Na perspectiva de ampliar a capacidade de resposta à maior parte dos problemas de saúde da população na Atenção Básica, o Ministério da Saúde, a partir de experiências municipais e de debates nacionais, criou os núcleos de apoio à saúde da família (NASF), por meio da Portaria n° 154/2008, republicada em 4 de março de 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Caderno de Atenção Básica. n. 39.

Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações.

Considerando o tema do texto, julgue o item a seguir.

Os NASF não devem atuar conjuntamente com outras equipes especializadas de saúde mental.

Na perspectiva de ampliar a capacidade de resposta à maior parte dos problemas de saúde da população na Atenção Básica, o Ministério da Saúde, a partir de experiências municipais e de debates nacionais, criou os núcleos de apoio à saúde da família (NASF), por meio da Portaria n° 154/2008, republicada em 4 de março de 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Caderno de Atenção Básica. n. 39.

Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações.

Considerando o tema do texto, julgue o item a seguir.

O consultório na rua, equipe volante vinculada a pelo menos uma unidade básica de saúde, tem como um objetivo construir vínculos positivos e ampliar o acesso da população em situação de rua aos serviços de saúde.

Na perspectiva de ampliar a capacidade de resposta à maior parte dos problemas de saúde da população na Atenção Básica, o Ministério da Saúde, a partir de experiências municipais e de debates nacionais, criou os núcleos de apoio à saúde da família (NASF), por meio da Portaria n° 154/2008, republicada em 4 de março de 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Caderno de Atenção Básica. n. 39.

Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações.

Considerando o tema do texto, julgue o item a seguir.

O trabalho do NASF é orientado pelo referencial teórico-metodológico de apoio matricial. Aplicado à Atenção Básica, isso significa, em síntese, uma estratégia de organização do trabalho em saúde, que acontece com base na integração de equipes de Saúde da Família (com perfil generalista) envolvidas na atenção às situações e aos problemas comuns de determinado território.

Na perspectiva de ampliar a capacidade de resposta à maior parte dos problemas de saúde da população na Atenção Básica, o Ministério da Saúde, a partir de experiências municipais e de debates nacionais, criou os núcleos de apoio à saúde da família (NASF), por meio da Portaria n° 154/2008, republicada em 4 de março de 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Caderno de Atenção Básica. n. 39.

Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações.

Considerando o tema do texto, julgue o item a seguir.

Os NASF não se constituem como serviços com unidades físicas independentes. Com base nas demandas identificadas em trabalho com as equipes e (ou) academia da saúde, devem atuar de forma integrada à Rede de Atenção à Saúde e aos respectivos serviços, como, por exemplo, os Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST), ambulatórios especializados etc.

Na perspectiva de ampliar a capacidade de resposta à maior parte dos problemas de saúde da população na Atenção Básica, o Ministério da Saúde, a partir de experiências municipais e de debates nacionais, criou os núcleos de apoio à saúde da família (NASF), por meio da Portaria n° 154/2008, republicada em 4 de março de 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Caderno de Atenção Básica. n. 39.

Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações.

Considerando o tema do texto, julgue o item a seguir.

A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) sinaliza e enfatiza a importância do trabalho multiprofissional no qual as equipes devem atuar em consonância com os demais profissionais que compõem a Atenção Primária.

Segundo a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), a Estratégia Saúde da Família (ESF) vislumbra uma nova organização da Atenção Primária no Brasil.

De acordo com a PNAB, o Ministério da Saúde e o Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o item a seguir.

Superar os efeitos da fragmentação entre os serviços de saúde do SUS e potencializar a Atenção Básica como porta de entrada preferencial é um dos principais desafios na constituição das Redes de Atenção à Saúde.

Segundo a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), a Estratégia Saúde da Família (ESF) vislumbra uma nova organização da Atenção Primária no Brasil.

De acordo com a PNAB, o Ministério da Saúde e o Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o item a seguir.

O psicólogo está inserido no contexto da Atenção Básica e compõe a equipe mínima da ESF.

Segundo a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), a Estratégia Saúde da Família (ESF) vislumbra uma nova organização da Atenção Primária no Brasil.

De acordo com a PNAB, o Ministério da Saúde e o Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o item a seguir.

Os psicólogos podem atuar na ESF de vários modos, proporcionando a prevenção de doenças e reduzindo problemas psicológicos e físicos nos pacientes, sendo possível atuar em grupos ou prestar atendimentos individuais.

A regulamentação dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Lei n° 8.080/1990, permitiu deslocamentos decisivos para o acesso e para a concepção do que seja saúde. Especificamente com relação à Atenção Básica, à integralidade e, por seu turno, à psicologia, vale destacar que, apenas com os princípios do SUS, foi possível o estabelecimento do campo da Atenção Primária à Saúde (APS) e, ao mesmo tempo, a possibilidade de consideração, na forma da lei, dos fenômenos psicológicos no SUS como um todo.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

O cuidado centrado na pessoa é uma diretriz do SUS, que deve ser executada somente por profissionais com formação em saúde mental.

A regulamentação dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Lei n° 8.080/1990, permitiu deslocamentos decisivos para o acesso e para a concepção do que seja saúde. Especificamente com relação à Atenção Básica, à integralidade e, por seu turno, à psicologia, vale destacar que, apenas com os princípios do SUS, foi possível o estabelecimento do campo da Atenção Primária à Saúde (APS) e, ao mesmo tempo, a possibilidade de consideração, na forma da lei, dos fenômenos psicológicos no SUS como um todo.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A igualdade é definida como um dos importantes princípios norteadores do SUS e das políticas públicas que envolvem a Atenção Básica.

