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Q580596 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
No trecho do Texto I “poderia, pelo mesmo valor, morar em um cubículo mais bem localizado" (L. 51-52), a palavra destacada é acentuada graficamente pelo mesmo motivo pelo qual se acentua a palavra
Alternativas
Q580595 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
De acordo com as regras de pontuação da Língua Portuguesa, um dos empregos da vírgula é a separação de uma expressão ou oração adverbial antecipada.
O trecho do Texto I que exemplifica esse tipo de uso é:
Alternativas
Q580594 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
O verbo contrapor, presente no texto na forma verbal contrapõe (L. 34), dá origem ao substantivo derivado contraposição, grafado com ç.
Os dois verbos que formam substantivos derivados grafados com ç são:
Alternativas
Q580593 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
No trecho do Texto I “Mas há uma tendência que se contrapõe a isso" (L. 34), o pronome destacado refere-se a:
Alternativas
Q580592 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
O Texto I, após afirmar que as pessoas têm de lutar contra a corrente do marketing, refere-se aos:
Alternativas
Q580591 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
O trecho do Texto I, “Nosso objetivo é tornar a vida mais fácil e confortável, mas muitas vezes acabamos reféns de nossos próprios objetos de desejo." (L. 13-15), pode ser reescrito, sem prejuízo do sentido, do seguinte modo:
Alternativas
Q580590 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
No Texto I, as palavras empecilho (L. 8) e ostentam (L. 16) podem ser substituídas, sem prejuízo do sentido, respectivamente, por:
Alternativas
Q580589 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
No Texto I, aparece a palavra empecilho (L. 8), cuja grafia da sílaba inicial normalmente provoca dúvidas que podem resultar em erros, devido ao modo como é produzida na oralidade.
A respeito da grafia da primeira sílaba, todas as palavras estão grafadas corretamente em:
Alternativas
Q580588 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
O termo necejos (L. 29) é utilizado no texto para apoiar a tese de que a publicidade.
Alternativas
Q580587 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
No desenvolvimento do Texto I, estabelece-se uma contraposição entre os conceitos de:
Alternativas
Q580586 Português
Texto I

                               Viver com menos

 

       

VELOSO, Larissa. Viver com menos. Revista Planeta. São Paulo: Três Editorial. n. 490, ago. 2013. Seção Comportamento. Adaptado
O Texto I defende a ideia de que, para viver melhor, é preciso:
Alternativas
Q2169127 Noções de Informática
Considere o seguinte procedimento: “No Sistema Operacional Microsoft Windows XP Professional (configuração padrão), acessar o menu iniciar – painel de controle – opções de pasta.” Dentre as operações possíveis neste item, analise.
I. Configurar se as pastas serão abertas em uma única janela ou em janelas diferentes. II. Ocultar ou exibir o relógio na área de notificação.
III. Configurar para abrir ícones sem a necessidade de duplo clique (apenas um clique). IV. Ocultar ou mostrar extensões dos arquivos nas janelas. V. Configurar para ocultar ou manter a mostra os ícones inativos da área de notificação.
NÃO são operações possíveis deste item apenas as opções 
Alternativas
Q2169126 Redes de Computadores
“Aluno de um determinado curso a distância precisa enviar o seu trabalho de português através de um site fornecido pela instituição de ensino, para que possa ser corrigido pelo professor.” O recurso que permite ao aluno realizar este procedimento é conhecido como 
Alternativas
Q2169125 Noções de Informática
No aplicativo Microsoft Office Excel 2003 (configuração padrão), é possível definir para uma ou mais células, diferentes formatações aplicadas de forma automática de acordo com o valor inserido nas células, com o uso da 
Alternativas
Q2169124 Noções de Informática
Com base no Sistema Operacional Microsoft Windows XP Professional (configuração padrão) associe as colunas relacionando o componente com sua respectiva definição. 
Componentes:
1. Barra de Inicialização Rápida (Quick Launch). 2. Área de Notificação (System Tray). 3. Botão Iniciar. 4. Barra de Tarefas. 5. Área de Trabalho (Desktop). 6. Ícones
Definições:
( ) Pequenos símbolos gráficos que apresentam objetos utilizáveis no Windows.
( ) Pequena área, configurada pelo usuário, que mantém alguns ícones que poderão ser iniciados com apenas um clique.
( ) Botão que dá acesso a todos os recursos e programas no Windows. Através deste botão é possível iniciar qualquer programa, aplicativo ou configuração que se desejar.
( ) Tela inicial do Sistema Operacional Windows.
( ) Barra horizontal que atravessa toda a base da área de trabalho.
( ) Localiza-se à direita da Barra de Tarefas que apresenta o relógio do computador e outros ícones de programas em execução. 
A sequência está correta em
Alternativas
Q2169123 Noções de Informática

Sobre as funções do Microsoft Office Excel 2003 (configuração padrão), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) = AGORA() retorna a data e hora atual.

( ) = MÁXIMO(Núm1; Núm2; Núm3...) retorna o máximo divisor comum dos valores descritos no argumento.

( ) = MÉDIA(Núm1; Núm2; Núm3...) retorna a média aritmética dos valores descritos no argumento.

( ) = SOMA(Núm1; Núm2; Núm3...) retorna o somatório dos números descritos no argumento.

( ) = RAIZ(Núm) retorna a raiz cúbica do número descrito como argumento.

( ) = MÍNIMO(Núm1; Núm2; Núm3...) retorna o mínimo múltiplo comum dos valores descritos no argumento.


A sequência está correta em 

Alternativas
Q2169122 Noções de Informática
No aplicativo Microsoft Office Word 2003 (configuração padrão), os ícones Imagem associada para resolução da questão são, respectivamente
Alternativas
Q2169121 Noções de Informática
Considere as afirmativas sobre recursos de formatação no Microsoft Office Word 2003 (configuração padrão).
I. Times New Roman, Arial e Verdana são fontes disponíveis no aplicativo. II. Não é possível aplicar o efeito tachado em fontes Times New Roman. III. Para aumentar o espaço entre as linhas de um texto deve ser selecionado na opção entre linhas um item diferente de “Simples”. IV. A opção marcadores e numeração não permite a criação de listas numeradas automaticamente.
Estão corretas apenas as afirmativas  
Alternativas
Q2169120 Noções de Informática
No aplicativo Microsoft Office Word 2003 (configuração padrão), o ícone Imagem associada para resolução da questão é utilizado para 
Alternativas
Q2169119 Noções de Informática

Com relação aos componentes de um computador relacione as colunas a seguir.  


1. Gabinete.

2. Monitor.

3. Teclado.

4. Mouse.

5. CPU.


( ) Periférico de entrada, pelo qual se controla o cursor que aponta para os itens na tela.

( ) Caixa metálica onde ficam vários componentes eletrônicos que fazem o processamento da informação.

( ) Periférico de saída, responsável por exibir as respostas que o computador fornece.

( ) Componente eletrônico interno, responsável por realizar o processamento de todas as informações que passam pelo computador.

( ) Periférico de entrada, constituído de um conjunto de teclas pela qual ocorre a entrada de dados no computador. 


A sequência está correta em


Alternativas
Respostas
221: D
222: B
223: E
224: D
225: B
226: D
227: A
228: B
229: A
230: C
231: B
232: B
233: C
234: C
235: E
236: B
237: C
238: B
239: D
240: A