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Em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsecutivo.
A inserção de uma vírgula imediatamente após “emergir”
(último período do primeiro parágrafo) não prejudicaria a
correção gramatical do texto.
Em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsecutivo.
Em “precipitaram uma súbita mudança” (final do último
parágrafo), o verbo precipitar está empregado com o mesmo
sentido de apressar.
Em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsecutivo.
A substituição da forma verbal “podem” (primeiro período
do primeiro parágrafo) por possam manteria a correção
gramatical e a coerência do texto.
Em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsecutivo.
No terceiro período do segundo parágrafo, “assim que”
exprime circunstância de tempo.
Em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsecutivo.
O modo verbal empregado em “imagine” (primeiro período
do segundo parágrafo) expressa um desejo do autor do texto
em relação ao leitor.
Considerando os mecanismos de coesão e coerência do texto CG1A1-I, julgue o próximo item.
No último período do primeiro parágrafo, o termo “dele”
retoma “um sistema complexo”.
No que se refere aos sentidos do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir.
O exemplo do aquecimento do bloco de gelo é apresentado
no texto para ilustrar a diferença entre dois tipos distintos de
mudança.
No que se refere aos sentidos do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que a linearidade é uma relação
proporcional entre as variações das causas e das
consequências de determinado fato.
No que se refere aos sentidos do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir.
De acordo com as informações do texto, a transição de fase
ocorre quando uma mudança significativa tem efeitos
incrementais.