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Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579700
Fonoaudiologia
Em uma reunião de equipe, os profissionais discutem o plano de
cuidados de uma criança com paralisia cerebral e severas
alterações na deglutição e comunicação. A fonoaudióloga propõe
estratégias de estimulação orofacial e uso de comunicação
alternativa, enquanto o terapeuta ocupacional sugere adaptações
posturais e utensílios para a alimentação.
Considerando o trabalho interdisciplinar de uma equipe, espera-se que os profissionais
Considerando o trabalho interdisciplinar de uma equipe, espera-se que os profissionais
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579699
Fonoaudiologia
Durante a reabilitação de um paciente com afasia (PCA) de
expressão decorrente de AVC isquêmico em hemisfério esquerdo,
o fonoaudiólogo observa grande esforço articulatório, uso de
estereótipos verbais e emissão predominantemente automática.
O paciente apresenta compreensão preservada e forte motivação
para a comunicação.
Diante desse caso, fica indicada a seguinte abordagem/estratégia terapêutica:
Diante desse caso, fica indicada a seguinte abordagem/estratégia terapêutica:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579698
Fonoaudiologia
Mulher, 20 anos, há nove meses, começou a ter dificuldades para
entender o professor em sala de aula e, após um mês, não
entendia mais o que as pessoas falavam. Refere zumbido bilateral.
Nega qualquer problema de saúde. Ressonância magnética e
tomografia normais. Apresenta presença de emissões otoacústicas
transientes e ausência de resposta neural no potencial evocado
auditivo de tronco encefálico bilateralmente.
Diante desse caso, a hipótese diagnóstica e sua conduta são, respectivamente,
Diante desse caso, a hipótese diagnóstica e sua conduta são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579697
Fonoaudiologia
Durante uma aula de fisiologia da fonação, a professora propõe
aos alunos que relacionem os aspectos musculares e neurológicos
envolvidos na produção dos sons da fala. Um dos alunos menciona
que a correta articulação dos sons depende da coordenação entre
os sistemas respiratório, fonatório, ressonantal e articulatório.
Com base nos conhecimentos sobre o processo de produção da fala, uma estrutura anatômica essencial para a produção de consoantes linguodentais, como /t/ e /d/, é
Com base nos conhecimentos sobre o processo de produção da fala, uma estrutura anatômica essencial para a produção de consoantes linguodentais, como /t/ e /d/, é
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579696
Fonoaudiologia
Uma criança de 3 anos é levada à unidade de saúde pelos pais, que
relatam que ela ainda não forma frases completas, fala poucas
palavras e prefere gesticular. A audição foi avaliada e considerada
normal, assim como seu desenvolvimento motor. A criança
frequenta a creche e apresenta boa interação com os colegas e
educadores.
O provável diagnóstico para esse caso é
O provável diagnóstico para esse caso é
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579695
Fonoaudiologia
A pluralidade da atuação fonoaudiológica na diversidade e na
inclusão é um tema que desafia os limites tradicionais da prática
fonoaudiológica.
Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A diversidade é fundamental para a estabilidade e a resiliência dos sistemas biológicos, sociais e ambientais, e sua compreensão e promoção são importantes tanto para ciência básica quanto para a aplicada.
( ) A inclusão refere-se à prática ou ao processo de garantir a participação equitativa e significativa de todas as pessoas, independentemente de suas diferenças em todas as esferas da sociedade.
( ) Na fonoaudiologia, a relação entre diversidade e inclusão é intrínseca e fundamental para uma prática eficaz e compassiva em todos os níveis de atenção à saúde.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A diversidade é fundamental para a estabilidade e a resiliência dos sistemas biológicos, sociais e ambientais, e sua compreensão e promoção são importantes tanto para ciência básica quanto para a aplicada.
( ) A inclusão refere-se à prática ou ao processo de garantir a participação equitativa e significativa de todas as pessoas, independentemente de suas diferenças em todas as esferas da sociedade.
( ) Na fonoaudiologia, a relação entre diversidade e inclusão é intrínseca e fundamental para uma prática eficaz e compassiva em todos os níveis de atenção à saúde.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579694
Fonoaudiologia
A promoção da saúde vocal, uma das áreas de atuação do
fonoaudiólogo, tem como objetivo prevenir disfunções vocais,
especialmente em populações de risco, como os profissionais da
voz.
