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Ano: 2016
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
IF-AL
Provas:
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Analista de Tecnologia da Informação
|
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Ntricionista |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Arquivista |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Nutricionista |
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Enfermeiro |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Jornalista |
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Pedagogo |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Programador Visual |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2724164
Português
São Paulo Olímpica: tocha chega _____ capital paulista neste domingo e passa por seus lugares mais emblemáticos
Personagens ligados ao esporte, _____ cultura e _____ diversidade farão parte do revezamento da chama pela cidade.
Disponível em: <https://www.rio2016.com/noticias/>. Acesso em: 23 jul. 2016.
Os vocábulos que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do texto são
Ano: 2016
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
IF-AL
Provas:
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Analista de Tecnologia da Informação
|
FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Ntricionista |
COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Arquivista |
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Q2724142
Português
PENSAR É TRANSGREDIR
Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos – para não morrermos soterrados na poeira da banalidade embora pareça que ainda estamos vivos.
Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres, mergulhar para depois ver o que acontece: porque a vida não tem de ser sorvida como uma taça que se esvazia, mas como o jarro que se renova a cada gole bebido.
Para reinventar-se é preciso pensar: isso aprendi muito cedo.
Apalpar, no nevoeiro de quem somos, algo que pareça uma essência: isso, mais ou menos, sou eu. Isso é o que eu queria ser, acredito ser, quero me tornar ou já fui. Muita inquietação por baixo das águas do cotidiano. Mais cômodo seria ficar com o travesseiro sobre a cabeça e adotar o lema reconfortante: “Parar pra pensar, nem pensar! ”
[...]
LUFT, Lya. Pensar é transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2005. p. 21.
Disponível em: <http://pensador.uol.com.br/frase/MjgzMzA0/>. Acesso em: 23 set. 2016.
No segundo parágrafo, a conjunção “mas”, que inicia o período, exerce uma função importante na estrutura textual, pois estabelece relação de sentido (oposição ou contraste) entre dois enunciados. Isso significa dizer que a autora
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861928
Banco de Dados
Considerando duas tabelas relacionais Tab1 (a,b,c) e Tab2 (w,x,y,z), sendo o conjunto de
atributos sublinhados a chave primária de cada uma delas, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861927
Banco de Dados
Assinale a alternativa CORRETA sobre o processo de mineração de dados (data mining).
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861926
Banco de Dados
Considere a seguinte modelagem conceitual para o domínio de um zoológico, expressa no
modelo de entidade-relacionamento.
Com relação à conversão dessa modelagem conceitual para um banco de dados relacional, assinale a alternativa CORRETA.
Com relação à conversão dessa modelagem conceitual para um banco de dados relacional, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861925
Banco de Dados
Considere as seguintes tabelas de um banco de dados relacional.
Funcionário (ID, Nome, Salário, Cod-Depto)
Departamento (Cod-Depto, Nome)
A chave primária da tabela “Funcionário” é o atributo “ID” e a chave primária da tabela “Departamento” é o atributo “Cod-Depto”. O atributo “Cod-Depto” na tabela “Funcionário” é uma chave estrangeira para a tabela “Departamento”, indicando o departamento onde o funcionário trabalha. Considere ainda a seguinte consulta formulada na linguagem SQL:
SELECT f1.*
FROM Funcionário f1, Departamento d, Funcionário f2 WHERE f1.salário < f2.salário
AND f1.Cod-Depto != f2.Cod-Depto
AND d.Cod-Depto = f2.Cod-Depto
AND d.Nome = ‘Marketing’
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a intenção dessa consulta.
