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Q3380577 Português

Qual a origem da expressão “sem eira, nem beira”?

        Este não é um post sobre ciência como a maioria das pessoas imaginam, mas enquadro na categoria humanidades. Bom, descobri o significado da expressão “sem eira, nem beira” passeando pelas ladeiras de Olinda, em Pernambuco. Durante o Brasil colonial, os ricos construíam suas casas com três acabamentos no telhado. De baixo para cima, as partes eram chamadas de eira, beira e tribeira. As casas dos pobres eram feitas apenas com tribeira. Assim, quando um filho (a) de rico queria se casar com um pobre, os pais não se conformavam: “Ora, pois! Mas a casa dele (a) não tem eira, nem beira!” 


(Fonte: https://segredosdomundo.r7.com/sem-eira-nem-beira/)


O assunto principal do texto é:

Alternativas
Q3380576 Português

Análise a tirinha para resolver a questão:

Imagem associada para resolução da questão


Após a leitura do quadrinho, pode-se deduzir que:

Alternativas
Q3380575 Português
Os provérbios populares são conhecidos por se tratar de frases curtas, diretas que carregam um tipo de conhecimento popular, às vezes como uma lição de moral ou, até mesmo, um estímulo emocional. Sobre o seguinte provérbio “Para bom entendedor, meia palavra basta.” pode-se afirmar:
Alternativas
Q3380318 Legislação de Trânsito
Em consonância com o Código de Trânsito Brasileiro, o motorista que dirigir sem atenção ou sem os cuidados indispensáveis à segurança, mesmo que não cause acidente, comete: 
Alternativas
Q3380317 Legislação de Trânsito
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna existente, em conformidade com o Código de Trânsito Brasileiro:
O trânsito de veículos sobre passeios, calçadas e nos acostamentos, só poderá ocorrer para que se _____________________ ou áreas especiais de estacionamento.
Alternativas
Q3380316 Segurança e Transporte
Ao abastecer máquinas pesadas no local de operação, o motorista deve ter atenção especial para:
Alternativas
Q3380315 Engenharia Mecânica
É um componente crucial numa motoniveladora. Ele permite tirar a lâmina fora da linha de centro da máquina, o que torna possível as operações em valetas e taludes. Esse componente permite um melhor posicionamento da lâmina para trabalhos em taludes do que a barra de apenas 3 furos. 
Alternativas
Q3380314 Segurança e Transporte
Entre as inspeções diárias na motoniveladora, com o objetivo de evitar uma elevação na temperatura da máquina, o operador deve:
Alternativas
Q3380313 Segurança e Transporte
Ao utilizar a motoniveladora para fazer o nivelamento de solos macios ou úmidos, com o objetivo de evitar a patinagem das rodas, é indicado que o operador acione: 
Alternativas
Q3380312 Segurança e Transporte
Na operação com a motoniveladora, a visibilidade oferecida ao operador é um dos aspectos que contribuem com a produtividade e a segurança no momento da operação.
O indicador que registra o tempo em que o motor está ligado, independentemente de o veículo estar em movimento ou parado é o:
Alternativas
Q3380311 Engenharia Mecânica
Referente a correta manutenção da caixa de direção de máquinas pesadas, analisar as afirmações a seguir:
I. O operador deve providenciar a troca do fluído hidráulico da caixa de direção de acordo com as orientações do fabricante da máquina.
II. A bomba da caixa de direção hidráulica deve ser alvo de revisões periódicas para preservar seu adequado funcionamento.
III. As juntas, buchas e terminais de direção não devem ser substituídos, mesmo que apresentem desgastes excessivos nas revisões periódicas.
Está(ão) Correto(s)
Alternativas
Q3380310 Engenharia Mecânica
Quando demasiadamente velhos e em condições precárias de uso, qual dos componentes listados a seguir podem aumentar o consumo de combustível e em alguns casos impedir o funcionamento do motor de uma máquina pesada:
Alternativas
Q3380309 Engenharia Mecânica
A escavadeira ou escavadora é a designação genérica aos vários tipos de máquinas de escavar, de revolver ou remover terra ou retirar aterro.
Na composição do motor de giro da escavadeira, temos elementos como carcaça bloco, cilindro e: 
Alternativas
Q3380307 Matemática Financeira
Um acionista tinha um capital inicial de R$ 120.000,00 e colocou 80% desse capital numa aplicação segura a juro simples rendendo 1% ao mês, e o restante do capital colocou em outra aplicação também de juro simples, rendendo 5% ao mês. Ao final de um ano, qual será o montante do acionista?
Alternativas
Q3380306 Matemática
Um hexágono regular de lado L é formado utilizando seis triângulos equiláteros de lado L, conforme a figura abaixo:
Imagem associada para resolução da questão

