Questões de Concurso Para professor i

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Q1363731 Português
Leia o texto para responder à questão.

Desista, menino!
    Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
    – Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
    Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
    Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
    A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música. Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de 10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
    Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60 anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.

(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi – em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro: Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
O que se afirma no 5o parágrafo serve ao propósito de
Alternativas
Q1363730 Português
Leia o texto para responder à questão.

Desista, menino!
    Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
    – Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
    Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
    Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
    A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música. Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de 10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
    Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60 anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.

(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi – em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro: Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
Considere o 3o parágrafo: Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
O conteúdo organiza-se, nesse parágrafo, na seguinte ordem:
Alternativas
Q1363729 Português
Leia o texto para responder à questão.

Desista, menino!
    Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
    – Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
    Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
    Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
    A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música. Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de 10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
    Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60 anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.

(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi – em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro: Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
De acordo com o autor, o comentário do chefe de arte da Folha da Manhã
Alternativas
Q1174735 Geografia
No que se refere às paisagens culturais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Mata Atlântica não ocupada pelo homem.
II – Fazenda reservada para o turismo.
III – Reserva ambiental em área rural.
Alternativas
Q1174734 Geografia
No que se refere às influências que a Lua exerce sobre o Planeta Terra, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Oscilações no regime das marés.
II – Alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre.
III – Elevação das atividades vulcânicas.
Alternativas
Q1174733 Biologia
Dentre os seres apresentados abaixo, assinale aquele que NÃO possui células em sua constituição:
Alternativas
Q1174732 Geografia
Assinale a alternativa que apresenta o maior Estado da Região Nordeste, em termos de território:
Alternativas
Q1174731 Geografia
No que se refere aos eclipses, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O eclipse da Lua ocorre quando a Terra se interpõe entre o Sol e a Lua.
II – O eclipse do Sol ocorre quando a Lua está alinhada entre o Sol e a Terra.
III – São fenômenos celestes consistentes no desaparecimento total ou parcial de uma estrela, temporariamente, por interposição do Sol.
Alternativas
Q1174730 Conhecimentos Gerais
Por quantos estados federativos é formado o Brasil?
Alternativas
Q1174729 Geografia
Assinale a alternativa que apresenta o Estado mais populoso do Brasil:
Alternativas
Q1174728 Geografia
Por quantos Estados é formada a Região Centro-Oeste do Brasil?
Alternativas
Q1174727 Conhecimentos Gerais
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do Estado mais novo do Brasil:
Alternativas
Q1174726 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta o reino mais inferior, por conter organismos dotados de organização mais simples:
Alternativas
Q1174725 Geografia
No que se refere aos Estados brasileiros e suas capitais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Pará – Belém.
II – Acre – Rio Branco.
III – Rondônia – Boa Vista.
Alternativas
Q1174724 Geografia
Por quantos Estados é composta a Região Nordeste do Brasil?
Alternativas
Q1174723 Conhecimentos Gerais
Apenas o item I é verdadeiro. Ainda no que se refere aos patrimônios culturais e materiais da humanidade localizados no Brasil, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Centro Histórico de Salvador (BA).
II – Santuário de Bom Jesus de Matosinhos em Congonhas (MG).
III – Parque Nacional Serra do Avestruz (MA).
Alternativas
Q1174722 Conhecimentos Gerais
No que se refere aos patrimônios culturais e materiais da humanidade localizados no Brasil, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Centro Histórico de Ouro Preto (MG).
II – Centro Histórico de Olinda (PE).
III – Ruínas de São Miguel das Missões (RS).
Alternativas
Q1174721 Conhecimentos Gerais
No que se refere aos patrimônios culturais e imateriais da humanidade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Tango.
II – Frevo.
III – Círio de Nazaré.
Alternativas
Q1174720 Geografia
“Porção ou parte do espaço geográfico onde vivemos uma interação com uma paisagem e onde transcorre o nosso dia a dia”. Trata-se de:
Alternativas
Q1174719 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta um organismo NÃO produtor em uma cadeia alimentar:
Alternativas
Respostas
181: D
182: E
183: C
184: B
185: A
186: B
187: B
188: D
189: C
190: A
191: B
192: A
193: B
194: D
195: C
196: D
197: E
198: E
199: A
200: A