Questões de Concurso para Psicólogo Educacional

Q2207687

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Ilópolis - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Analista de Tecnologia de Informação | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Monitor Escolar | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Auxiliar de Creche | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Assistente Social Escolar | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Engenheiro Civil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Médico | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Agricultura e Silvicultura | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Educação Especial | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Psicólogo Escolar e Educacional |

Q2207687 Português

Texto associado

Direitos humanos à mesa

A cadeia de produção de alimentos que se delineou a partir da década de 1980 se caracteriza pela interconexão entre empresas produtoras de sementes, químicas e de biotecnologias agrícolas. Isso permite que empresas desenvolvam, fabriquem e distribuam sementes geneticamente modificadas, que costumam ser quimicamente dependentes do uso de pesticidas. Nesse sentido, é como dizer que "se compra o pacote todo", porque os produtos não são vendidos separadamente.

Quando as sementes são geneticamente modificadas, a sua produção inclui diversos atores, como as empresas provedoras dos traits (características genéticas) que concedem licenças para as novas características de modificação genética, as grandes empresas que utilizam essas sementes, mas que podem também desenvolver as suas sementes proprietárias, e, finalmente, outras empresas de sementes que desenvolvem variedades distintas e adaptáveis _______ diferentes condições climáticas e de solo.

Assim, ainda na primeira etapa da cadeia de produção de alimentos — a dos insumos agrícolas —, a semente que é cultivada aqui no Brasil está necessariamente relacionada _______ indústria global de tecnologias bioquímicas.

O argumento que justifica essa prática "inovadora" é a escassez de alimentos e a necessidade de produzir cada vez mais para atender às demandas mundiais, e, para garantir a alta produção agrícola, são necessários os pesticidas. O que se alega é que a solução do problema não passa por livrar o campo dos pesticidas, já que isso acarretaria grande perda de safras, o que seria insustentável economicamente.

O argumento das empresas do mercado é o mesmo de sempre: grandes monoculturas dependem de pesticidas. Hoje, não só o milho, a soja e o algodão estão aprisionados nessas práticas, mas também o cultivo de verduras, de frutas e de legumes. A justificativa não parece válida, pois dados apontam que há um brutal desperdício e uma má distribuição de alimentos e não escassez. Então, qual seria o motivo para se conectar geneticamente sementes com pesticidas? Restringir a autonomia do agricultor e aumentar o poder das empresas do setor.

(Fonte: Ciência Hoje — adaptado.)

Na frase “Então, qual seria o motivo para se conectar geneticamente sementes com pesticidas?” é possível substituir o termo sublinhado, sem alteração de sentido, por:

A

Porque.

B

Porquê.

C

Por que.

D

Por quê.

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Q2207686

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Ilópolis - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Analista de Tecnologia de Informação | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Monitor Escolar | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Auxiliar de Creche | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Assistente Social Escolar | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Engenheiro Civil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Médico | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Agricultura e Silvicultura | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Educação Especial | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Psicólogo Escolar e Educacional |

Q2207686 Português

Texto associado

Direitos humanos à mesa

A cadeia de produção de alimentos que se delineou a partir da década de 1980 se caracteriza pela interconexão entre empresas produtoras de sementes, químicas e de biotecnologias agrícolas. Isso permite que empresas desenvolvam, fabriquem e distribuam sementes geneticamente modificadas, que costumam ser quimicamente dependentes do uso de pesticidas. Nesse sentido, é como dizer que "se compra o pacote todo", porque os produtos não são vendidos separadamente.

Quando as sementes são geneticamente modificadas, a sua produção inclui diversos atores, como as empresas provedoras dos traits (características genéticas) que concedem licenças para as novas características de modificação genética, as grandes empresas que utilizam essas sementes, mas que podem também desenvolver as suas sementes proprietárias, e, finalmente, outras empresas de sementes que desenvolvem variedades distintas e adaptáveis _______ diferentes condições climáticas e de solo.