Em termos de L, qual o comprimento do segmento BD?
Alternativas
Q3380304 Raciocínio Lógico
Se é verdade que alguns professores são cientistas e que nenhum escritor é cientista, então é necessariamente falso que:
Alternativas
Q3380301 Matemática
Uma escola oferece três disciplinas: Matemática, Ciências e História. A média final de cada aluno é calculada utilizando uma média aritmética ponderada das notas dessas disciplinas, com os seguintes pesos:
• Matemática: peso 4 • Ciências: peso 3 • História: peso 2
Um aluno obteve as seguintes notas:
• Matemática: 7,0 • Ciências: 8,0 • História: 6,0
O aluno terá uma segunda chance para fazer uma nova prova de história, cuja nota substituirá a anterior, e tentar aumentar sua média. Qual deve ser a nota mínima que ele precisa obter para que fique com nota final 8,0?
Alternativas
Q3380300 Matemática
A média aritmética simples das notas dos 20 candidatos de um concurso foi 5,0. Além disso, se tomarmos o candidato que teve a maior nota e o candidato que teve e a menor nota, a média entre eles resulta em 4,0. Excluindo-se essas duas pessoas deste grupo, qual a média aritmética dos candidatos que restaram, aproximadamente?
Alternativas
Q3380298 Matemática
Dois estudantes saem às ruas para vender empadas de frango e de camarão para levantar fundos para as suas formaturas. Por dia, cada estudante sai com 50 empadas de frango e 50 empadas de camarão. Ao final do dia, o estudante Pedro vendeu 40 empadas de frango 40 empadas de camarão, e arrecadou R$ 480,00. Já o estudante Hugo vendeu 30 empadas de frango e 45 empadas de camarão e arrecadou R$ 465,00. Sabe-se que ambos os estudantes praticam a mesma precificação.
Qual a soma do valor de uma empada de frango e uma empada de camarão?
Alternativas
Q3380287 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.

Algoritmos: o que são, para que servem e quem os inventou?

Os algoritmos se tornaram parte integrante de nossas vidas. Dos aplicativos de mídia social à Netflix, os algoritmos aprendem suas preferências e priorizam o conteúdo que lhe é mostrado. Mais de 1.000 anos antes da Internet e dos aplicativos de smartphones, o cientista e polímata persa Muhammad ibn Mūsā alKhwārizmī inventou o conceito de algoritmos. A própria palavra vem da versão latinizada de seu nome, “algorithmi”. E, como você pode suspeitar, ela também está relacionada à álgebra.

Em grande parte perdido no tempo

Al-Khwārizmī viveu de 780 a 850 d.C., durante a Era de Ouro Islâmica. Muitas de suas obras originais em árabe se perderam no tempo. Ele viveu durante o Califado Abássida, que foi uma época de notável progresso científico no Império Islâmico. Al-Khwārizmī fez importantes contribuições para a matemática, geografia, astronomia e trigonometria. Ele era um estudioso da Casa da Sabedoria (Bayt al-Hikmah) em Bagdá. Nesse centro intelectual, os estudiosos traduziam o conhecimento de todo o mundo para o árabe, sintetizando-o para fazer progressos significativos em uma série de disciplinas.

O pai da álgebra

Al-Khwārizmī era um polímata e um homem religioso. Um dos principais projetos que os matemáticos islâmicos empreenderam na Casa da Sabedoria foi desenvolver a álgebra. Por volta de 830 d.C., o califa al-Ma’mun incentivou al-Khwārizmī a escrever um tratado sobre álgebra, Al-Jabr (ou The Compendious Book on Calculation by Completion and Balancing). Essa se tornou sua obra mais importante. Sua obra foi concebida para ser uma ferramenta prática de ensino. Sua tradução latina foi a base dos livros didáticos de álgebra nas universidades europeias até o século XVI.

Avô da ciência da computação

Os escritos matemáticos de Al-Khwārizmī introduziram os numerais hindu-arábicos para os matemáticos ocidentais, os dez símbolos que todos nós usamos hoje. Esse é o sistema numérico que sustenta a moderna tecnologia de computação. A arte de Al-Khwārizmī de calcular problemas matemáticos estabeleceu a base para o conceito de algoritmos. Ele forneceu as primeiras explicações detalhadas sobre o uso da notação decimal para realizar as quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação, divisão) e calcular frações. Para resolver uma equação matemática, alKhwārizmī percorria sistematicamente uma sequência de etapas para encontrar a resposta. Esse é o conceito subjacente de um algoritmo. ‘Algorismo’, um termo latino medieval nomeado em homenagem a al-Khwārizmī, refere-se às regras para a execução da aritmética usando o sistema numérico hinduarábico. No início do século XX, a palavra ‘algoritmo’ chegou à sua definição atual e ao seu uso: “um procedimento para resolver um problema matemático em um número finito de etapas; um procedimento passo a passo para resolver um problema”.

Na próxima vez que usar qualquer tecnologia digital, lembre-se de que nada disso seria possível sem o trabalho pioneiro de um antigo polímata persa.

Revista Superinteressante. Adaptado. Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/ciencia/notici a/2024/05/algoritmos-o-que-sao-para-queservem-e-quem-os-inventou.ghtml
Analise as sentenças a seguir, retiradas do texto, quanto ao emprego do acento indicador de crase:
I. E, como você pode suspeitar, ela também está relacionada à álgebra.
II. ‘Algorismo’ [...] refere-se às regras para a execução da aritmética usando o sistema numérico hindu-arábico.
III. No início do século XX, a palavra ‘algoritmo’ chegou à sua definição atual e ao seu uso [...].
O emprego do acento indicador de crase é facultativo apenas em:
Alternativas
Respostas
361: A
362: B
363: D
364: B
365: E
366: D
367: B
368: A
369: B
370: E
371: D
372: A
373: B
374: E
375: D
376: C
377: E
378: A
379: D
380: C