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Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - SP
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Administrador
|
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Analista Financeiro |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Compras e Licitações |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Advogado/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Contador/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Documental |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Psicólogo/a Organizacional |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Tecnologia da Informação e Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista Técnico - Psicólogo/a |
Q3605479
Português
Texto associado
O conceito de racismo, criado no início do século
XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda
hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a
mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum.
Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não
lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa
falta de consenso também na busca de soluções contra
o racismo.
Por razões lógicas e ideológicas, o racismo
é geralmente abordado com base na raça, dentro da
extrema variedade das possíveis relações existentes
entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações
entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente
uma ideologia essencialista que postula a divisão da
humanidade em grandes grupos chamados raças, cada
qual com características físicas hereditárias comuns, que
serviriam de suporte para as características psicológicas,
morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando
comparadas às características de outras raças, se situariam
em uma escala desigual de valores.
Visto desse ponto de vista, o racismo é uma
crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas
pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o
intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido
sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não
remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços
físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em
um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos,
etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo
ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma
tendência que consiste em considerar que as características
intelectuais e morais de um dado grupo são consequências
diretas de suas características físicas ou biológicas.
Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo
nasce quando se empregam características biológicas como
justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o
estabelecimento da relação intrínseca entre características
biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e
culturais que desemboca na hierarquização das chamadas
raças em superiores e inferiores.
Internet:<geledes.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
O texto limita‑se a apresentar fatos a respeito do o racismo, sem posicionar‑se explicitamente com relação à temática abordada ou defender um ponto de vista.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - SP
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Administrador
|
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Analista Financeiro |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Compras e Licitações |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Advogado/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Contador/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Documental |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Psicólogo/a Organizacional |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Tecnologia da Informação e Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista Técnico - Psicólogo/a |
Q3605478
Português
Texto associado
O conceito de racismo, criado no início do século
XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda
hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a
mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum.
Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não
lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa
falta de consenso também na busca de soluções contra
o racismo.
Por razões lógicas e ideológicas, o racismo
é geralmente abordado com base na raça, dentro da
extrema variedade das possíveis relações existentes
entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações
entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente
uma ideologia essencialista que postula a divisão da
humanidade em grandes grupos chamados raças, cada
qual com características físicas hereditárias comuns, que
serviriam de suporte para as características psicológicas,
morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando
comparadas às características de outras raças, se situariam
em uma escala desigual de valores.
Visto desse ponto de vista, o racismo é uma
crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas
pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o
intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido
sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não
remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços
físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em
um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos,
etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo
ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma
tendência que consiste em considerar que as características
intelectuais e morais de um dado grupo são consequências
diretas de suas características físicas ou biológicas.
Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo
nasce quando se empregam características biológicas como
justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o
estabelecimento da relação intrínseca entre características
biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e
culturais que desemboca na hierarquização das chamadas
raças em superiores e inferiores.
Internet:<geledes.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
Conclui‑se do texto que a hierarquização de pessoas a partir de critérios biológicos é o que mantém e agrava a desigualdade social existente no mundo.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - SP
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Administrador
|
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Analista Financeiro |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Compras e Licitações |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Advogado/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Contador/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Documental |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Psicólogo/a Organizacional |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Tecnologia da Informação e Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista Técnico - Psicólogo/a |
Q3605477
Português
Texto associado
O conceito de racismo, criado no início do século
XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda
hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a
mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum.
Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não
lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa
falta de consenso também na busca de soluções contra
o racismo.
Por razões lógicas e ideológicas, o racismo
é geralmente abordado com base na raça, dentro da
extrema variedade das possíveis relações existentes
entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações
entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente
uma ideologia essencialista que postula a divisão da
humanidade em grandes grupos chamados raças, cada
qual com características físicas hereditárias comuns, que
serviriam de suporte para as características psicológicas,
morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando
comparadas às características de outras raças, se situariam
em uma escala desigual de valores.
Visto desse ponto de vista, o racismo é uma
crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas
pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o
intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido
sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não
remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços
físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em
um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos,
etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo
ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma
tendência que consiste em considerar que as características
intelectuais e morais de um dado grupo são consequências
diretas de suas características físicas ou biológicas.
Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo
nasce quando se empregam características biológicas como
justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o
estabelecimento da relação intrínseca entre características
biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e
culturais que desemboca na hierarquização das chamadas
raças em superiores e inferiores.
Internet:<geledes.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com as ideias apresentadas no texto, a ideologia racista atrela, necessariamente, as características físicas de um indivíduo a suas características morais, psicológicas, intelectuais e culturais.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - SP
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Administrador
|
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Analista Financeiro |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Compras e Licitações |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Analista em Gestão - Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Advogado/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Contador/a |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Documental |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Psicólogo/a Organizacional |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista em Gestão - Tecnologia da Informação e Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRP - SP - Especialista Técnico - Psicólogo/a |
Q3605475
Português
Texto associado
O conceito de racismo, criado no início do século
XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda
hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a
mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum.
Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não
lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa
falta de consenso também na busca de soluções contra
o racismo.