Assim, ainda na primeira etapa da cadeia de produção de alimentos — a dos insumos agrícolas —, a semente que é cultivada aqui no Brasil está necessariamente relacionada _______ indústria global de tecnologias bioquímicas.

O argumento que justifica essa prática "inovadora" é a escassez de alimentos e a necessidade de produzir cada vez mais para atender às demandas mundiais, e, para garantir a alta produção agrícola, são necessários os pesticidas. O que se alega é que a solução do problema não passa por livrar o campo dos pesticidas, já que isso acarretaria grande perda de safras, o que seria insustentável economicamente.

O argumento das empresas do mercado é o mesmo de sempre: grandes monoculturas dependem de pesticidas. Hoje, não só o milho, a soja e o algodão estão aprisionados nessas práticas, mas também o cultivo de verduras, de frutas e de legumes. A justificativa não parece válida, pois dados apontam que há um brutal desperdício e uma má distribuição de alimentos e não escassez. Então, qual seria o motivo para se conectar geneticamente sementes com pesticidas? Restringir a autonomia do agricultor e aumentar o poder das empresas do setor.

(Fonte: Ciência Hoje — adaptado.)

Sobre o texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A partir da década de 1980, a produção de alimentos articula-se a empresas que produzem sementes, produtos químicos e que detêm tecnologias necessárias à produção.
(_) O uso de sementes geneticamente modificadas, articuladas às tecnologias bioquímicas, encontra justificativa no argumento da escassez de alimentos e, consequentemente, na necessidade de produzir cada vez mais para atender às demandas mundiais.

A

C - C.

B

E - E.

C

C - E.

D

E - C.

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Q4047248

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047248 Psicologia

Uma escola está com uma crescente onda de notas abaixo da média entre os alunos de uma série específica, sendo necessária uma proposição de mudanças didático-metodológicas que atinjam diferentes estilos e ritmos de aprendizagem. Qual possível causa referente ao baixo rendimento dos alunos?

A

Desmotivação.

B

Limitações cognitivas/afetivas.

C

Ausência de consciência pedagógica.

D

Conflitos professor X aluno.

E

Supervalorização nas notas.

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Q4047246

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047246 Psicologia

A partir de uma atuação em equipe multidisciplinar, o psicólogo escolar é um mediador e ao mesmo tempo um interventor que oferece informações e alternativas para as diversas áreas e situações que envolvem o dia a dia das escolas. Qual das alternativas corresponde com ação do psicólogo escolar para com os alunos?

A

Orientação, intervenção e acompanhamento para dificuldades individuais e/ou de grupo (acadêmicas e/ou comportamentais).

B

Elaboração, em conjunto com a equipe pedagógica, de planos de intervenção para alunos em risco.

C

Orientação, intervenção e acompanhamento a casos especiais de inclusão.

D

Propor uma concepção do fracasso escolar não como um processo individual.

E

Apoio à articulação entre teorias de aprendizagem e práticas pedagógicas.

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Q4047245

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047245 Saúde Pública

As ações de promoção à saúde, prevenção de agravos e de assistência à criança pressupõem o compromisso de prover qualidade de vida para que a criança possa crescer e desenvolver todo o seu potencial. Qual das alternativas faz parte do conjunto que forma a saúde integral da criança, segundo o Ministério da Saúde?

A

Identificação dos principais problemas de saúde e situações de risco.

B

Prevenção de Violências e Promoção da Cultura de Paz.

C

Identificação das características sociais, demográficas e epidemiológica.

D

Promoção do uso adequado e racional de medicamentos.

E

Fomento para a estruturação e qualificação da rede de atenção à saúde.

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Q4047244

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047244 Saúde Pública

A educação em saúde é pensada como formas do homem reunir e dispor recursos para intervir e transformar as condições objetivas, visando a alcançar a saúde como um direito socialmente conquistado. Sobre a educação em saúde, assinale a alternativa CORRETA.

