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Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Tupãssi - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Tupãssi - PR - Auxiliar de Dentista |
Q1797887
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão
Slow fashion, uma tendência de moda sustentável – e
de empreendedorismo
A indústria fashion é a segunda que mais polui o meio ambiente.
Por isso, surge um movimento que prega o consumo
consciente de roupas e acessórios
Por Fernanda Colavitti
Quando criaram a marca Coletivo de Dois, em 2014, os estilistas Hugo Mor, de 33 anos, de Goiás, e o paulistano Daniel Barranco, de 42, queriam fazer roupas diferentes das que existiam no mercado. A ideia da dupla era criar usando materiais baratos, como sobras e tiras de tecido.
Com isso na cabeça, eles juntaram 500 reais em retalhos e uma máquina de costura e criaram a primeira coleção, com 127 peças. “Enchemos uma mala e nos mudamos de Goiânia para São Paulo para participar de feiras e eventos”, afirma Hugo
Na época, ambos sequer tinham ouvido falar na expressão slow fashion — tendência que aplica os conceitos de sustentabilidade e reutilização de materiais no mundo da moda. “Foi apenas quando aparecemos em uma reportagem sobre o movimento que percebemos que a marca se encaixava”, afirma Daniel.
De lá para cá, o Coletivo de Dois abriu uma loja no centro de São Paulo e já produziu mais de 3.000 peças, reaproveitando, por ano, 150 quilos de tecido. Segundo os empresários, quase 1 tonelada de sobras deixou de ser descartada.
O slow fashion (ou “moda lenta”, numa tradução literal) não é uma tendência exatamente nova. A expressão surgiu ainda na década de 1990, na Itália, e deriva de outro movimento, o slow food, que propõe uma forma mais consciente de se alimentar. Assim como o irmão da culinária, o slow fashion está atrelado a hábitos de consumo responsáveis, valorização de produtores locais e produção de itens com mais qualidade e durabilidade. “A tendência é um contraponto ao conceito de fast fashion, que dominou as décadas anteriores e consiste em grandes lojas de departamento produzindo coleções novas a cada semana”, diz José Luís de Andrade, professor de moda no Centro Universitário Senac, em São Paulo.
[...]
Disponível em https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/slow-fashion-uma-tendencia-de-moda-sustentavel-e-de-empreendedorismo/
Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
|
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Técnico em Enfermagem |
Q1793492
Legislação Municipal
De acordo com o Art. 10º da Lei Orgânica do
Município de Luiziana, analise as assertivas e
assinale a alternativa que apresenta competências
comuns do Município de Luiziana em conjunto com
a União e Estado do Paraná.
I. Cuidar da saúde e assistência pública de Luiziana, da proteção das pessoas portadoras de deficiência. II. Fomentar a produção agropecuária e organizar o abastecimento alimentar. III. Criação e extinção de distritos nos termos da lei.
I. Cuidar da saúde e assistência pública de Luiziana, da proteção das pessoas portadoras de deficiência. II. Fomentar a produção agropecuária e organizar o abastecimento alimentar. III. Criação e extinção de distritos nos termos da lei.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
|
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Técnico em Enfermagem |
Q1793490
Atualidades
A grave crise instaurada pelo novo Coronavírus
mobilizou o ministério da saúde para a realização de
ações visando o combate à disseminação desse vírus.
Das alternativas abaixo, quem foi Ministro da Saúde
durante esse período?
