Questões de Concurso para Auxiliar de Educação Infantil

Q3910131

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910131 Português

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Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO possa substituir a expressão sublinhada

“Mesmo assim” no trecho a seguir: “Mesmo assim, eu faço, porque algumas tarefas fazem ___ diferença, mesmo sem serem emocionantes”.

A

Assim sendo.

B

Apesar disso. C) Independentem

C

Independentemente disso.

D

Ainda assim.

E

A despeito disso.

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Q3910130

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910130 Português

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Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes sentidos às respectivas expressões sublinhadas nos trechos a seguir.

Coluna 1

1. Exclusão.

2. Limitação.

3. Inclusão.

Coluna 2

( ) “faça só o que você ama” (l. 01-02).

( ) “eu até acho que ela é bonita” (l. 02).

( ) “O importante é seguir, sem a cobrança de transformar cada passo em espetáculo”

(l. 24).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2.

B

3 – 2 – 1.

C

1 – 3 – 2.

D

2 – 3 – 1.

E

2 – 1 – 3.

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Q3910129

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910129 Português

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Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

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Qual das palavras sublinhadas no trecho a seguir NÃO pertence à classe gramatical dos pronomes?

“Porque eu descobri que não gostar de algo não significa que aquilo não tenha valor para mim”.

A

Eu.

B

Não.

C

Algo.

D

Aquilo.

E

Mim.

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Q3910128

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910128 Português

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Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

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Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que indica a palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “emocionantes” sem causar alterações significativas no contexto em que ocorre:

“porque algumas tarefas fazem ___ diferença, mesmo sem serem emocionantes” (l. 12-13).

A

Enfadonhas.

B

Maçantes.

C

Monótonas.

D

Tediosas.

E

Empolgantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3910127

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910127 Português

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Por Marco Matos

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Com base no Acordo Ortográfico vigente, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas palavras dos trechos a seguir:

- “já vem com seu pacote completo de e....pectativas”.

- “muito tempo me dá uma co....eira invisível”.

- “in....iste em transformar tudo em entusiasmo”.

A

x – c – s

B

x – s – s

C

s – c – s

D

s – c – c

E

s – s – c

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3910126

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910126 Português

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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nos trechos a seguir:

- “nada disso é adicionado ___ categoria ‘amo fazer’”.

- “porque algumas tarefas fazem ___ diferença”.

- “Nem toda parte da vida precisa brilhar para valer ___ pena”.

A

à – a – à

B

à – a – a

C

a – à – à

D

a – à – a

E

a – a – à

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q3910125

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910125 Português

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Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa INCORRETA sobre as ideias apresentadas no texto.

A

O autor revela um fato inusitado sobre si para exemplificar uma ideia

B

Marco Matos parte de um lugar-comum para iniciar sua reflexão.

C

O objetivo principal do texto é exaltar a importância dos momentos extraordinários da vida.

D

Uma das passagens do texto contradiz um hábito de nosso tempo.

E

O autor deixa como sugestão ao leitor, valorizar todos os momentos que fazem parte do nosso cotidiano, não apenas os grandiosos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3910124

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Comunitário ESF | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Agente Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Laboratório | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Auxiliar de Odontologia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Cuidador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Educador Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal de Obras e Posturas | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Técnico Tributário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Tesoureiro |

Q3910124 Português

Texto associado

Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. Para o autor, a leitura é um hábito que pode ser incômodo, mas que tem importância para ele.

II. O autor identifica com o rótulo “amo fazer” o grupo de atividades que fazem diferença no cotidiano, mesmo que não sejam as mais agradáveis.

III. Pode-se perceber um tom crítico ao hábito de fantasiar que todas as ações de nosso cotidiano são fora do comum.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3868215

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868215 Pedagogia

O sentido real do cuidado das crianças de 0 a 5 anos na sua higiene pessoal, nas refeições, no repouso e segurança na Educação Infantil deve ser visto como ações

A

voltadas à assistência básica e rotineira, que independem do envolvimento pedagógico do professor e do auxiliar de Educação Infantil.

B

intrínsecas ao aprendizado, atreladas ao planejamento.

C

pontuais e isoladas, cujo foco principal é a mera satisfação das necessidades biológicas da criança.

D

delegadas aos profissionais de apoio, desvinculando-se dos campos de experiências.