A

A qualificação em saúde é um dos principais objetivos da educação em saúde, junto à cura de doenças, por meio de abordagens terapêuticas adequadas a cada situação.

B

A educação em saúde limita-se a formação dos profissionais da área, para que haja a prestação de uma assistência de qualidade para a sociedade.

C

A disseminação de boas práticas e conhecimentos em saúde auxilia somente na promoção de saúde.

D

O desenvolvimento da educação sanitária deu-se de forma associada à saúde pública, tendo sido instrumento das ações de prevenção das doenças, caracterizando-se pela transmissão de conhecimento, contemplando a dimensão histórico-social do processo saúde-doença.

E

As ações educativas em saúde são uma ferramenta de suporte ao acolhimento do paciente e acompanhantes, envolvendo-os nos processos de recuperação do bem-estar, o que pode ser observado não mais que nas unidades de saúde.

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Q4047243

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047243 Psicologia

Atualmente entende-se o desenvolvimento em uma dimensão integradora e transformadora, na qual atuam em permanente interação os fatores de natureza biológica e os de natureza social e cultural. Qual das alternativas não corresponde com os fatores intervenientes do desenvolvimento humano?

A

Interações e transmissões sociais.

B

Mecanismos reguladores.

C

Crescimento orgânico.

D

Exercício e experiência.

E

Autoidentificação.

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Q4047242

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047242 Psicologia

A característica essencial do transtorno de ansiedade de separação é o medo ou a ansiedade excessiva envolvendo a separação de casa ou de figuras de apego. A ansiedade excede o esperado com relação ao estágio de desenvolvimento do indivíduo. Sobre transtorno de ansiedade de separação, assinale a alternativa CORRETA.

A

A esquiva da escola (evasão) é comum no transtorno de ansiedade de separação, devido a preocupações relativas a ser separado das figuras de apego.

B

Os meninos acabam manifestando maior relutância ou comportamento de esquiva com relação à escola do que as meninas.

C

A maioria das crianças com transtorno de ansiedade de separação fica livre de transtornos de ansiedade que causam prejuízo ao longo das suas vidas, mas os adultos com transtorno não se recordam de seu início na infância, embora possam lembrar-se de sintomas.

D

O transtorno de ansiedade de separação é caracterizado pelo medo do abandono pelas pessoas amadas, além de problemas na identidade, no autodirecionamento, no funcionamento interpessoal.

E

Anseio intenso ou saudades da pessoa distante, tristeza intensa e dor emocional e preocupação com a pessoa distante são respostas esperadas no transtorno de ansiedade de separação.

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Q4047241

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047241 Psicologia

A Lei nº 13.935/2019 dispõe sobre a prestação de serviços da Psicologia e do Serviço Social nas redes públicas de educação básica, tendo como objetivo:

A

Garantir equalização de oportunidades educacionais.

B

Assegurar respeito às diferenças de personalidade e de processos de aprendizagem.

C

Conciliar a educação com o uso de novas tecnologias.

D

Promover protagonismo do aluno e da cooperação entre estudantes e professores.

E

Agregar qualidade ao processo de aprendizado e formação social de estudantes.

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Q4047240

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047240 Psicologia

Agorafobia tem como característica essencial o medo ou ansiedade acentuada ou intensa desencadeada pela exposição real ou prevista a diversas situações. Qual das alternativas corresponde a diferença entre agorafobia e a fobia social?

A

Aqueles com agorafobia ficam normalmente calmos quando deixados inteiramente sozinhos.

B

A agorafobia deve ser diferenciada da fobia social principalmente quanto aos tipos de situações que desencadeiam medo, ansiedade ou esquiva e à cognição associada.

C

A fobia social pode ser diferenciada da agorafobia examinando se o medo, ansiedade ou esquiva está relacionado somente com situações que lembram o indivíduo de um evento traumático.

