Questões de Concurso para Psicólogo | Qconcursos.com

Q3926260

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926260 Psicologia

A avaliação psicoeducacional tem como finalidade principal:

A

identificar déficits individuais para orientar processos de encaminhamento especializado

B

subsidiar a elaboração de intervenções pedagógicas articuladas ao processo de aprendizagem

C

estabelecer parâmetros técnicos para a compreensão das dificuldades apresentadas no contexto escolar

D

produzir indicadores objetivos que permitam analisar o desempenho escolar em relação aos objetivos educacionais

E

orientar a tomada de decisões educacionais a partir da análise integrada de dados cognitivos, emocionais e contextuais

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Q3926259

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926259 Psicologia

No contexto escolar, o psicólogo atua prioritariamente no(a):

A

acompanhamento de processos emocionais que impactam a aprendizagem, em articulação com as demandas pedagógicas

B

análise de indicadores educacionais e comportamentais para subsidiar intervenções no cotidiano escolar

C

mediação entre processos educativos, institucionais e subjetivos que atravessam a experiência escolar

D

suporte técnico às práticas pedagógicas, com foco na compreensão das dificuldades de aprendizagem

E

normatização de condutas escolares a partir de critérios psicológicos

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Q3926258

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926258 Psicologia

Na aprendizagem escolar, ao acompanhar a eficácia das estratégias que utiliza e ajustá-las conforme os resultados, o estudante mobiliza a capacidade de:

A

aprendizagem observacional

B

memória operacional

C

controle atencional

D

autorregulação

E

metacognição

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Q3926257

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926257 Psicologia

A motivação associada ao envolvimento do estudante na atividade pelo interesse, prazer e satisfação inerentes ao próprio processo de aprender denomina-se motivação:

A

relacionada ao interesse pessoal e à satisfação na aprendizagem

B

associada ao reconhecimento social obtido pelo bom desempenho

C

decorrente da necessidade de compensação de dificuldades anteriores

D

vinculada a recompensas externas e resultados posteriores

E

orientada por objetivos utilitários e benefícios futuros

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Q3926256

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926256 Psicologia

Segundo Erikson, na adolescência, o desenvolvimento psicossocial é marcado principalmente pela:

A

ampliação da capacidade de estabelecer vínculos afetivos estáveis e duradouros

B

consolidação do senso de competência frente às demandas sociais e acadêmicas

C

reorganização do sentimento de autonomia diante das figuras de autoridade

D

integração progressiva do autoconceito a partir da experimentação de papéis sociais

E

consolidação do sentimento de identidade a partir da internalização de valores familiares

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Q3926255

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926255 Psicologia

Segundo Albert Bandura, a explicação do comportamento humano pressupõe a influência recíproca entre:

A

interdependência entre fatores emocionais, maturacionais e culturais

B

estruturas cognitivas, relações interpessoais e sistemas culturais

C

fatores pessoais, padrões comportamentais e condições ambientais

D

condições contextuais, disposições internas e respostas aprendidas

E

experiências subjetivas, processos maturacionais e contingências sociais

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Q3926254

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926254 Psicologia

Quando um aluno demonstra facilidade para resolver problemas matemáticos, mas dificuldades em linguagem, isso pode ser compreendido, segundo Gardner, como expressão de:

A

comprometimento abrangente das funções intelectuais

B

limitações nos processos de autorregulação da aprendizagem

C

diferenças decorrentes do ritmo de desenvolvimento cognitivo geral

D

manifestação de estilos de aprendizagem distintos em um mesmo estudante

E

desenvolvimento não homogêneo de competências cognitivas específicas

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Q3926253

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926253 Psicologia

Um professor inicia uma aula revisando conceitos já estudados antes de introduzir um novo tema. Segundo Ausubel, esse procedimento favorece o(a):

A

ancoragem de novos conhecimentos em estruturas cognitivas previamente organizadas

B

desenvolvimento da consciência reflexiva sobre os próprios processos de aprender

C

incorporação mecânica de novos conteúdos a partir da repetição sistemática

D

reorganização espontânea do pensamento por descoberta individual

E

reorganização gradual das estruturas cognitivas por tentativa e erro

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Q3926252

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926252 Psicologia

Na teoria sociocultural, Vygotsky afirma que o aprendizado ocorre de forma mais eficaz quando o estudante realiza tarefas:

A

de forma autônoma, após a consolidação das funções psicológicas já desenvolvidas

B

organizadas a partir de instrumentos psicológicos já internalizados no percurso formativo

C

que extrapolam suas capacidades atuais, sendo realizadas com apoio social e cultural não sistematizados

D

mediadas por outro mais experiente, possibilitando a construção de novos níveis de desenvolvimento

E

realizadas por meio de repetição orientada, visando à automatização de funções psicológicas já adquiridas

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Q3926251

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Educacional |

Q3926251 Psicologia

Segundo a teoria de Jean Piaget, o processo pelo qual o sujeito modifica os seus esquemas mentais para incorporar uma nova informação que entra em conflito com o que já conhece denomina-se:

A

adaptação

B

assimilação

C

equilibração

D

acomodação

E

interiorização

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Q3925035

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925035 Psicologia

Em tratamento farmacológico, um antidepressivo foi associado a um IMAO não seletivo, surgindo hipertermia, rigidez, confusão e instabilidade autonômica. Identifique a síndrome mais provável:

A

Síndrome neuroléptica maligna.