Em relação à abordagem de saúde vocal, assinale a afirmativa correta.
Em relação à abordagem de saúde vocal, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579693
Fonoaudiologia
A educação infantil no Brasil registrou muitos avanços nos últimos
20 anos.
Considerando a atuação fonoaudiológica na educação infantil,
avalie as afirmativas a seguir.
I. A atuação fonoaudiológica na educação infantil pode contribuir, junto a comunidade escolar, mediante troca de saberes e gestão compartilhada com a construção de práticas que busquem promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
II. O trabalho do fonoaudiólogo deve ser centrado e dirigido pela escola, já que o gestor é o responsável pelo desenvolvimento do aprendizado escolar.
III. O fonoaudiólogo deve estimular a construção de atividades de educação permanente.
Está correto o que se afirma em
I. A atuação fonoaudiológica na educação infantil pode contribuir, junto a comunidade escolar, mediante troca de saberes e gestão compartilhada com a construção de práticas que busquem promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
II. O trabalho do fonoaudiólogo deve ser centrado e dirigido pela escola, já que o gestor é o responsável pelo desenvolvimento do aprendizado escolar.
III. O fonoaudiólogo deve estimular a construção de atividades de educação permanente.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579692
Fonoaudiologia
Uma das áreas de atuação fonoaudiológica junto ao idoso envolve
a avaliação e o tratamento das desordens da linguagem nas
demências.
Quando as manifestações linguísticas ocorrem desde a fase leve da doença e são influenciadas principalmente pelos déficits de memória episódica, com maior comprometimento dos aspectos léxico-semânticos e pragmáticos da linguagem, havendo maior preservação dos processos fonológicos, sintáticos e motores da fala, trata-se da
Quando as manifestações linguísticas ocorrem desde a fase leve da doença e são influenciadas principalmente pelos déficits de memória episódica, com maior comprometimento dos aspectos léxico-semânticos e pragmáticos da linguagem, havendo maior preservação dos processos fonológicos, sintáticos e motores da fala, trata-se da
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579691
Fonoaudiologia
A taquifemia é um distúrbio da comunicação multidimensional e
complexo relacionado com a fluência, a articulação e a linguagem.
Com relação à taquifemia, avalie as afirmativas a seguir e assinale
(V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Taquifemia e gagueira representam os principais distúrbios que apresentam rupturas na continuidade do fluxo da fala.
( ) Uma das características da taquifemia é a irregularidade da taxa de elocução.
( ) O taquifêmico tem total consciência do seu distúrbio, que pode ser explicado pela sua capacidade de monitoramento da retroalimentação da fala.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Taquifemia e gagueira representam os principais distúrbios que apresentam rupturas na continuidade do fluxo da fala.
( ) Uma das características da taquifemia é a irregularidade da taxa de elocução.
( ) O taquifêmico tem total consciência do seu distúrbio, que pode ser explicado pela sua capacidade de monitoramento da retroalimentação da fala.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579690
Fonoaudiologia
A voz é um som complexo que se modifica ao longo da vida, desde
o nascimento até o último suspiro.
Com relação às alterações da voz ao longo da vida, avalie as
afirmativas a seguir.
I. Além dos aspectos funcionais, os distúrbios vocais podem desencadear problemas na interação social e na qualidade de vida das crianças.
II. A frequência fundamental (Fo) diminui gradativamente da infância até a adolescência e ocorre de forma abrupta nos meninos.
III. Nas mulheres, o crescimento laríngeo é menos acentuado, mantendo a configuração laríngea mais arredondada, semelhante à encontrada na fase infantil.
Está correto o que se afirma em
I. Além dos aspectos funcionais, os distúrbios vocais podem desencadear problemas na interação social e na qualidade de vida das crianças.
II. A frequência fundamental (Fo) diminui gradativamente da infância até a adolescência e ocorre de forma abrupta nos meninos.