D

Se a situação é temida por outras razões além dos sintomas do tipo pânico ou outros sintomas incapacitantes ou constrangedores, então o diagnóstico de fobia social pode ser o mais apropriado.

E

A agorafobia não deve ser diagnosticado se nunca foram experimentados ataques de pânico com sintomas completos (inesperados).

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Q4047239

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047239 Psicologia

Na visão sistêmica, ao sair do unitário para o comunitário, a ação terapêutica baseia-se na teoria da comunicação, na antropologia cultural, na autopoiese e na resiliência como princípios praticados nas intervenções terapêuticas com a família e a comunidade. Com base nesse cenário terapêutico para a Psicologia da Família, assinale a alternativa CORRETA.

A

O que se busca no processo terapêutico é habilitar a família a mudar o que está causando impasse no ambiente familiar.

B

A terapia familiar tem como objetivo ajudar na compreensão de que distribuição dos papeis e obrigações dentro do ambiente familiar tem-se tornado cada vez mais assimétrica.

C

A pergunta, como intervenção terapêutica, tem por objetivo integrar, interrelacionar várias informações e diferentes leituras da história da família.

D

A terapia familiar deve criar um ambiente adequado que permita a aprendizagem empírica que sustenta o processo de desenvolvimento cognitivo dos seres humanos.

E

O terapeuta familiar parte do pressuposto de que os integrantes da família têm crenças, valores e compromissos de modo igualitário, em conjunto, que ajudam a reduzir a influência dos problemas.

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Q4047238

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047238 Saúde Pública

Com base nas diferenças entre saúde pública e saúde coletiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

O conceito de saúde que é próprio para Saúde Pública é o da ausência de doenças.

B

A Saúde Pública abre-se às contribuições de todos os saberes, científicos e populares, que podem orientar a elevação da consciência sanitária.

C

O agente de Saúde Coletiva realiza ações de educação sanitária e fiscaliza a produção e a distribuição de bens e serviços definidos como de interesse da saúde na perspectiva reducionista do risco sanitário.

D

A Saúde Coletiva toma como objeto de trabalho os problemas de saúde, definidos em termos de mortes, doenças, agravos e riscos em suas ocorrências no nível da coletividade.

E

A Saúde Coletiva mobiliza a administração de inspiração taylorista, em abordagens caudatárias da clínica e, portanto, da concepção biologista da saúde.

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Q4047237

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047237 Saúde Pública

As especializações nas áreas de saúde têm sido extremamente significativas para os avanços na saúde. A saúde coletiva se divide em quatro tipos de especializações, qual das alternativas não está entre suas especializações?

A

Promoção da saúde.

B

Saúde da família.

C

Epidemiologia.

D

Saúde emocional.

E

Gestão e análise dos serviços de saúde.

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Q4047236

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047236 Psicologia

As abordagens psicodinâmicas são baseadas em certas hipóteses: que aquilo que as pessoas dizem e fazem possui um significado, ainda que possa ser externo à percepção consciente; que existem padrões para o comportamento das pessoas e que esses padrões repetitivos podem ser discernidos a partir da narrativa de vida do indivíduo e observados na relação terapêutica; e que, ainda que esses comportamentos se tornem fixos, podem-se alterar por meio do insight e do entendimento. Sobre a Psicoterapia Psicodinâmica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A orientação conceptual da Psicoterapia Psicodinâmica é comportamental, baseada na hipótese de que os conflitos internos recorrentes estão conectados aos comportamentos (respostas).

B

A Psicoterapia Psicodinâmica concentra-se em pensamentos do indivíduo sobre as experiências, como eles vêem o mundo e seus relacionamentos.

C

Os modelos de Psicoterapia Psicodinâmica, mesmo que variados, possuem padronização do método.

D

A Psicoterapia Psicodinâmica de Grupo tem ênfase nas relações presentes.

E

Tendo como base a psicanálise, a Psicoterapia Psicodinâmica utiliza de todas as técnicas psicanalíticas propostas.