Por razões lógicas e ideológicas, o racismo
é geralmente abordado com base na raça, dentro da
extrema variedade das possíveis relações existentes
entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações
entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente
uma ideologia essencialista que postula a divisão da
humanidade em grandes grupos chamados raças, cada
qual com características físicas hereditárias comuns, que
serviriam de suporte para as características psicológicas,
morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando
comparadas às características de outras raças, se situariam
em uma escala desigual de valores.
Visto desse ponto de vista, o racismo é uma
crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas
pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o
intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido
sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não
remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços
físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em
um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos,
etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo
ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma
tendência que consiste em considerar que as características
intelectuais e morais de um dado grupo são consequências
diretas de suas características físicas ou biológicas.
Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo
nasce quando se empregam características biológicas como
justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o
estabelecimento da relação intrínseca entre características
biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e
culturais que desemboca na hierarquização das chamadas
raças em superiores e inferiores.
Internet:<geledes.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com o texto, a falta de consenso na busca de soluções advém da conceituação equivocada de racismo.
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601736
Psicologia
No que tange aos resultados da pesquisa
sobre ações de treinamento em uma universidade
pública, os autores Lima, Rowe, Mourão & Oliveira
(2020) verificaram que é realizada apenas a
avaliação
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601735
Psicologia
No que se refere aos procedimentos
metodológicos da pesquisa sobre ações de
treinamento em uma universidade pública, os autores
Lima, Rowe, Mourão & Oliveira (2020) utilizaram
pesquisa descritiva, com delineamento correlacional e
corte transversal. Para a investigação, utilizaram-se as
abordagens quantitativa e qualitativa, uma
combinação de fontes de informações e um percurso
metodológico em três etapas:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601734
Psicologia
No que se refere aos procedimentos
metodológicos da pesquisa sobre ações de
treinamento em uma universidade pública, os autores
Lima, Rowe, Mourão & Oliveira (2020) utilizaram
pesquisa descritiva, com delineamento correlacional
e corte transversal. Para a investigação, utilizaram-se
as abordagens quantitativa e qualitativa e uma
combinação das seguintes fontes de informações:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601733
Psicologia
Os estudos de Lima, Rowe, Mourão &
Oliveira (2020) pretenderam identificar o impacto
das ações de capacitação no trabalho dos
servidores de uma universidade pública federal,
egressos dessas ações, e a relação desse
impacto com
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601732
Gestão de Pessoas
Conforme apresentam Lima, Rowe, Mourão
& Oliveira (2020), com o estabelecimento de
novas práticas de gestão de pessoas no Brasil, foi
constituída, pelo Decreto n° 5.707 (2006), a
Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal
(PNDP) para os órgãos da administração direta,
autárquica e fundacional. Na sequência, o Decreto
n° 5.825 (2006) formulou as diretrizes para a
elaboração do Plano de Desenvolvimento dos
Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE)
nas instituições federais, vinculadas ao Ministério
da Educação. Com a publicação desses
normativos, intensificou-se a capacitação de
servidores do serviço público federal, com
investimentos oriundos de recursos disponíveis no
orçamento, tornando-se uma exigência nos
serviços públicos e um processo permanente e
deliberado de aprendizagem.
Nos contextos organizacionais, a área de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) tem adquirido cada vez mais importância estratégica.
O subsistema de avaliação de treinamento se configura como o principal responsável, nesse contexto, pelo provimento de
Nos contextos organizacionais, a área de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) tem adquirido cada vez mais importância estratégica.
O subsistema de avaliação de treinamento se configura como o principal responsável, nesse contexto, pelo provimento de
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601731
Psicologia
As organizações modernas necessitam de
mecanismos de avaliação de desempenho em seus
diversos níveis, desde o corporativo até o individual,
pois, como mostram Brandão & Guimarães (2001)
com base em Oliveira-Castro, Lima e Veiga, o
desempenho no trabalho é resultante não apenas
das competências inerentes ao indivíduo, mas
também
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601730
Psicologia
Brandão & Guimarães (2001) apresentam
os estudos de Durand e Pestalozzi sobre o
conceito de competência baseado em três
dimensões. São elas:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601729
Psicologia
Feijoo & Pietrani (2015) problematizaram o
processo de seleção de pessoal em Psicologia com
base nas declarações de candidatos a vagas de
empregos, ouvidas no cotidiano da prática
profissional nas empresas e observadas nas redes
sociais de Internet. Essas declarações, em grande
parte, levantam dúvidas e geram descrenças sobre a
eficiência e a validade dos métodos e técnicas
empregados pela Psicologia no processo de seleção,
descritas como técnicas massificadoras, que não
observam as especificidades dos candidatos. Para
percorrer estas questões, da ordem da relação
homem-trabalho, as autoras fazem uma reflexão
sobre o processo de seleção de pessoal em
Psicologia fundamentando-se na visão
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601728
Psicologia
As concepções sobre trabalho prescrito
versus trabalho real, é radicalizada na postulação
de que o trabalho não existe se não implicar
atividade, em ação, uma vez que ele se encontra
envolvido pela vida e pelo homem, com todas as
ambiguidades de que eles se investem. Conforme
apontam Feijoo & Pietrani, (2015), essa
postulação é autoria de
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601727
Psicologia
As proposições do trabalho de Knapik,
Fernandes & Sales (2020) sobre o estudo
longitudinal dos modelos de competência em uma
empresa automobilística foram:
I o uso de referenciais derivados da estratégia, e particularmente o conceito de competências organizacionais, revelou-se importante elo integrador para dar envergadura estratégica ao MGC.