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791053
Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional da Educação
Infantil (RCNEI) relata que o movimento é a
primeira manifestação na vida do ser humano. Isso
porque desde a vida uterina a criança realiza
movimentos, e ao nascer, cada vez mais adquire
controle sobre os mesmos e expressam novas
maneiras de se movimentar. Nesse sentido não é
correto afirmar em relação ao movimento como
dimensões do desenvolvimento infantil que
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791052
Pedagogia
As crianças pequenas são encorajadas a explorar seu
ambiente e a expressar a si mesmas por meio de todas
as suas “linguagens” naturais ou modos de
expressão, incluindo palavras, movimento, desenhos,
pinturas, montagens, escultura teatro de sombras,
colagens, dramatizações e música (EDWARDS;
GANDINI; FORMAN, 1999, p. 21). Assinale a
alternativa que não condiz com a ideia dos autores.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791051
Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular para a Educação
Infantil (1998, p.25) “as brincadeiras que compõem
o repertório infantil e que variam conforme a cultura
regional apresentam-se como oportunidades
privilegiadas para desenvolver habilidades no plano
motor”. Com base no referencial sobre brincadeiras,
assinale a alternativa que condiz com essa ideia.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791050
Pedagogia
As brincadeiras possuem um papel fundamental no
desenvolvimento integral das crianças, sendo
importante na Educação Infantil. Nesse sentido, é
incorreto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791049
Pedagogia
Durante o processo de aprendizagem, os elementos
básicos da psicomotricidade são utilizados com
frequência. O desenvolvimento do Esquema
_____________, _____________, _____________,
_____________e _____________ são fundamentais
na aprendizagem; um problema em um destes
elementos irá prejudicar uma boa aprendizagem.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791048
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que
se afirma sobre o papel do meio sociocultural no
desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor e
assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
( ) A escola não precisar organizar espaços físicos e
fazer bons planejamentos, para que as crianças
tenham acesso a espaços diferentes, de acordo com
sua idade e para que o professor proponha desafios
no campo motor e cognitivo da criança, pois
atrapalha a aprendizagem.
( ) A criança que recebe estímulos na Educação Infantil
se desenvolve cognitiva, motora e afetivamente por
meio das relações sociais que a rodeiam.
( ) A criança está inserida em um ambiente rico em
estímulos, assim ela pode se desenvolver
integralmente.
( ) Uma das atividades favoráveis a esse processo é o
brincar, que tem seu papel no desenvolvimento das
crianças, assim como é importante para o seu lazer.
( ) A Instituição de Educação Infantil pode
proporcionar um ambiente acolhedor e prazeroso à
criança, onde ela às vezes possa brincar, criar,
aprender, receber estímulo, tornar-se independente
e buscar sua identidade.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791047
Pedagogia
Segundo o RCNEI (1998, vol.1, p. 21-22) “as crianças
constroem o conhecimento a partir das
_______________ que estabelecem com as outras
pessoas e com o meio em que vivem. O conhecimento
não se constitui em cópia da realidade, mas sim, fruto
de um intenso trabalho de criação, significação e
ressignificação”.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791046
Pedagogia
“A concepção _______________ de desenvolvimento
apoia-se na ideia de interação entre organismo e
meio e vê a aquisição de conhecimento como um
processo construído pelo indivíduo durante toda a
sua vida, não estando pronto ao nascer, nem sendo
adquirido passivamente graças às pressões do meio.”
(Portal Educação)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791045
Pedagogia
A epistemologia foi o principal foco de interesse de
Piaget. Para analisar as relações entre conhecimento
e vida orgânica, recorreu à psicologia. Quando
iniciou suas pesquisas em psicologia, sua principal
preocupação era explicar como o ser humano chega
ao conhecimento, isto é, como o ser humano consegue
organizar, estruturar e explicar o mundo em que
vive. Foi a partir destas preocupações que chegou a
uma teoria do desenvolvimento do
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791044
Pedagogia
A Educação Infantil faz parte da Educação
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791043
Pedagogia
Com a Declaração Universal dos Direitos das
Crianças, documento aprovado por unanimidade no
dia 20 de novembro de 1959, que orienta os países do
mundo inteiro a respeitarem as necessidades básicas
das crianças, a criança passou a ser um sujeito de
direitos. Nesse sentido, relacione a primeira com a
segunda coluna em relação aos Direitos das Crianças
e assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
1. Direito a um nome e a uma nacionalidade.
2. Direito à alimentação, moradia e assistência
médica adequada para a criança e a mãe.
3. Direito à educação e a cuidados especiais para a
criança física ou mentalmente deficiente.
