Questões de Concurso
Para bibliotecário
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TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
Analise os enunciados abaixo.
1) Espera-se que todo estrangeiro que vir ao Brasil encontre aqui um país promissor.
2) Se o governo intervisse na economia de forma mais contendente, talvez o Brasil saísse da estagnação.
3) Se os demais países virem que o Brasil está se esforçando para vencer os obstáculos, é provável que ofereçam ajuda.
4) Para vencer a crise atual, seria preciso que o governo proposse medidas mais eficientes.
As formas verbais em destaque estão corretamente
conjugadas, apenas, em:
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
Analise as informações apresentadas a seguir.
1) Denúncias de que os projetos nacionais do Brasil são megalômanos costumam surgir sempre que o País adota um comportamento à altura da sua dimensão e do seu potencial.
2) Apesar de a Europa concentrar grande acervo cultural e histórico, beleza e variedade, está fechada para o resto do mundo, e por isso pouco oferece em benefício dos outros.
3) A agenda internacional da China, especialmente a chamada Rota da Seda, tem-se destacado como uma das mais criativas e de forte impacto no cenário mundial.
4) Por conta de sua história e formação, o destino do Brasil é o de levar uma mensagem de esperança, generosidade e união para todo o planeta, exercendo assim um papel singular.
Estão em consonância com o Texto 1 as informações:
TEXTO 1
Brasil, país-planeta
( ) Quantidade de exemplares, alta e baixa utilização. ( ) Obras danificadas por pragas, como cupins. ( ) Livros com menos de 50 páginas. ( ) Obras de autores falecidos. ( ) Livros sem editora e sem ano de publicação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. MIELNICZUK, F. P. A identidade como fonte de conflito: as relações entre Ucrânia e Rússia no pós-URSS. Rio de Janeiro: PUC-RJ, 2004. 2. SOARES, M. A. A fotografia do cotidiano. Jundiaí: Paco e Littera, 2020. 3. HAMBLEY, A. R. Engenharia elétrica: princípios e aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2016. 4. BERTOLDO, L. Os fundamentos da bíblia sagrada. Toronto: Bibliomundi, 2018. 5. FERRARI, S. C. Filosofia: ensinar e aprender. São Paulo: Saraiva, 2012.
Diante do exposto, em uma biblioteca que utiliza CDU, como fica a ordem dos livros na estante?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Coluna 1 1. Classe 500. 2. Classe 400. 3. Classe 300. 4. Classe 200. 5. Classe 100.
Coluna 2 ( ) Religião. ( ) Linguagem. ( ) Ciências naturais. ( ) Filosofia. ( ) Ciências sociais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Coordenação ( + ) 2. Extensão ( / ) 3. Relação ( : )
Coluna 2 ( ) Indica uma relação geral, coordenada e recíproca, entre dois ou mais assuntos, interligando os números de CDU. ( ) Liga dois ou mais números separados (não consecutivos) da CDU para indicar um assunto composto para o qual não exista um número simples. ( ) Liga o primeiro e o último de uma série de números consecutivos da CDU para indicar um assunto amplo ou uma série de conceitos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Dissertação. 2. Tese. 3. Folheto. 4. Fascículo. 5. Almanaque.
Coluna 2 ( ) Anuários ou publicações baseadas em um calendário. ( ) Trabalho apresentado com o objetivo de aprovação em grau de pós-graduação, doutorado. ( ) Edição ou caderno de uma obra ou de um periódico publicado em partes. ( ) Trabalho apresentado com o objetivo de aprovação em grau de pós-graduação, mestrado. ( ) Documento com pequeno número de páginas que constitui uma unidade bibliográfica.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre os funcionários da prefeitura sabemos que são verdadeiras as seguintes afirmações:
• Nem todos os funcionários da prefeitura têm curso superior completo.
• Qualquer funcionário da prefeitura não está trabalhando durante a madrugada.
Então, é correto deduzir a verdade da sentença da alternativa: