Questões de Concurso Para diplomata - bolsa-prêmio de vocação para a diplomacia

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Q101781
Português Morfologia , Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101781 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

As acepções do vocábulo “holograma” (L.18) são: filme fotográfico em que se fixa imagem hográfica; gráfico que evidencia a presença do todo na parte e da parte no todo. No texto, vigora a segunda acepção.
Alternativas
Q101780
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101780 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Os vocábulos “biofísica” e “psicossociocultural” (L.16), formados por composição, expressam, na morfologia, a proposta de abordagem interdisciplinar no estudo do ser humano apresentada por Edgar Morin.
Alternativas
Q101779
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101779 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Mais do que uma relação dialética entre natureza e cultura, o autor revela visão maniqueísta sustentada em dicotomia extrema, explicitada no trecho “o conceito de homem tem dupla entrada” (L.15).
Alternativas
Q101778
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Sintaxe ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101778 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Na linha 10, os vocábulos nominais coordenados integram o campo semântico de “cultura” (L.8).
Alternativas
Q101777
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Travessão , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101777 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Se, nas linhas 6 e 7, em vez dos travessões, tivessem sido empregadas vírgulas, estaria correta a flexão do verbo ser na 3.ª pessoa do plural (são).
Alternativas
Q101776
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101776 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

As expressões “O que há de mais biológico” (L.6) e “ao que há de mais especificamente cultural” (L.11) revelam que o autor reconhece duas naturezas distintas no ser humano e a especificidade de cada uma delas.
Alternativas
Q101775
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101775 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Nas linhas 3 e 4, na associação de órgãos do corpo humano à atividade que eles desenvolvem, representada por verbo, o emprego da vírgula é fundamental na construção do paralelismo sintático.
Alternativas
Q101774
Português Morfologia - Pronomes ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101774 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Nas linhas 3 e 4, as expressões adverbiais “por meio do qual”, “pela qual” e “com a qual” denotam circunstância irrelevante para a construção da idéia principal que o autor do texto defende a respeito da complexidade humana.
Alternativas
Q101773
Português Morfologia , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101773 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

No primeiro período, considerando-se o paralelismo sintático, “ser”, na segunda ocorrência, deve ser interpretado como substantivo.
Alternativas
Q101772
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101772 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

No primeiro parágrafo, é apresentada a tese de que a complexidade do ser humano se evidencia na indissociabilidade dos planos biofísico e cultural.
Alternativas
Respostas
391: C
392: C
393: E
394: C
395: E
396: C
397: C
398: E
399: C
400: C
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