II o conceito de competências utilizado influenciou a amplitude e aplicabilidade do modelo.
III os processos envolvidos revelaram-se essenciais à implantação do processo.
IV o tempo dedicado não constituiu um problema, nem elemento diferenciador na assimilação do MGC em nenhum dos momentos.
Dos itens acima descritos, estão corretos
I o uso de referenciais derivados da estratégia, e particularmente o conceito de competências organizacionais, revelou-se importante elo integrador para dar envergadura estratégica ao MGC.
II o conceito de competências utilizado influenciou a amplitude e aplicabilidade do modelo.
III os processos envolvidos revelaram-se essenciais à implantação do processo.
IV o tempo dedicado não constituiu um problema, nem elemento diferenciador na assimilação do MGC em nenhum dos momentos.
Dos itens acima descritos, estão corretos
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601726
Psicologia
Conforme descrevem Knapik, Fernandes &
Sales (2020), os Modelos de Gestão por
Competências (MGC) fomentam a integração
vertical com a estratégia e interagem com a gestão
de conhecimentos na organização, mapeiam
competências e conhecimentos críticos para a
construção de estratégias e a criação de
competências essenciais e de vantagens
competitivas para a organização.
A transição de um modelo de gestão de pessoas tradicional para um MGC articula mudanças na organização em três níveis:
A transição de um modelo de gestão de pessoas tradicional para um MGC articula mudanças na organização em três níveis:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601725
Psicologia
Conforme apresentado por Paula, Motta &
Nascimento (2021), dos principais autores sobre o
tema assédio moral nas organizações é extraída a
classificação das consequências desse fenômeno
em três categorias: as consequências para
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601724
Psicologia
O assédio moral nas relações de trabalho pode
ser definido como repetidos comportamentos, ações
e práticas hostis dirigidos a um ou mais trabalhadores
de forma consciente ou inconsciente, que podem
trazer danos à integridade psíquica ou física do
indivíduo, além de interferir no desempenho e no
ambiente de trabalho. Essa definição, apresentada
por Paula, Motta & Nascimento (2021), foi proposta
por Hirigoyen, referência internacional sobre o tema.
Essa autora classifica o assédio moral nas
organizações em quatro categorias:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601723
Psicologia
Santin et al (2025) analisaram as evidências
de validade do Burnout Assessment Tool (BAT) –
Versão geral em uma amostra de trabalhadores de
enfermagem brasileiros. O instrumento foi
adaptado culturalmente e validado para o contexto
brasileiro pelos próprios autores originais, no BAT
– Versão geral, os sintomas centrais e
secundários. Os sintomas centrais compreendem
22 itens e avaliam quatro dimensões primárias:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601722
Psicologia
Santin et al (2025) analisaram as evidências de
validade do Burnout Assessment Tool (BAT) – Versão
geral em uma amostra de trabalhadores de
enfermagem brasileiros. Os resultados forneceram
evidências robustas de validade do BAT – Versão
geral em trabalhadores de enfermagem brasileiros.
A esse respeito considere os itens:
I pode se tornar uma importante ferramenta de gerenciamento para gestores e líderes em enfermagem.
II é uma ferramenta que pode ser utilizada na avaliação individual de sintomas de burnout.
III deve ser usado para o diagnóstico clínico de burnout.
Após análise, os autores apresentaram como destaque (além da consistência e robustez) o descrito no(s) item(ns)
I pode se tornar uma importante ferramenta de gerenciamento para gestores e líderes em enfermagem.
II é uma ferramenta que pode ser utilizada na avaliação individual de sintomas de burnout.
III deve ser usado para o diagnóstico clínico de burnout.
Após análise, os autores apresentaram como destaque (além da consistência e robustez) o descrito no(s) item(ns)
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |
Q3601721
Psicologia
A homologação da Política Nacional de
Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora, em
2012, constituiu um passo importante para orientar
as ações e a produção científica na área.
Enquanto principal referência normativa de
princípios e diretrizes da área de ST, a Política
efetivamente pode contribuir, entre muitos outros
aspectos, para superar o distanciamento entre a
produção de conhecimentos de setores da
academia e as necessidades de fundamentação
na prática dos serviços.
Conforme apontam Gomez, Vasconcellos & Machado (2018), um desafio é a aferição do processo de formação que se baseie em resultados objetivos, cujo desfecho do percurso formativo seja
Conforme apontam Gomez, Vasconcellos & Machado (2018), um desafio é a aferição do processo de formação que se baseie em resultados objetivos, cujo desfecho do percurso formativo seja
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