4. Direito ao amor e à compreensão por parte dos
pais e da sociedade.
5. Direito à educação gratuita e ao lazer infantil. 6. Direito a crescer dentro de um espírito de
solidariedade, compreensão, amizade e justiça
entre os povos.
( ) Terá direito a crescer e desenvolver-se em boa
saúde; para essa finalidade deverão ser
proporcionados, tanto a ela, quanto à sua mãe,
cuidados especiais, incluindo-se a alimentação pré
e pós-natal. A criança terá direito a desfrutar de
alimentação, moradia, lazer e serviços médicos
adequados.
( ) A criança necessita de amor e compreensão para
o desenvolvimento pleno e harmonioso de sua
personalidade; sempre que possível, deverá
crescer com o amparo e sob a responsabilidade de
seus pais, mas, em qualquer caso, em um ambiente
de afeto e segurança moral e material.
( ) A criança deve ser protegida contra as práticas que
possam fomentar a discriminação racial, religiosa,
ou de qualquer outra índole. Deve ser educada
dentro de um espírito de compreensão, tolerância,
amizade entre os povos, paz e fraternidade
universais e com plena consciência de que deve
consagrar suas energias e aptidões ao serviço de seus
semelhantes.
( ) O interesse superior da criança deverá ser o interesse
diretor daqueles que têm a responsabilidade por sua
educação e orientação; tal responsabilidade
incumbe, em primeira instância, a seus pais. A
criança deve desfrutar plenamente de jogos e
brincadeiras os quais deverão estar dirigidos para
educação.
( ) A criança tem direito, desde o seu nascimento, a um
nome e a uma nacionalidade.
( ) A criança física ou mentalmente deficiente ou aquela
que sofre de algum impedimento social deve receber
o tratamento, a educação e os cuidados especiais que
requeira o seu caso particular.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791042
Pedagogia
Para Signorette (2002, p. 06), “[...] ______________ é
abranger todos os aspectos da vida do aluno, desde o
atendimento de suas necessidades mais básicas,
primárias e elementares, até as mais elaboradas e
intelectualizadas”. Com base nesses fundamentos,
podemos afirmar que cuidar e educar são aspectos a
serem tratados de forma articulada quando se refere
ao processo ______________ de educação das
______________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas de acordo com a ideia do autor.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791041
Pedagogia
No que diz respeito a educar e cuidar na Educação
Infantil, assinale a alternativa que não está correta.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791040
Pedagogia
Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, a LDB de 1986, a __________________ é
reconhecida como etapa inicial da educação básica.
A educação infantil passa a ser vista por um novo
ângulo, valorizando-se a criança e a sua cultura,
considerando-a ativa e capaz de construir o seu
próprio conhecimento. O professor passa a assumir
um novo papel, o de __________________ entre a
criança e o mundo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791039
Pedagogia
Sônia Kramer (1996) faz um estudo sobre as
concepções de infância e coloca a criança como
sujeito social, criadora de cultura, desveladora de
contradições e com outro modo de ver a realidade.
Nesse sentido, é correto afirmar que a concepção de
criança
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
|
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Técnico em Enfermagem |
Q1791038
História e Geografia de Estados e Municípios
Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
Constituem recursos financeiros do Município
I. as multas arrecadadas pelo exercício do poder de polícia II. impostos arrecadados na extração de petróleo e gás natural que venha a ocorrer nos limites do município. III. as multas arrecadadas pelo exercício do poder de polícia. IV. a receita tributária originária da União e do Estado, entregue consoante o disposto nos artigos 158 e 159 da Constituição Federal.
I. as multas arrecadadas pelo exercício do poder de polícia II. impostos arrecadados na extração de petróleo e gás natural que venha a ocorrer nos limites do município. III. as multas arrecadadas pelo exercício do poder de polícia. IV. a receita tributária originária da União e do Estado, entregue consoante o disposto nos artigos 158 e 159 da Constituição Federal.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1791028
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Deu match
Por Mentor Neto
Lucimara e Haroldo estão juntos há quase quatro meses.
