Acerca do uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação, julgue o próximo item.

As TIC agem na cognição, modificando as formas de aprendizagem e a leitura que se tem do mundo.

Acerca do uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação, julgue o próximo item.

As TIC são originalmente tecnologias educacionais. 

Acerca do uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação, julgue o próximo item.

Os dinamizadores utilizados no ambiente virtual de aprendizagem substituem os hipertextos. 

Com relação ao planejamento, ao monitoramento e à avaliação como etapas na gestão de um projeto, julgue o item a seguir.

O gestor, ao avaliar um projeto, deve ter por base o escopo do projeto. 

Com relação ao planejamento, ao monitoramento e à avaliação como etapas na gestão de um projeto, julgue o item a seguir.

Tanto o objetivo geral quanto os específicos devem estar explícitos no plano de ação do projeto.

Com relação ao planejamento, ao monitoramento e à avaliação como etapas na gestão de um projeto, julgue o item a seguir.

O plano de ação é parte integrante do escopo do projeto.  

Acerca dos tipos de projetos desenvolvidos na área educacional, julgue o item a seguir.

Ao desenvolver um novo curso, a instituição de ensino está executando um projeto de aprendizagem. 

Acerca dos tipos de projetos desenvolvidos na área educacional, julgue o item a seguir.

Os projetos de intervenção visam à solução de problemas ou às necessidades de determinada organização. 

Acerca dos tipos de projetos desenvolvidos na área educacional, julgue o item a seguir.

Os projetos de ensino se referem ao exercício das funções do professor.

Acerca dos tipos de projetos desenvolvidos na área educacional, julgue o item a seguir.

Projetos de pesquisa visam desenvolver produtos ou novos serviços. 

Julgue o seguinte item, considerando a proposição P: “Se o responsável pela indicação fizer sua parte e seus aliados trabalharem duro, vencerão.”. 

A negação da proposição P pode ser expressa por “Se o responsável pela indicação não fizer sua parte ou seus aliados não trabalharem duro, não vencerão.”. 

Julgue o seguinte item, considerando a proposição P: “Se o responsável pela indicação fizer sua parte e seus aliados trabalharem duro, vencerão.”. 

A proposição P é equivalente a “Se não vencermos, o responsável pela indicação não terá feito sua parte ou seus aliados não terão trabalhado duro.”.

Julgue o seguinte item, considerando a proposição P: “Se o responsável pela indicação fizer sua parte e seus aliados trabalharem duro, vencerão.”. 

Sendo verdadeiras a proposição P e as proposições “não venceram” e “os aliados do responsável pela indicação trabalharam duro”, pode-se concluir que o responsável pela indicação não fez sua parte. 

Julgue o seguinte item, considerando a proposição P: “Se o responsável pela indicação fizer sua parte e seus aliados trabalharem duro, vencerão.”. 

A tabela-verdade associada à proposição P possui menos de 10 linhas.

    Ao procurar ativos para realizar operações de day trade em uma lista de 260 ações negociadas em bolsa de valores, um investidor classificou 120 ações como de boa liquidez (elevado volume de negócios realizados diariamente) e 130 ações como de bom nível de volatilidade (muitas variações de preço para cima ou para baixo ao longo do dia); 45 ações ele não classificou em nenhuma dessas classes.  

Tendo em vista essa situação hipotética, julgue o item seguinte.  

Há mais ações consideradas apenas como de boa liquidez, mas não com bom nível de volatilidade, do que ações consideradas apenas como de bom nível de volatilidade, mas não com boa liquidez. 

    Ao procurar ativos para realizar operações de day trade em uma lista de 260 ações negociadas em bolsa de valores, um investidor classificou 120 ações como de boa liquidez (elevado volume de negócios realizados diariamente) e 130 ações como de bom nível de volatilidade (muitas variações de preço para cima ou para baixo ao longo do dia); 45 ações ele não classificou em nenhuma dessas classes.  

Tendo em vista essa situação hipotética, julgue o item seguinte.  

Há mais ações com ambas as características mencionadas que ações com nenhuma dessas características.

    Ao procurar ativos para realizar operações de day trade em uma lista de 260 ações negociadas em bolsa de valores, um investidor classificou 120 ações como de boa liquidez (elevado volume de negócios realizados diariamente) e 130 ações como de bom nível de volatilidade (muitas variações de preço para cima ou para baixo ao longo do dia); 45 ações ele não classificou em nenhuma dessas classes.  

Tendo em vista essa situação hipotética, julgue o item seguinte.  

Selecionando-se ao acaso uma das ações da lista analisada pelo investidor, a probabilidade de que essa ação tenha bom nível de volatilidade é maior que a probabilidade de ela não ter bom nível de volatilidade.

    Em um jogo de cara e coroa disputado com uma moeda não viciada, um pai criou a seguinte regra, visando aumentar as chances de sua filha vencer a disputa: a moeda seria lançada certa quantidade de vezes, n, definida previamente, e o pai só sairia vencedor caso a moeda apontasse cara em todos os n lançamentos.

Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Se n = 2, a probabilidade de vitória da filha será de 75%. 

    Em um jogo de cara e coroa disputado com uma moeda não viciada, um pai criou a seguinte regra, visando aumentar as chances de sua filha vencer a disputa: a moeda seria lançada certa quantidade de vezes, n, definida previamente, e o pai só sairia vencedor caso a moeda apontasse cara em todos os n lançamentos.

Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Existem mais de 20 maneiras distintas de a moeda apontar cara exatamente duas vezes após cinco lançamentos.