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Q4047235

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047235 Saúde Pública

A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) define a organização de Redes de Atenção à Saúde (RAS) como estratégia para um cuidado integral e direcionado às necessidades de saúde da população. Com isso, a atenção básica deve cumprir algumas funções para contribuir com o funcionamento das Redes de Atenção à Saúde. Sobre tais funções, assinale a alternativa CORRETA.

A

Coordenar o cuidado: reconhecer as necessidades de saúde da população sob sua responsabilidade, organizando-as em relação aos outros pontos de atenção.

B

Coordenar o cuidado: ser a modalidade de atenção e de serviço de saúde com o mais elevado grau de descentralização e capilaridade, cuja participação no cuidado se faz sempre necessária.

C

Ser resolutiva: identificar riscos, necessidades e demandas de saúde, utilizando e articulando diferentes tecnologias de cuidado individual e coletivo.

D

Ser base: atuar como o centro de comunicação entre os diversos pontos de atenção, responsabilizando-se pelo cuidado dos usuários por meio de uma relação horizontal, contínua e integrada.

E

Ordenar as redes: elaborar, acompanhar e gerir projetos terapêuticos singulares, bem como acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre os pontos de atenção das RAS.

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Q4047234

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047234 Psicologia

As dificuldades comportamentais e emocionais que se associam a diferentes transtornos psicológicos e que podem se manifestar como dificuldades interpessoais na infância, são classificadas, na psicopatologia infantil, em dois grandes grupos. Os externalizantes são aqueles que se expressam prevalentemente em relação a outras pessoas. Os internalizantes se expressam prevalentemente em relação ao próprio indivíduo. Agora julgue as afirmativas abaixo:

I.Os problemas internalizantes são mais comuns em transtornos que envolvam comportamentos antissociais como mentir e roubar e comportamentos de risco como uso de substâncias psicoativas.
II.Há maior preocupação por parte de pais e educadores com as crianças que manifestam dificuldades externalizantes, pelo fato de ser mais fácil identificar tais características em crianças que exteriorizam seus comportamentos.
III.As dificuldades interpessoais que são características tanto dos problemas internalizantes e externalizantes, podem ter repercussões prejudiciais para o desenvolvimento saudável.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

A

Afirmativas, I e II.

B

Afirmativa, III.

C

Afirmativas, II e III.

D

Afirmativas, I e III.

E

Afirmativas, I, II e III.

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Q4047233

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047233 Psicologia

A forma de pensar o desenvolvimento humano tem se dado de diferentes maneiras ao longo da história da Psicologia desde sua fundação por Willhem Wundt em 1816. Com base na teoria psicossocial, de Erik Erikson, assinale a alternativa CORRETA.

A

O período de "Generatividade x estagnação" é a última idade, caracterizada por uma avaliação do que o indivíduo fez ao longo de sua vida, isto é, uma retrospectiva, identificando se o que ele viveu teve sentido.

B

Erikson destacou a adolescência como etapa fundamental no percurso do desenvolvimento humano, na qual o sujeito adquire os pré-requisitos de crescimento fisiológico, maturidade mental e responsabilidade social que vão prepará-lo para vivenciar e superar a crise de identidade.

C

No período "identidade x confusão/difusão", a criança, embora vivencie novas conquistas, pode experimentar sentimento de inferioridade por não conseguir dar conta dos novos desafios.

D

O desenvolvimento se dá em direção à formação da identidade através de diferentes estágios que ele denominou de "seis idades do Homem". Cada uma das idades está caracterizada, essencialmente, pela resolução de uma "crise", através da qual o indivíduo evolui buscando um equilíbrio.

E

O indivíduo psicologicamente saudável é aquele que constituiu um forte sentido de identidade, entendida a partir da integração dos sistemas social e individual.

