Foram encontradas 303 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
A regência do verbo restar é diferente nos trechos “resta pensar” (ℓ.3) e “resta a fazer” (ℓ.4): neste, o sentido do verbo altera-se em relação ao empregado naquele.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
Sem alteração dos sentidos do texto, a oração “em que me pudesse fixar” (ℓ.25) poderia ser reescrita da seguinte forma: à qual eu pudesse ser fixado.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
No trecho “estado de que meu coração precisava” (ℓ. 19 e 20), a preposição “de” é regida pela formal verbal “precisava”, não pela palavra “estado”.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
A substituição do trecho “bem amadurecido” (ℓ.17) por assaz amadurecidas preservaria a correção gramatical do texto, apesar de interromper estrutura com paralelismo sintático.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
A inserção de tais coisas após o infinitivo “dizer” (ℓ.15) daria ênfase aos sentidos do texto e melhoraria sua coesão, sem prejuízo da correção gramatical.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
Na linha 7, a inserção de sua diante de “vida” manteria a
coesão e a coerência do texto, assim como sua correção
gramatical.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item a seguir.
Da coesão lexical que se estabelece por meio das relações semânticas dos termos “liça” (ℓ.1), “carro” (ℓ.2) e “percurso” (ℓ.3) resulta a imagem da vida como arena de desafios apresentada no início do texto.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que os jovens, quando conscientes da
iminência de sua própria morte, não se importam com essa
condição.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item a seguir.
No primeiro parágrafo, apresentando-se como velho, o autor
adota um tom de autocomiseração ao afirmar que estudar o
envelhecimento implica aprender a lidar com a morte e que
esse aprendizado deveria ter prioridade sobre outras reflexões
humanas.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item a seguir.
Na linha 13, se a forma pronominal “alguma”, em vez de
anteposta, estivesse posposta a “coisa”, a correção gramatical
do texto seria mantida.
Com relação à variação linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos linguísticos do texto 6A1BBB, julgue o item a seguir.
A coerência e a coesão do texto seriam mantidas caso seu
último período passasse a figurar como seu quarto período.
Com relação à variação linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos linguísticos do texto 6A1BBB, julgue o item a seguir.
Em “apesar de muitos o esquecerem” (ℓ . 8 e 9), a partícula “o” refere-se a “O homem” (ℓ .8).
Com relação à variação linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos linguísticos do texto 6A1BBB, julgue o item a seguir.
A regência do verbo preferir observada no quarto período do
texto é típica da variedade culta do português europeu, sendo
pouco frequente na variedade brasileira do português,
principalmente em textos informais.
No que se refere às ideias, aos fatores de textualidade do texto 6A1AAA e à variação linguística, julgue o seguinte item.
Na construção do texto, o autor, além de narrar fato que
aconteceu com “o revisor”, explora, repetidas vezes e de
diferentes modos, a ideia de que a dúvida pode ser algo
positivo.
No que se refere às ideias, aos fatores de textualidade do texto 6A1AAA e à variação linguística, julgue o seguinte item.
Conclui-se do texto que é por falta de dinheiro que “o revisor”
não tem ao seu dispor “as tecnologias da informática”.
No que se refere às ideias, aos fatores de textualidade do texto 6A1AAA e à variação linguística, julgue o seguinte item.
Infere-se dos sentidos do texto que, no trecho “também a sentença que antes parecera imutável para todo o sempre oferece subitamente outra interpretação” (ℓ. 36 e 37), o autor se refere à variação da língua no tempo, ou seja, ao fato de que, com a mudança linguística, novas interpretações são atribuídas aos enunciados.
Ainda no que se refere aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o item que se segue.
Na linha 2, as orações “se não errou” e “se não confundiu”
poderiam ser isoladas por vírgulas, sem prejuízo da correção
gramatical do texto.
Ainda no que se refere aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o item que se segue.
O termo “entre os mais mal pagos do orbe” (ℓ.24) exerce a função de complemento da forma verbal “inclui”.
Ainda no que se refere aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o item que se segue.
A supressão do vocábulo “nem” (ℓ.11) manteria a correção gramatical do texto.
Ainda no que se refere aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o item que se segue.
O vocábulo “que” recebe a mesma classificação em ambas as ocorrências no trecho “que daí é que vêm os enganos piores” (ℓ.15).


