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Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
Infere-se do texto que países pobres sofrem com a perda
de medicamentos porque não dispõem de recursos
financeiros suficientes para a compra de aparelhos de
ar-condicionado.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
De acordo com o texto, a humanidade está cada vez mais
engajada no combate à mudança climática, sobretudo
porque sente seus efeitos.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
O uso de combustíveis fósseis para a geração da energia
necessária ao funcionamento do ar-condicionado é
indicado no texto como fator que leva ao aumento da
temperatura global.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
No texto, o autor se reconhece como parte da causa do
aquecimento global e, no entanto, demonstra ignorar a
gravidade desse problema, conforme se depreende do
trecho “Estou protegido do tempo na minha casa e no
meu ar-condicionado. É fácil para mim sentir que o clima
é um fenômeno majoritariamente externo, enquanto eu
sou um fenômeno majoritariamente interno” (linhas de
35 a 38).
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
Segundo o texto, as pessoas que consomem mais
energia são as economicamente mais privilegiadas da
sociedade.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
A palavra “peculiaridade” (linha 24) significa o mesmo
que particularidade.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
O texto não se limita a indicar somente malefícios do uso
do ar-condicionado, pois também reconhece benefícios
dessa invenção.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
No primeiro parágrafo, o autor serve-se de um exemplo
para sugerir uma relação direta entre ocupação do
espaço geográfico e clima.
Acerca das ideias e dos sentidos do texto, julgue o item.
O texto informa que Nevada, Flórida e Arizona lideram a
lista dos estados com clima mais quente dos Estados
Unidos.
No processo de comunicação, a decodificação corresponde à confirmação, pelo receptor, do êxito na transmissão da mensagem, conforme pretendido originalmente pelo emissor.
A percepção seletiva constitui uma barreira à comunicação cuja interferência na decodificação da mensagem afeta tanto o emissor quanto o receptor.
No âmbito organizacional, a comunicação apresenta algumas funções básicas, entre elas, a de controle do comportamento dos grupos e das pessoas, que abarca tanto a comunicação formal quanto a informal.
Sobrecarga de informações, ruídos ambientais e abertura ao diálogo são barreiras à comunicação, ou seja, elementos que interferem negativamente no processo de transmissão de uma mensagem conforme originalmente pretendido pelo emissor.
No que concerne às relações entre pessoas e organizações, o equilíbrio organizacional é, a despeito de outros fatores, obtido a partir do momento em que há, por parte do colaborador, a percepção de que existe equiparação entre o esforço realizado por ele e a remuneração oferecida pela organização.
Os sistemas de classificação ABC e XYZ são importantes métodos para a adequada gestão de estoques, cabendo ao administrador, considerando-se a especificidade dos materiais a serem geridos, a análise e a seleção do sistema de classificação mais indicado, uma vez que ambos são mutuamente excludentes.
No que se refere à classificação de materiais quanto à importância operacional (XYZ), a classificação X abrange materiais de elevada criticidade para o processo produtivo; já os materiais cuja falta não implica a interrupção da produção na organização compõem a classe Z.
Na classificação de materiais quanto ao estado de apresentação, consideram-se como inservíveis os materiais que não possuem condições de uso, visto que sua recuperação é inviável.
Na classificação ABC de materiais, a classe C, embora abarque uma grande quantidade de itens, não representa a maior parte do valor monetário dos estoques.
A conferência qualitativa corresponde à etapa de recebimento de materiais em um almoxarifado na qual é realizada a verificação da adequação do material recebido à finalidade a que ele se destina.
Na hierarquia das necessidades proposta por Maslow, as necessidades secundárias compõem a base da pirâmide, pois são as consideradas como menos sofisticadas e intelectualizadas.
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