III. Nas mulheres, o crescimento laríngeo é menos acentuado, mantendo a configuração laríngea mais arredondada, semelhante à encontrada na fase infantil.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579689
Fonoaudiologia
A presença de alguma dificuldade durante o desenvolvimento de
fala típico, seja por um atraso na aquisição de um ou mais sons,
seja por uma dificuldade específica na produção de um ou mais
sons, acarretará uma alteração da comunicação que é denominada
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579688
Fonoaudiologia
O mecanismo velofaríngeo (MVF) é uma das várias válvulas que
interagem no trato vocal durante a produção de fala e de outras
funções orais.
Relacione o tipo de alteração do MVF à sua respectiva
característica.
1. Disfunção
2. Insuficiência
3. Incompetência
( ) Refere-se à alteração estrutural em que pode faltar tecido (palato curto) ou sobrar espaço (nasofaringe profunda).
( ) É um termo mais geral que não se refere à etiologia da alteração do funcionamento velofaríngeo.
( ) Remete-se a alterações no funcionamento velofaríngeo que podem ou não ser acompanhadas de alteração estrutural.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
1. Disfunção
2. Insuficiência
3. Incompetência
( ) Refere-se à alteração estrutural em que pode faltar tecido (palato curto) ou sobrar espaço (nasofaringe profunda).
( ) É um termo mais geral que não se refere à etiologia da alteração do funcionamento velofaríngeo.
( ) Remete-se a alterações no funcionamento velofaríngeo que podem ou não ser acompanhadas de alteração estrutural.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579687
Fonoaudiologia
Criança de 4 meses de vida foi encaminhada para avaliação
audiológica, pois falhou na triagem auditiva neonatal com
emissões otoacústicas evocadas transientes. Não apresentava no
histórico indicadores de risco para perda auditiva. Otoscopia sem
alterações. O diagnóstico audiológico indicou presença de perda
auditiva neurossensorial de grau moderado na orelha direita e de
grau profundo na orelha esquerda.
Diante desse caso, a conduta mais adequada é
Diante desse caso, a conduta mais adequada é
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579686
Fonoaudiologia
O ruído torna-se um perigo para o bem estar físico, mental e social
de indivíduos que trabalham em ambientes ruidosos,
especialmente para aqueles que são mais vulneráveis.
Com relação às estratégias de conservação auditiva em ambientes
ruidosos, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) No que se refere ao ruído no ambiente de trabalho, as estratégias mais efetivas contra a PAIR seriam a eliminação ou redução do ruído na fonte ou a remoção do trabalhador do ambiente ruidoso.
( ) As medidas de controle precisam de avaliações baseadas em evidências que possam fornecer informações para a formulação de políticas públicas contextualizadas e a implementação de PCA efetivos.
( ) A proteção individual é um nível secundário de proteção que, quando utilizado adequadamente, ou seja, de forma correta e consistente, pode ser eficaz na prevenção da PAIR.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) No que se refere ao ruído no ambiente de trabalho, as estratégias mais efetivas contra a PAIR seriam a eliminação ou redução do ruído na fonte ou a remoção do trabalhador do ambiente ruidoso.
( ) As medidas de controle precisam de avaliações baseadas em evidências que possam fornecer informações para a formulação de políticas públicas contextualizadas e a implementação de PCA efetivos.
( ) A proteção individual é um nível secundário de proteção que, quando utilizado adequadamente, ou seja, de forma correta e consistente, pode ser eficaz na prevenção da PAIR.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579685
Fonoaudiologia
Para que se tenha sucesso no processo de saúde auditiva neonatal,
alguns princípios devem ser seguidos e certas metas devem ser
alcançadas.
Com relação à Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) avalie
as afirmativas a seguir.
I. A meta mais referenciada preconiza que a TANU seja realizada antes da alta hospitalar e no máximo no primeiro mês de vida.
II. O Joint Committee on Infant Hearing (JCIH), na versão de 2019, sugere que a identificação da perda auditiva ocorra até o primeiro mês de vida, o diagnóstico, no segundo mês, e a intervenção, no terceiro mês.
III. Na etapa de identificação da deficiência auditiva, protocolos que utilizam medidas de observação comportamental, tais como a percussão de um agogô, por exemplo, devem ser aplicados.
Está correto o que se afirma em
I. A meta mais referenciada preconiza que a TANU seja realizada antes da alta hospitalar e no máximo no primeiro mês de vida.
