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Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Teatro |
Q4291091
Não definido
Analise o texto abaixo:
“O texto verbal de uma peça, principalmente quando escrita por um gênio, é a manifestação da clareza, da sutileza, do poder concreto do próprio autor, de exprimir pensamentos e sentimentos invisíveis. Dentro de todas as palavras, e em cada uma delas, há uma emoção, um pensamento, que produziu essa palavra e justifica sua presença.”
STANISLAVSKI, 1990:107
De acordo com a escrita textual deste renomado diretor teatral, é correto afirmar que:
“O texto verbal de uma peça, principalmente quando escrita por um gênio, é a manifestação da clareza, da sutileza, do poder concreto do próprio autor, de exprimir pensamentos e sentimentos invisíveis. Dentro de todas as palavras, e em cada uma delas, há uma emoção, um pensamento, que produziu essa palavra e justifica sua presença.”
STANISLAVSKI, 1990:107
De acordo com a escrita textual deste renomado diretor teatral, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Teatro |
Q4291090
Não definido
Bertolt Brecht propôs para o exercício com a peça
didática os seguintes instrumentos didáticos:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Teatro |
Q4291089
Não definido
A metodologia de ensino teatral, que tem como
características básicas: processo, pré-texto e episódios,
é denominada:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Teatro |
Q4291088
Não definido
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte
para o ensino de Teatro nos chamados terceiro e
quarto ciclos do ensino fundamental, os conteúdos
estão agrupados em:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279370
Não definido
Na abordagem contemporânea da linguagem da
Dança, o ato de pensar, agir e se movimentar como
um bailarino refere-se:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279369
Não definido
Conforme os referenciais teóricos no Brasil atualmente para o ensino de Artes, o ensino nesta área das linguagens, deve articular, de forma indissociável e simultânea, seis dimensões de conhecimento que caracterizam a singularidade da experiência Estética.
No contexto, a dimensão que implica a apreciação estética de distintas experiências sensíveis e de produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos é denominada:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279368
Não definido
Em Dança, o conceito contemporâneo Corpomídia proposto por Christine Greiner e Helena Katz tem sido apresentado em diferentes âmbitos.
De acordo com esse conceito, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279367
Não definido
Dalal Achcar, que entre outras atividades relevantes no âmbito artístico e educacional, foi o responsável pela criação do primeiro Curso Superior de Formação de Professores de Dança do Brasil, no Rio de Janeiro.
Segundo esse pesquisador, a Dança desenvolve diferentes estímulos e nesse âmbito, as emoções e sentimentos transpostos em uma coreografia fazem parte do descritivo do estímulo:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279366
Não definido
No fazer artístico, a criação contemporânea que
abrange as diferentes áreas da linguagem, em que
o artista, usando o seu corpo, pode criar uma cena,
dançar, pintar ou construir algo diante do público, é
denominada:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279365
Não definido
Nos processos de criação artística em Dança, a
proposta criada pelo dançarino e coreógrafo Steve
Paxton, na qual é dada a dois dançarinos a instrução
de manter, custe o que custar, um ponto de contato
entre duas partes de seus corpos ao mesmo tempo
em que improvisam, é bastante utilizada na contemporaneidade, sendo reconhecida como:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279364
Não definido
Na linguagem artística, a Ginástica Rítmica permanece como o método de coordenação musical com
movimentos corporais.
Sendo assim, cabe ressaltar que esse método foi
criado por:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279363
Não definido
A representação artística mista entre a Dança, as
Artes Visuais e o Teatro, proposta pelo artista Allan
Kaprow, em 1959, na cidade de Nova York, que consite
em um tipo de representação onde o improviso e o
processo são fontes de criação fundamentais na tentativa de superação da passividade do público, fazendo-o participar ativamente da cena proposta, recebeu
o nome de:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279362
Não definido
Rudolf Von Laban em seu sistema de notação
coreográfica criou a Labanotação, que significa:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279361
Não definido
No processo de assimilação da partitura corporal
em Dança , a capacidade necessária para situar-se, em
função da sucessão de acontecimentos, da duração
de intervalos, da renovação cíclica dos períodos e do
caráter irreversível do tempo, é reconhecida como:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279360
Não definido
Na linguagem específica de Dança, a integração
do sistema nervoso central e da musculatura esquelética, num movimento ou numa sequência de movimento, é considerada:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279359
Não definido
No fazer artístico em Dança, o aspecto que é definido como a conotação de ênfase dada, à execução do
movimento e que se expressa na unidade de tempo,
recebe o nome de:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279358
Não definido
Analise as afirmativas abaixo sobre a flexibilidade
no âmbito da Dança.
1. É uma capacidade física e pode ser facilmente treinável.
2. É a habilidade de manter o corpo centrado.
3. É dependente da mobilidade articular e da elasticidade muscular.
4. É importante para a performance na Dança, já que a mobilidade é uma condição elementar qualitativa e quantitativa do movimento.
5. Prepara o sistema cardiovascular para o exercício.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. É uma capacidade física e pode ser facilmente treinável.
2. É a habilidade de manter o corpo centrado.
3. É dependente da mobilidade articular e da elasticidade muscular.
4. É importante para a performance na Dança, já que a mobilidade é uma condição elementar qualitativa e quantitativa do movimento.
5. Prepara o sistema cardiovascular para o exercício.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279357
Não definido
Atualmente o videoclipe tem sido utilizado nas aulas de Dança como instrumento de
contextualização.
Analise as afirmativas abaixo e identifique as que estão coerentes com a abordagem do videoclipe em Dança como verdadeiras (V) e as que não se adequam como falsas (F).
( ) É uma produção audiovisual que tem imagens especiais dialogando com composições sonoras.
( ) É transmitido com muita frequência pelos meios de comunicação em programas de difusão artística propositando diálogos em ambiente escolar.
( ) Serve como um instrumento educativo que permite observar e reelaborar os movimentos apresentados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo e identifique as que estão coerentes com a abordagem do videoclipe em Dança como verdadeiras (V) e as que não se adequam como falsas (F).
( ) É uma produção audiovisual que tem imagens especiais dialogando com composições sonoras.
( ) É transmitido com muita frequência pelos meios de comunicação em programas de difusão artística propositando diálogos em ambiente escolar.
( ) Serve como um instrumento educativo que permite observar e reelaborar os movimentos apresentados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279356
Não definido
No ensino de Dança, o estudo objetivo e descritivo do texto coreográfico no que se refere à sua
estruturação, forma e estilo de composição corporal é
reconhecido como:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor de Artes Cênicas - Danças Urbanas |
Q4279354
Não definido
Na História mundial da Dança, o coreografo russo George Balanchine marcou sua presença por iniciar uma geração sem uma preocupação narrativa, na qual o movimento é um contraponto escultural à música.
Essa forma de Dança se consolidou como:
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