B

Síndrome anticolinérgica.

C

Abstinência de benzodiazepínico.

D

Síndrome serotoninérgica.

E

Síndrome extrapiramidal aguda.

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Q3925034

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925034 Psicologia

Sobre a internação psiquiátrica, conforme a Lei 102016/2001, é incorreto afirmar que:

A

Internação involuntária é aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.

B

A internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.

C

O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente ou por determinação do médico assistente.

D

A internação voluntária ou involuntária somente será autorizada por médico devidamente registrado no Conselho Regional de Medicina - CRM do Estado onde se localize o estabelecimento.

E

A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de vinte e quatro horas, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva alta.

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Q3925033

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925033 Psicologia

Um(a) paciente com depressão maior grave e catatonia apresenta recusa alimentar e risco clínico iminente, com resposta insuficiente a farmacoterapia inicial. Identifique a modalidade biológica com melhor indicação imediata:

A

Estimulação magnética transcraniana.

B

Psicoterapia de apoio isolada.

C

Eletroconvulsoterapia.

D

Fototerapia.

E

Treino de habilidades sociais.

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Q3925032

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925032 Psicologia

Um episódio de humor elevado por 5 dias, com aumento de energia, redução de sono e prejuízo funcional, foi registrado sem sintomas psicóticos. Identifique a categoria nosológica mais compatível:

A

Episódio maníaco.

B

Episódio hipomaníaco.

C

Transtorno ciclotímico.

D

Transtorno depressivo persistente.

E

Transtorno esquizoafetivo.

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Q3925031

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925031 Psicologia

Na entrevista clínica, o(a) paciente descreve ouvir vozes comentando suas ações na ausência de estímulo externo, com convicção de realidade do fenômeno. Identifique a alteração psicopatológica:

A

Ilusão.

B

Alucinação auditiva.

C

Pseudoalucinação.

D

Ideia supervalorizada.

E

Ruminação.

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Q3925030

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925030 Antropologia

Para a antropologia estrutural de Claude Lévi-Strauss, a passagem do estado de natureza para o estado de cultura é marcada por uma regra universal. A norma que funda a sociedade humana, obrigando a exogamia e o estabelecimento de alianças sociais, é a proibição do:

A

Homicídio.

B

Canibalismo.

C

Incesto.

D

Roubo.

E

Adultério.

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Q3925029

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925029 Estatística

Na inferência estatística aplicada à pesquisa em psicologia, a decisão de rejeitar a Hipótese Nula (H0) quando ela é, na realidade, verdadeira (conhecido como falso positivo), constitui tecnicamente um erro do:

A

Tipo I.

B

Tipo II.

C

Padrão.

D

Amostral.

E

Sistemático.

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Q3925028

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925028 Psicologia

A Psicologia Experimental estuda os efeitos dos esquemas de reforçamento sobre o comportamento. O esquema intermitente que produz as taxas mais altas e constantes de resposta, sendo o mais resistente à extinção (típico de jogos de azar e caça-níqueis), é o de:

A

Razão Fixa.

B

Intervalo Fixo.

C

Reforço Contínuo.

D

Intervalo Variável.

E

Razão Variável.

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Q3925027

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925027 Psicologia

Na dinâmica de grupos segundo Wilfred Bion, o grupo pode operar de forma defensiva para evitar a tarefa principal. O estado mental coletivo, regido por emoções primitivas e fantasias compartilhadas (como dependência, luta-fuga ou acasalamento), que se opõe ao "grupo de trabalho", é denominado grupo de:

A

Encontro.

B

Referência.

C

Operativo.

D

Suposição Básica.

E

Terapêutico.

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Q3925026

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Psicólogo |

Q3925026 Psicologia

Na psicoterapia de orientação psicanalítica, o manejo clínico depende da análise da relação terapêutica. O fenômeno fundamental em que o paciente atualiza, na figura do terapeuta, desejos e sentimentos inconscientes originalmente dirigidos a figuras parentais primitivas é a:

A

Resistência.

B

Transferência.

C

Projeção.

D

Catarse.

E

Sublimação.

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