Questões de Concurso para Instrutor de Informática

Q2460367

Q2460367 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

Analise as palavras abaixo e marque a alternativa cujas palavras são acentuadas pela mesma regra de acentuação gráfica:

A

ciência, várias, só.

B

zoólogo, átomos, cérebro.

C

bússola, incrível, têm.

D

provável, hipóteses, migratórias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2460366

Q2460366 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

Considere o trecho: “Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias.” O vocábulo “herdaram” apresenta:

A

oito letras, sete fonemas e um encontro consonantal.

B

oito letras, oito fonemas e um dígrafo.

C

oito letras, oito fonemas e dois dígrafos.

D

oito letras, sete fonemas e um dífono.

Q2460365

Q2460365 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

Analise o termo “pombo-correio” e marque a alternativa que apresenta o processo de formação dessa palavra:

A

composição por aglutinação.

B

derivação imprópria.

C

derivação prefixal e sufixal.

D

composição por justaposição.

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Q2460364

Q2460364 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

No que se refere a funções de linguagem, predomina, no texto, a função:

A

metalinguística.

B

apelativa.

C

referencial.

D

emotiva.

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Q2460363

Q2460363 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

Considere o fragmento: “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural,...”Nessa citação ocorre um recurso linguístico chamado de:

A

metonímia.

B

definição.

C

metáfora.

D

perífrase.

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Q2460362

Q2460362 Português

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TEXTO I

COMO SE ORIENTAM

OS POMBOS-CORREIO?

A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza. O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A explicação mais provável indica que essas aves têm um acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200 metros de distância!

Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das constelações. Embora o mistério não esteja decifrado, um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns: embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia a velocidades superiores a 100 km/h. [...]

(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).

O texto acima torna públicos os conhecimentos oriundos de pesquisas realizadas numa área da ciência e caracteriza-se pela impessoalidade e pelo emprego de uma linguagem de fácil compreensão para o leitor. Considerando essas características, marque a alternativa que apresenta o gênero textual no qual ele se enquadra:

A

artigo de divulgação científica.

B

reportagem.

C

artigo científico.

D

notícia.

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Q3714065

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714065 Algoritmos e Estrutura de Dados

Os comandos de repetição são utilizados para efetuar uma série de operações várias vezes, cuja quantidade é determinada por uma condição. Qual o comando irá executar uma séria de instruções enquanto a condição ao qual está vinculada for verdadeira, tendo como característica testar a condição antes de efetuar as repetições.

A

While.

B

For.

C

Repeat.

D

Case.

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Q3714064

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714064 Banco de Dados

Em um banco de dados hipotético, de uma faculdade, onde tem uma tabela de aluno. A sequência a seguir representa uma consulta em SQL.

SELECT * FROM ALUNOS WHERE ESTADO = “MG” LIMIT 25 OFFSET 5

O número máximo de linhas apresentadas na resposta da instrução SQL é:

A

30

B

Null

C

25

D

5

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Q3714063

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714063 Banco de Dados

Pedro foi contratado como desenvolvedor de software de uma empresa. Em seu primeiro dia de trabalho ele se deparou com o DER (Diagrama Entidade-Relacionamento), que representa os dados de um sistema de controle de malotes.

Imagem associada para resolução da questão

Analisando o modelo DER identifique o relacionamento existente entre Funcionário e Malotes?

A

Relacionamento Do Tipo Muitos Para Muitos, com relacionamento opcional.

B

Relacionamento Do Tipo Um Para Um, com relacionamento opcional.

C

Relacionamento Do Tipo Um Para Muitos, com relacionamento opcional.

D

Relacionamento Do Tipo Um Para Muitos, com relacionamento obrigatório.

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Q3714062

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714062 Banco de Dados

Com relação a conceitos SQL, julgue os itens abaixo:

I - O comando SQL SELECT faz parte do grupo de comandos de Definição de Dados (DDL).

II - O comando SQL INSERT é utilizado para adicionar novos registros a uma tabela e faz parte do grupo de comandos de Manipulação de Dados (DML).

III - O comando SQL DROP TABLE é utilizado para excluir uma tabela e faz parte do grupo de comandos de Controle de Dados (DCL).

IV - O comando SQL UPDATE é utilizado para alterar dados existentes em uma tabela e faz parte do grupo de comandos de Manipulação de Dados (DML).

Marque a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas, I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas, II e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas, III e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas, I, II e III estão corretas.

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Q3714061

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714061 Programação

Um “comentário” é uma sequência de caracteres que começam com uma combinação de caracteres que é tratada como um único caractere de espaço em branco e ignorada pelo compilador. Qual é o símbolo usado para iniciar um comentário de linha em PHP?