Se conheceram no Inner Circle, um aplicativo de
relacionamento.
– Eu prefiro… É que o Tinder caiu muito, sabe? As
mulheres estão lá só para conseguirem seguidores no
Instagram. Haroldo está decepcionado.
Assim que começaram a namorar, os dois apagaram seus
perfis no Happn, Badoo e Tinder. O casal tem uma relação
moderna, ele mora num apartamento em Moema e ela numa
casa de vila em Pinheiros.
– É melhor, porque cada um tem a sua privacidade,
entende? Lucimara, que já foi casada, acha que cada um tem
que ter o seu espaço. Os dois são profissionais liberais, desses
com uma rotina muito complicada, o Haroldo chega cedo e sai
tarde do escritório de advocacia, a Lucimara trabalha com
gastronomia, e têm eventos quase todas as noites, então, não
conseguem se ver sempre.
– Eu detesto grude, ele também. Então a gente deixa para
se encontrar só quando tem vontade, entende? Lucimara
esclarece.
– Fora que o trânsito na cidade é impossível. Outro dia
pensei em fazer uma surpresa, mas tava dando duas horas no
Waze. Haroldo reclama.
Mesmo não se vendo com frequência, são muito íntimos
porque um acompanha a rotina diária do outro pelas redes
sociais.
Haroldo posta uma foto do café da manhã.
Lucimara comenta:
“Amor, cadê a fruta?”
Ele não responde, mas clica no coraçãozinho, aí, a
Lucimara posta uma foto indo para o trabalho com a hashtag
#chuvadosinfernos. Haroldo dá like na foto e comenta
#tamojunto.
Para começar o dia, quando chega no escritório, Haroldo
faz um post falando mal do Bolsonaro.
– Ele posta essas coisas só para me provocar, diz
Lucimara, que é sobrinha de um primo do Paulo Guedes. Em
seguida comenta só um “kkkk”, para mostrar sua cumplicidade
com o namorado.
A turma que trabalha na cozinha experimental, com a
Lucimara, acha o casal top.
Para relaxar, adoram assistir Netflix no sofá. Assistem
juntos, na mesma hora. Recentemente maratonaram “La Casa
de Papel”, cada um em sua televisão, conversando pelo Twitter.
Lucimara adora cozinhar para o Haroldo, ela sabe que a
sobremesa preferida do namorado é bolo de cenoura com
cobertura de chocolate. Então, quando consegue chegar em casa
um pouco mais cedo, prepara uma receita que baixou no
TasteMade, chama um Rappi e manda entregar no apartamento
de Moema.
Se já discutiram a relação, é claro, por WhatsApp.
– Normal. Vamos combinar que todo casal tem seus
altos e baixos, né? Lucimara é realista.
– O importante é nunca dormir brigado. Haroldo mostra
um gif animado de um panda virando cambalhota na neve que
Lucimara adora e entende como um pedido de desculpas.
– Ele não é um fofo? Lucimara está apaixonada, mas
está se referindo ao panda.
Semana passada, na terça-feira, resolveram jantar com
um casal de amigos. Combinaram uma ligação de vídeo por
Skype e cada um pediu iFood em sua própria casa.
– Tem coisa melhor do que comida boa em boa
companhia? Cada um come o que quer e na hora de ir embora
é só desligar e ir pra cama. Lucimara deixa escapar a preguiça.
– Fora que economiza no Uber. Haroldo é meio
muquirana.
O jantar foi uma delícia, o Haroldo comeu hambúrguer
e Lucimara, sushi. Já os amigos, uma pizza e China In Box.
A mãe de Lucimara acha estranho ela quase nunca
encontrar o namorado, mas o fato é que procurou o Haroldo no
Facebook e não foi com a cara do sujeito. Então apelou:
– Filha, vocês tão certos. Com esse Coronavirus à solta,
quanto menos sair de casa, melhor.
Disponível em https://istoe.com.br/deu-match/
Assinale a alternativa que apresenta uma oxítona.
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