A regulamentação dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Lei n° 8.080/1990, permitiu deslocamentos decisivos para o acesso e para a concepção do que seja saúde. Especificamente com relação à Atenção Básica, à integralidade e, por seu turno, à psicologia, vale destacar que, apenas com os princípios do SUS, foi possível o estabelecimento do campo da Atenção Primária à Saúde (APS) e, ao mesmo tempo, a possibilidade de consideração, na forma da lei, dos fenômenos psicológicos no SUS como um todo.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

As Redes de Atenção à Saúde (RAS) visam, por meio de múltiplas ações, incluindo tecnologias diversificadas, a uma gestão em saúde com foco na integralidade.

A regulamentação dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Lei n° 8.080/1990, permitiu deslocamentos decisivos para o acesso e para a concepção do que seja saúde. Especificamente com relação à Atenção Básica, à integralidade e, por seu turno, à psicologia, vale destacar que, apenas com os princípios do SUS, foi possível o estabelecimento do campo da Atenção Primária à Saúde (APS) e, ao mesmo tempo, a possibilidade de consideração, na forma da lei, dos fenômenos psicológicos no SUS como um todo.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A APS envolve cuidados que ultrapassam o individual e engloba também o coletivo, abrangendo questões como prevenção à saúde e redução de danos, diante da realidade de cada território.

Uma paciente de 8 anos de idade é internada para investigação diagnóstica. Após exames, a equipe de saúde planeja realizar uma reunião com a família da criança para comunicação diagnóstica e compartilhamento de planejamento terapêutico.

Com relação a esse caso clínico e aos aspectos éticos da atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais, julgue o item a seguir.

A mediação de comunicação diz respeito à atenção do psicólogo ao uso de linguagem acessível, à adequada compreensão por parte da família, a esclarecimento de significados, à persuasão e à obtenção de concordância dos genitores com o plano sugerido pela equipe.

Uma paciente de 8 anos de idade é internada para investigação diagnóstica. Após exames, a equipe de saúde planeja realizar uma reunião com a família da criança para comunicação diagnóstica e compartilhamento de planejamento terapêutico.

Com relação a esse caso clínico e aos aspectos éticos da atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais, julgue o item a seguir.

O psicólogo hospitalar trabalha com a tríade paciente-família-equipe; nesse contexto, a mediação de comunicação também é uma das funções do psicólogo.

Uma paciente de 8 anos de idade é internada para investigação diagnóstica. Após exames, a equipe de saúde planeja realizar uma reunião com a família da criança para comunicação diagnóstica e compartilhamento de planejamento terapêutico.

Com relação a esse caso clínico e aos aspectos éticos da atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais, julgue o item a seguir.

Quando atua em equipe multidisciplinar, o psicólogo deve compartilhar com os outros profissionais todas as informações a respeito da paciente e da respectiva família, colhidas em entrevista psicológica.

Em um hospital de alta complexidade, uma criança de 10 anos de idade está internada há três meses e foi submetida a duas neurocirurgias na coluna. Em atendimento psicológico, o paciente apresentou humor rebaixado, choro incontido, desejo por alta hospitalar e sentimentos de raiva e de frustração.

A respeito desse caso clínico e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.

Considerando as manifestações emocionais descritas, e as categorias de enfrentamento de Lazarus e Folkman (1985), é correto afirmar que o paciente apresenta estratégias de confronto com foco no problema.

Em um hospital de alta complexidade, uma criança de 10 anos de idade está internada há três meses e foi submetida a duas neurocirurgias na coluna. Em atendimento psicológico, o paciente apresentou humor rebaixado, choro incontido, desejo por alta hospitalar e sentimentos de raiva e de frustração.

A respeito desse caso clínico e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.

Intervenções psicológicas com o objetivo de expressão de sentimentos, além de psicoeducação, podem auxiliar no desenvolvimento de estratégias de enfrentamento funcionais no paciente do caso descrito.

Em um hospital de alta complexidade, uma criança de 10 anos de idade está internada há três meses e foi submetida a duas neurocirurgias na coluna. Em atendimento psicológico, o paciente apresentou humor rebaixado, choro incontido, desejo por alta hospitalar e sentimentos de raiva e de frustração.

A respeito desse caso clínico e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.

Sempre que o paciente apresentar humor rebaixado, o psicólogo deve solicitar um parecer psiquiátrico.

Em um hospital de alta complexidade, uma criança de 10 anos de idade está internada há três meses e foi submetida a duas neurocirurgias na coluna. Em atendimento psicológico, o paciente apresentou humor rebaixado, choro incontido, desejo por alta hospitalar e sentimentos de raiva e de frustração.

A respeito desse caso clínico e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.

Diante dos sintomas psicológicos apresentados, é importante que o psicólogo saiba diferenciar as reações emocionais adaptativas de transtornos mentais, como a depressão. Assim, fatores de risco psicossociais e biológicos, como a inadequação de mecanismos de defesa, a perda de sentimento de autoestima, a frustração de desejos e necessidades, a alteração da imagem corporal, o uso de medicamentos, o isolamento social e o tempo de internação, podem contribuir para o quadro de reação emocional adaptativa, como rebaixamento de humor.

Tendo em vista o atendimento psicológico a pacientes internados em unidade de terapia intensiva (UTI) e aos respectivos familiares, julgue o item a seguir.

Considera-se o ambiente de UTI ansiogênico, gerador de estresse e de crise. As intervenções psicológicas em situação de crise objetivam o alívio da angústia e da ansiedade, favorecendo o desenvolvimento de um estado emocional mais tolerável, capaz de restaurar a estabilidade afetiva e as relações com o ambiente.