A

//

B

--

C

/*

D

;;

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Q3714060

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714060 Programação

O PHP é uma linguagem de script open source de uso geral, muito utilizada, e especialmente adequada para o desenvolvimento web e que pode ser embutida dentro do HTML. Qual é o objetivo principal da linguagem de programação PHP?

A

Criação de interfaces de usuário.

B

Desenvolvimento de aplicativos móveis.

C

Programação de hardware de baixo nível.

D

Desenvolvimento de aplicativos web dinâmicos.

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Q3714059

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714059 Programação

Com relação a conceitos de orientação a objetos, julgue os seguintes itens abaixo:

I - A herança permite que uma classe herde atributos e métodos de outra classe.

II - O encapsulamento consiste em ocultar os detalhes internos de uma classe e fornecer uma interface para interagir com objetos dessa classe.

III - O polimorfismo permite que objetos de classes diferentes sejam tratados de maneira uniforme, desde que compartilhem um tipo comum.

IV - A orientação a objetos não suporta a reutilização de código, sendo necessário escrever todas as classes do zero em cada novo projeto.

Marque a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas, I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas, I, II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas, I, III e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas, II, III e IV estão corretas.

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Q3714058

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714058 Programação

É um dos pilares da programação orientada a objetos (POO) e permite que uma classe herde atributos e métodos de outra classe, promovendo a reutilização de código e a criação de hierarquias de classes. Isso permite que objetos compartilhem características comuns e comportamentos da classe pai. Qual é o principal conceito que permite que objetos compartilhem características comuns e comportamentos reutilizáveis?

A

Herança.

B

Encapsulamento.

C

Polimorfismo.

D

Abstração.

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Q3714057

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714057 Programação

Variáveis são objetos capazes de armazenar em memória valores a elas atribuídas. Durante todo o tempo de execução elas estarão disponíveis para serem manipuladas. São peças indispensáveis na programação, cada uma tem sua característica de armazenamento. Qual dos seguintes é um exemplo de uma variável booleana em Delphi?

A

Nome

B

12345

C

3.14

D

True

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Q3714056

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3714056 Programação

Variáveis são áreas reservadas da memória de um computador identificada por um nome, onde você pode guardar um determinado valor enquanto o seu programa estiver sendo executado. Qual dos seguintes tipos de variáveis em Delphi é usado para armazenar números inteiros:

A

Char

B

String

C

Float

D

Integer

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Q3713705

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Provas: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Advogado II | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista de Projetos Sociais e Culturais | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista em Gestão Municipal | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Arquiteto | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Contador | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Engenheiro Civil | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Fiscal do Procon | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3713705 Raciocínio Lógico

Uma pessoa anda 5 metros, então vira a direita, anda mais 3 metros e vira novamente a direita, anda mais 7 metros e vira a esquerda anda 2 metros e vira a esquerda de novo e anda 2 metros. Qual a distância entre o ponto inicial e o final?

A

5 metros.

B

4 metros.

C

7 metros.

D

11 metros.

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Q3713704

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Provas: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Advogado II | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista de Projetos Sociais e Culturais | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista em Gestão Municipal | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Arquiteto | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Contador | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Engenheiro Civil | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Fiscal do Procon | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3713704 Raciocínio Lógico

Baseado na sequência abaixo, indique qual deve ser o próximo número:

1,1,2,3,5,8,13,....

A

15

B

17

C

18

D

21

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Q3713703

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Provas: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Advogado II | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista de Projetos Sociais e Culturais | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista em Gestão Municipal | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Arquiteto | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Contador | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Engenheiro Civil | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Fiscal do Procon | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3713703 Raciocínio Lógico

Baseado nas afirmações:

1- Thiago é mais alto que Lais.

2- Lais é mais baixa que Arthur.

3- Mateus é mais alto que Thiago.

4- Arthur não é o mais alto.

Uma ordem possível crescente de alturas é:

A

Lais, Thiago, Mateus, Arthur

B

Mateus, Thiago, Arthur, Lais.

C

Arthur, Lais, Thiago, Mateus.

D

Lais, Arthur, Thiago, Mateus.

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Q3713702

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Provas: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Advogado II | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista de Projetos Sociais e Culturais | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Analista em Gestão Municipal | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Arquiteto | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Contador | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Engenheiro Civil | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Fiscal do Procon | Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Instrutor de Informática II |

Q3713702 Raciocínio Lógico

Considerando a seguinte frase:

“Todo estudante de física possui uma calculadora”.

Podemos afirmar que:

A

Se possui calculadora, é estudante de física.

B

Se não é estudante de física, não têm calculadora.

C

Se não têm calculadora, não é estudante de física.

D

Se possui 2 calculadoras, não é estudante de física.

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