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Q879120 Português
Assinale a alternativa que se apresenta de acordo com a norma culta.
Alternativas
Q879119 Português

“Os cutucões são eficazes por diversos motivos. O principal é que exigem pouco esforço e, portanto, têm adesão mais garantida.” (5º parágrafo)


Assinale a alternativa em que a reescrita da frase apresente o mesmo sentido.

Alternativas
Q879118 Português
Assinale a alternativa que não contém erro de acentuação gráfica.
Alternativas
Q879117 Português
Assinale a alternativa que está de acordo com a norma culta da língua.
Alternativas
Q879116 Português
Assinale a alternativa que, baseada nas regras gramaticais, vai de encontro à norma culta.
Alternativas
Q879115 Português

Observe com atenção a seguinte frase do terceiro parágrafo:


“Pessoalmente, testei diversas vezes essa pose de mulher maravilha e aprovei!”


Assinale a alternativa que contempla a regência verbal de acordo com a norma culta da língua.

Alternativas
Q879114 Português

Leia com atenção o trecho do segundo parágrafo abaixo.


“A técnica tem ajudado muita gente a enfrentar acontecimentos estressantes, como entrevistas de emprego, falas em público ou reuniões difíceis.”


Assinale a opção em que o referido trecho, reescrito, esteja de acordo com a norma culta e conserve a mesma interpretação.

Alternativas
Q879113 Português
Segundo a autora do texto, determinados gestos ou posições “são capazes de enganar o cérebro”. Essa teoria é justificada ao longo do texto por vários argumentos, exceto:
Alternativas
Q879112 Português
De acordo com o trecho da questão 01, assinale a alternativa que contenha a mesma interpretação
Alternativas
Q879111 Português

Leia com atenção o excerto a seguir, observando o primeiro parágrafo do qual foi extraído.


“O interessante é que essas posições, mesmo se praticadas fora de contexto, por dois minutos, são capazes de enganar o cérebro e fazer você se sentir empolgada, segura e confiante.”


Das frases apresentadas, assinale aquela em que o pronome demonstrativo foi empregado nas mesmas condições, segundo a norma culta.

Alternativas
Q864951 Pedagogia
Nas diferentes etapas e modalidades da educação básica, todo ser humano em desenvolvimento necessita ser acolhido e encontrar nos sujeitos responsáveis pela mediação pedagógica uma presença disponível que assegura condições de bem estar e aprendizagem. Tal pressuposto amplia a ideia de prática pedagógica, legitimando a escuta, o acolhimento e a relação próxima e respeitosa aos sujeitos centrais da educação, as crianças e estudantes Para tanto, existem princípios presentes nas Diretrizes Nacionais que orientam a Educação Básica. Aponte a alternativa que aborda um dos principais princípios da educação Infantil.
Alternativas
Q864950 Pedagogia
Um projeto educacional emancipador só se efetiva por meio da participação efetiva dos sujeitos envolvidos com a comunidade escolar. Esse modelo de gestão e de organização do trabalho pedagógico deve se orientar pela necessidade de garantir a qualidade social da educação. Nesse sentido, compreende-se que a gestão não acontece por decreto, pois é processo, é construção coletiva permanente. Essas implicações no âmbito dos processos educacionais caracterizam uma Gestão:
Alternativas
Q864949 Pedagogia

Analise o texto:

Frequentemente, os ambientes destinados à educação infantil têm sido planejados de maneira precária e destinados a atender aos interesses dos adultos ou do grupo como um todo, descartando a diversidade e a pluralidade infantil. A construção de uma nova proposta de organização do cotidiano que vem ao encontro das necessidades das crianças pequenas exige que os (1) ________________ e os (2) ________________ sejam repensados a partir das suas especificidades, possibilitando a vivência digna da infância de crianças menores de 6 anos.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Alternativas
Q864948 Pedagogia

Estudiosos no assunto, dizem que “a educação é, antes de tudo, uma prática educativa geradora de uma teoria pedagógica, ao mesmo tempo em que a educação produz pedagogia é também direcionada e efetivada a partir das diretrizes da pedagogia”.

Quanto à prática do professor, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q864947 Pedagogia
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais para Educação Infantil quanto à concepção de criança, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q864946 Pedagogia

Com relação às brincadeiras:

( ) Por meio delas, os professores podem observar e constituir uma visão dos processos de desenvolvimento da criança em conjunto e de cada uma em particular, registrando suas capacidades de uso das linguagens, assim como de suas capacidades sociais e dos recursos afetivos e emocionais que dispõem.

( ) A intervenção intencional baseada na observação das brincadeiras das crianças, oferecendo-lhes material adequado, assim como um espaço estruturado para brincar, permite o enriquecimento das competências imaginativas, criativas e organizacionais infantis.

( ) Cabe ao professor organizar situações para que as brincadeiras ocorram de maneira diversificada para propiciar às crianças a possibilidade de escolherem os temas, papéis, objetos e companheiros para brincar ou os jogos de regras e de construção, assim elaborarem de forma pessoal e independente suas emoções, sentimentos, conhecimentos e regras sociais.

( ) Nos jogos, especialmente aqueles que possuem regras, como atividade didática é preciso que o professor tenha consciência que as crianças não estão brincando livremente nestas situações, pois há objetivos didáticos em questão.

Considerando (V) para verdadeiro ou (F) para falso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q864945 Pedagogia

Quanto ao EDUCAR nas instituições de Educação Infantil:

I – Devem ser oferecidas as crianças condições para aprendizagens por meio das brincadeiras infantis e aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais ou aprendizagens orientadas pelos adultos.

II – As aprendizagens, de naturezas diversas, ocorrem de maneira integrada no processo de desenvolvimento infantil.

III – O educar significa propiciar situações de cuidado, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q864944 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo apresenta etapas que pressupõem que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. O autor dessa teoria, a partir da observação cuidadosa de seus próprios filhos e de muitas outras crianças, concluiu que, em muitas questões cruciais, as crianças não pensam como o adulto. Aponte quem é este autor:
Alternativas
Q864943 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quanto à concepção da proposta pedagógica, esta deve garantir que as instituições cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica:  

I – Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.

II – Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias. 

III – Possibilitando tanto a convivência entre as crianças e entre adulto e crianças, quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas. 

IV – Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivências da infância. 

V – Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa. 

São corretos:

Alternativas
Q864942 Pedagogia

Estabelece a Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, quanto à avaliação, que esta deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado, que esse processo na Educação Infantil não tem objetivo de seleção, promoção ou classificação das crianças.

Nessa perspectiva, quanto à avaliação:

I - As unidades educativas devem criar formas e procedimentos para a avaliação do desenvolvimento e aprendizagem das crianças, fundamentadas e definidas no Projeto Político Pedagógico. 

II – A avaliação do desenvolvimento e aprendizagem da criança deverá ser realizada, no mínimo, uma por semestre e arquivada na secretaria da unidade educativa.  

III – O professor poderá utilizar diferentes formas de registro para elaborar sua avaliação.

IV – A documentação proveniente dos registros do professor é fundamental para realizar a observação quanto aos avanços das crianças, bem como avaliar e reestruturar seu planejamento.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Respostas
11101: C
11102: D
11103: A
11104: B
11105: C
11106: D
11107: A
11108: D
11109: B
11110: C
11111: A
11112: B
11113: C
11114: D
11115: A
11116: C
11117: D
11118: A
11119: A
11120: D