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Q3868214

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868214 Pedagogia

Na Educação Infantil, nos momentos de refeição, é essencial o papel do auxiliar de Educação Infantil para promover segurança, saúde e aprendizagem nas crianças de 0 a 5 anos. Nesse contexto, a prática mais adequada e pedagógica, que respeita o desenvolvimento da autonomia e o vínculo com o adulto, é

A

manter um rigoroso controle sobre a quantidade de alimento consumida por cada criança e realizar a introdução de novos alimentos de forma padronizada, garantindo que todas atinjam a meta nutricional diária.

B

realizar a alimentação de forma rápida e silenciosa, priorizando que o auxiliar alimente as crianças menores no colo, para que o processo seja eficiente e evite distrações e sujeira excessiva no ambiente.

C

oferecer um ambiente tranquilo, com incentivo à criança para se alimentar de forma independente, respeito do tempo de saciedade e diálogo sobre os alimentos e hábitos saudáveis, transformando o momento em interação e aprendizado.

D

preparar o alimento de todas as crianças na consistência líquida ou pastosa até os 2 anos de idade, evitando o risco de engasgos e assegurando a digestão mais fácil dos nutrientes essenciais.

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Q3868213

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868213 Pedagogia

Na perspectiva sócio-histórica e cultural, a relação professor-criança-conhecimento é compreendida como um processo dinâmico no qual a aprendizagem ocorre antes do desenvolvimento e o papel do educador é essencial. Desse ponto de vista, o principal papel do auxiliar de Educação Infantil na mediação do conhecimento para a criança é

A

garantir que a criança cumpra as tarefas motoras e cognitivas esperadas para a sua faixa etária, visando ao desenvolvimento biológico e à maturação neurológica.

B

atuar como um modelo a ser imitado pela criança, transmitindo de forma explícita e objetiva o conhecimento acumulado e as regras de convivência social e escolar.

C

organizar o ambiente e as interações, agindo como um mediador que oferece instrumentos culturais (linguagem, símbolos, objetos) que ampliam as capacidades da criança e promovem o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.

D

proporcionar um ambiente rico em estímulos sensoriais e afetivos que permitam à criança explorar livremente o espaço, a fim de que ela descubra o conhecimento de maneira autônoma e espontânea.

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Q3868212

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868212 Pedagogia

De acordo com as atuais concepções de infância e os fundamentos da Educação Infantil, a criança é vista como um sujeito histórico e de direitos. Nesse sentido, o processo de desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil deve ser promovido, prioritariamente, por meio

A

da observação atenta do auxiliar de Educação Infantil para que as crianças se adaptem o mais rápido possível à rotina estabelecida, garantindo que o tempo seja otimizado para a realização de atividades de letramento e numeramento.

B

da participação ativa da criança em experiências que a permitem construir saberes e significados a partir da interação, da brincadeira e da exploração de diferentes linguagens e ambientes, conforme seus campos de experiência.

C

da transmissão organizada de conteúdos de forma sequencial e cumulativa, garantindo que a criança atinja os estágios cognitivos esperados para sua idade, com o apoio de materiais estruturados.

D

do estímulo precoce de habilidades motoras finas e coordenação visomotora e por meio de exercícios repetitivos, pois a aquisição dessas competências é a base primária para o sucesso no Ensino Fundamental.

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Q3868211

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868211 Pedagogia

O auxiliar de Educação Infantil trabalha com crianças de diferentes jeitos, ritmos e necessidades. Pensando em inclusão, diversidade e acessibilidade no dia a dia da Educação Infantil, a atitude mais importante para que todas as crianças, incluindo aquelas com alguma deficiência, possam participar de verdade das brincadeiras e atividades é

A

manter o cronograma e os materiais sempre iguais para todas as crianças, pois a rotina fixa ajuda na organização da sala e do aprendizado em grupo.

B

pedir para que as crianças com dificuldades esperem o profissional especializado (como o terapeuta) chegar, para então realizar as atividades mais desafiadoras.

C

observar o que cada criança precisa e fazer pequenas mudanças (ajustes) nas atividades, nos cantinhos de brincar e nos materiais, para que todos consigam participar do seu próprio jeito.