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Q4047232

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047232 Psicologia

O desenvolvimento humano envolve o estudo de variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida. Tradicionalmente o estudo do desenvolvimento humano focou o estudo da criança e do adolescente. No entanto, este enfoque vem mudando nas últimas décadas, e hoje há um consenso de que a psicologia do desenvolvimento humano deve focar o desenvolvimento dos indivíduos ao longo de todo o ciclo vital. No que diz respeito ao histórico da Psicologia do Desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Psicologia do Desenvolvimento tem como objeto exclusivo e específico os processos intraindividuais e ambientais que levam a mudanças no comportamento.

B

Nos Estados Unidos do século XIX que Stanley Hall e James McKeen Cattel, discípulos de Wundt, organizam o terreno para a consolidação da Psicologia do Desenvolvimento, tornando-se mentores de diversos psicólogos influentes da época.

C

Apenas no século XIX, com as modificações das formas de gerir e assegurar o controle disciplinar, a infância torna-se objeto de intervenções, inicialmente realizadas no campo educacional.

D

A maioria das pesquisas, inicialmente, usava métodos prescritivos, mas houve aumento do interesse por estudos longitudinais e discussão da importância do uso deste tipo de metodologia para o estudo do desenvolvimento.

E

A partir do impacto da divulgação da teoria evolucionista de Darwin, uma tríade dá a sua primeira configuração à Psicologia do Desenvolvimento: infância - comportamento - ambiente.

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Q4047231

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047231 Psicologia

A atuação do psicólogo educacional tem se voltado ao atendimento de demandas coletivas, com o objetivo de contribuir para o processo de ensino-aprendizagem e favorecer o desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes que frequentam o contexto escolar. Assinale a alternativa que não corresponde com a atuação do psicólogo nas escolas.

A

O trabalho do psicólogo escolar é pautado na promoção da saúde da comunidade escolar a partir de trabalhos preventivos que visem um processo de transformação pessoal e social.

B

Ainda permanece no imaginário social que o psicólogo deve atender os alunos problemáticos, remediar situações conflituosas e "apagar incêndios", desenvolvendo práticas clínicas individuais.

C

Ao psicólogo escolar cabe saber a teia de relações, levando em conta o desenvolvimento global do estudante, para que seu trabalho seja desenvolvido de maneira individual.

D

Além de muitos profissionais atuarem de maneira equivocada, priorizando o foco na Psicopatologia Clínica, no aluno ou em sua família, percebe-se que os profissionais da Educação e familiares não compreendem, ou ainda desconhecem, o que faz o psicólogo escolar.

E

A partir de uma visão sistêmica, o psicólogo escolar age em duas frentes: a preventiva e a que requer ajustes ou mudanças. Desta forma, contribui para o desenvolvimento cognitivo, humano e social de toda a comunidade escolar.

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Q4047230

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Psicólogo Educacional |

Q4047230 Psicologia

Historicamente, a Psicologia Escolar buscou aplicar os conhecimentos de psicologia aos problemas de aprendizagem e de comportamento dos alunos, realizando um acompanhamento o psicológico e vocacional, além do treinamento de professores. Sobre a história da Psicologia Escolar, é CORRETO afirmar que:

A

A Psicologia Escolar surgiu a partir das pesquisas de Hall sobre o desenvolvimento infantil.

B

Na década de 90, a Psicologia Escolar abandona o enfoque clínico em favor do modelo pedagógico.

C

Na década de 80, é criada a ABRAPEE (Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional) com a finalidade de buscar o reconhecimento legal do psicólogo nas instituições de ensino.

D

No início do século XIX, dava-se ênfase à avaliação psicológica individual de crianças e adolescentes suspeitos de serem "deficientes mentais, físicos ou morais", ou seja, o principal objetivo da Psicologia Escolar era resolver o "fracasso escolar".

E

A Psicologia Escolar estava a serviço de uma ideologia que servia para excluir e estigmatizar os indivíduos e suas famílias, na qual a divisão era baseada na divisão de classes.

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