II. O Joint Committee on Infant Hearing (JCIH), na versão de 2019, sugere que a identificação da perda auditiva ocorra até o primeiro mês de vida, o diagnóstico, no segundo mês, e a intervenção, no terceiro mês.
III. Na etapa de identificação da deficiência auditiva, protocolos que utilizam medidas de observação comportamental, tais como a percussão de um agogô, por exemplo, devem ser aplicados.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579684
Fonoaudiologia
O objetivo principal da avaliação audiológica básica é verificar a
integridade do sistema auditivo e, na presença de perda auditiva,
auxiliar no diagnóstico diferencial entre os quadros patológicos
que impactam a audição.
Considerando os procedimentos que fazem parte dessa avaliação
audiológica básica, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para
a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A audiometria tonal liminar consiste na determinação do limiar de audição, também chamado de limiar de audibilidade ou limiar auditivo pesquisado para estímulos acústicos calibrados segundo padrão de referência.
( ) O mau posicionamento do fone pode produzir alterações nos limiares das frequências abaixo de 3000 Hz, em torno de 5 dB devido a fatores como o colabamento do meato auditivo externo e presença de onda estacionária.
( ) Na pesquisa por via óssea, o sinal de teste é transmitido a partir da vibração do crânio e há estimulação direta dos mesmos receptores sensoriais que recebem o estímulo transmitido por via aérea.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A audiometria tonal liminar consiste na determinação do limiar de audição, também chamado de limiar de audibilidade ou limiar auditivo pesquisado para estímulos acústicos calibrados segundo padrão de referência.
( ) O mau posicionamento do fone pode produzir alterações nos limiares das frequências abaixo de 3000 Hz, em torno de 5 dB devido a fatores como o colabamento do meato auditivo externo e presença de onda estacionária.
( ) Na pesquisa por via óssea, o sinal de teste é transmitido a partir da vibração do crânio e há estimulação direta dos mesmos receptores sensoriais que recebem o estímulo transmitido por via aérea.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579683
Fonoaudiologia
Relacione o tipo de procedimento de avaliação audiológica infantil
a suas respectivas características.
1. Avaliação das habilidades auditivas
2. Audiometria com reforço visual
3. Audiometria lúdica
( ) Na idade acima de 2 anos é possível realizar esse procedimento, pois a criança é capaz de associar um estímulo sonoro a uma atividade de brincadeira.
( ) Esse procedimento exige conhecimento do examinador para observar o comportamento da criança esperado para cada faixa etária.
( ) Esse procedimento deve ser realizado em cabina acústica podendo ser com fones de inserção, em razão do maior conforto para a criança e da redução da necessidade do mascaramento.
A relação correta, na ordem apresentada, é
1. Avaliação das habilidades auditivas
2. Audiometria com reforço visual
3. Audiometria lúdica
( ) Na idade acima de 2 anos é possível realizar esse procedimento, pois a criança é capaz de associar um estímulo sonoro a uma atividade de brincadeira.
( ) Esse procedimento exige conhecimento do examinador para observar o comportamento da criança esperado para cada faixa etária.
( ) Esse procedimento deve ser realizado em cabina acústica podendo ser com fones de inserção, em razão do maior conforto para a criança e da redução da necessidade do mascaramento.
A relação correta, na ordem apresentada, é
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579682
Fonoaudiologia
A Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) pode ser
considerada uma das principais estratégias para a identificação, o
diagnóstico e a intervenção precoce das perdas auditivas
congênitas em crianças.
Seja qual for o protocolo de triagem utilizado, sempre que houver falha no resultado final da TANU, será necessária(o)
Seja qual for o protocolo de triagem utilizado, sempre que houver falha no resultado final da TANU, será necessária(o)
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde - Fonoaudiologia |
Q3579681
Fonoaudiologia
Na educação infantil, a criança tem muitas oportunidades de
desenvolver suas capacidades físicas, cognitivas, afetivas, de
relacionamento interpessoal e interação social.
Nessa etapa, por volta dos 3 anos de idade, espera-se que a criança
Nessa etapa, por volta dos 3 anos de idade, espera-se que a criança
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