D

evitar atividades que exijam muito movimento ou raciocínio complexo, para garantir que o ambiente seja calmo e seguro para todos na sala.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3868210

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868210 Pedagogia

O auxiliar de Educação Infantil tem um papel fundamental na rotina de cuidados das crianças de 0 a 5 anos. Neste contexto, o cuidado com a alimentação e repouso deve ser encarado como uma oportunidade pedagógica para promover

A

a agilidade e a rapidez, para que a rotina seja cumprida com eficiência, priorizando a tranquilidade do ambiente.

B

a rigidez das regras e horários fixos para todas as crianças, com o objetivo de facilitar a organização e a supervisão do grupo.

C

o desenvolvimento da autonomia, da comunicação e dos hábitos de higiene, por meio da interação e do respeito aos tempos e ritmos individuais.

D

o desenvolvimento da capacidade de memorização e do raciocínio lógico, por serem as habilidades prioritárias na faixa etária de 0 a 5 anos.

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Q3868209

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868209 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a Educação Infantil deve ser organizada em dois eixos estruturantes que guiam toda a prática pedagógica na creche e pré-escola. Esses eixos são

A

a alfabetização precoce e o ensino de conteúdos conceituais.

B

a disciplina e o desenvolvimento de habilidades motoras finas.

C

o cuidar e o letramento.

D

as interações e a brincadeira.

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Q3868208

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868208 Pedagogia

De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a música deve estar presente nos eixos norteadores/campos de experiências da prática da Educação Infantil, uma vez que contribui para

A

o desenvolvimento da capacidade de memorizações das canções e a familiarização com a notação musical formal.

B

o aprimoramento das habilidades rítmicas e melódicas, estabelecendo a base para o posterior estudo de instrumentos musicais.

C

a valorização da audição passiva de obras eruditas e o desenvolvimento de ritmo através de exercícios de repetição de coreografias complexas.

D

o desenvolvimento psicomotor, afetivo, cognitivo e social da criança, por meio das interações com outras crianças e adultos.

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Q3868207

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868207 Pedagogia

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. Ela objetiva o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, complementando a ação da família e da comunidade. A institucionalização da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica no Brasil se deu

A

pela Constituição Federal da República do Brasil (CF/1988).

B

pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB).

C

pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

D

pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

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Q3868206

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3868206 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, sendo que ela “é o início e o fundamento do processo educacional”. A BNCC mostra que, nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula

A

educar e cuidar.

B

educar e alfabetizar.

C

cuidar e disciplinar.

D

cuidar e moldar.

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Q3868095

Q3868095 Direito Administrativo

A Lei nº 14.230/2021 promoveu profundas alterações na Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992), modificando diversos dispositivos. Entre as inovações introduzidas pela reforma deste diploma legal, houve

A

a manutenção da improbidade culposa, com ampliação dos casos em que a culpa grave gera responsabilização do agente público.

B

a redução do prazo prescricional de oito para cinco anos, com eliminação da prescrição intercorrente no âmbito das ações de improbidade.

C

a ampliação da legitimidade ativa, permitindo que a Fazenda Pública e o Ministério Público proponham conjuntamente a ação de improbidade.

D

a exclusividade do Ministério Público para propositura da ação de improbidade, com a eliminação da improbidade culposa.

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Q3868094

Q3868094 Direito Administrativo

O agente público designado para atuar em licitações e contratos é responsável por conduzir o procedimento com a observância dos princípios constitucionais e legais previstos na Lei nº 14.133/2021. Deste modo, é vedado ao agente público, ressalvados os casos previstos em lei, estabelecer tratamento diferenciado de natureza

A

fiscal, ambiental, educacional, tributária ou qualquer outra entre empresas públicas e privadas, inclusive no que se refere a moeda, modalidade e local de pagamento, mesmo quando envolvido financiamento de agência internacional.

B

administrativa, operacional, educacional, logística ou qualquer outra entre fornecedores nacionais, ainda que pertencentes ao mesmo segmento econômico, inclusive no que se refere a moeda, modalidade e local de pagamento, mesmo quando envolvido financiamento de agência internacional.

C

técnica, documental, educacional, procedimental ou qualquer outra entre participantes do certame, mesmo quando submetidos às mesmas exigências legais, inclusive no que se refere a moeda, modalidade e local de pagamento, mesmo quando envolvido financiamento de agência internacional.

D

comercial, legal, trabalhista, previdenciária ou qualquer outra entre empresas brasileiras e estrangeiras, inclusive no que se refere a moeda, modalidade e local de pagamento, mesmo quando envolvido financiamento de agência internacional.

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