Funcionário (ID, Nome, Salário, Cod-Depto)
Departamento (Cod-Depto, Nome)
A chave primária da tabela “Funcionário” é o atributo “ID” e a chave primária da tabela “Departamento” é o atributo “Cod-Depto”. O atributo “Cod-Depto” na tabela “Funcionário” é uma chave estrangeira para a tabela “Departamento”, indicando o departamento onde o funcionário trabalha. Considere ainda a seguinte consulta formulada na linguagem SQL:
SELECT f1.*
FROM Funcionário f1, Departamento d, Funcionário f2 WHERE f1.salário < f2.salário
AND f1.Cod-Depto != f2.Cod-Depto
AND d.Cod-Depto = f2.Cod-Depto
AND d.Nome = ‘Marketing’
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a intenção dessa consulta.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861924
Engenharia de Software
Considere as seguintes afirmativas a respeito de refatoração (refactoring).
I. Refatoração é o processo de modificação de um software para aprimorar sua estrutura, porém sem alterar seu comportamento externo.
II. A transferência de um método ou atributo de sua classe original para uma subclasse ou superclasse caracteriza uma ação de refatoração.
III. Criar uma nova classe em um programa caracteriza uma ação de refatoração.
IV. Criar uma interface web, idêntica à interface original, para um programa que não foi inicialmente desenvolvido como aplicação web caracteriza uma ação de refatoração.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Refatoração é o processo de modificação de um software para aprimorar sua estrutura, porém sem alterar seu comportamento externo.
II. A transferência de um método ou atributo de sua classe original para uma subclasse ou superclasse caracteriza uma ação de refatoração.
III. Criar uma nova classe em um programa caracteriza uma ação de refatoração.
IV. Criar uma interface web, idêntica à interface original, para um programa que não foi inicialmente desenvolvido como aplicação web caracteriza uma ação de refatoração.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861923
Engenharia de Software
Assinale a alternativa que completa CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas.
_________ são declarações de serviços que o sistema deve prover, descrevendo o que o sistema deve fazer.
_________ descrevem restrições sobre os serviços ou funções oferecidos pelo sistema, não estando diretamente associados com funções presentes no software.
_________ são requisitos que se originam do domínio da aplicação do sistema e que refletem características desse domínio.
_________ são declarações de serviços que o sistema deve prover, descrevendo o que o sistema deve fazer.
_________ descrevem restrições sobre os serviços ou funções oferecidos pelo sistema, não estando diretamente associados com funções presentes no software.
_________ são requisitos que se originam do domínio da aplicação do sistema e que refletem características desse domínio.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861922
Governança de TI
Assinale a alternativa que contém apenas práticas de gestão de requisitos, de acordo com
CMMI-DEV, nível 2 e MPS.BR, nível G.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861921
Arquitetura de Software
Assinale a alternativa que completa CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas.
O padrão de projeto _________ assegura que uma classe gere apenas uma instância e forneça acesso a essa instância.
O padrão de projeto _________ organiza objetos em estruturas de árvore para representar hierarquias todo-parte. Esse padrão permite que clientes tratem objetos individuais e coleções de objetos de maneira uniforme.
O padrão de projeto _________ acrescenta responsabilidades adicionais a um objeto dinamicamente. Esse padrão fornece uma alternativa flexível para a extensão de funcionalidade em relação à solução por meio de herança.
O padrão de projeto _________ assegura que uma classe gere apenas uma instância e forneça acesso a essa instância.
O padrão de projeto _________ organiza objetos em estruturas de árvore para representar hierarquias todo-parte. Esse padrão permite que clientes tratem objetos individuais e coleções de objetos de maneira uniforme.
O padrão de projeto _________ acrescenta responsabilidades adicionais a um objeto dinamicamente. Esse padrão fornece uma alternativa flexível para a extensão de funcionalidade em relação à solução por meio de herança.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861920
Engenharia de Software
Considere o diagrama de sequência abaixo, que modela um caso de uso hipotético denominado
“registrar última passagem”, e as afirmativas que o seguem.
I. Pode-se afirmar que há um relacionamento de inclusão entre os casos de uso “registrar última passagem” e “registrar passagem”.
II. Pode-se afirmar que há um relacionamento de extensão entre os casos de uso “registrar última passagem” e “registrar passagem”.
III. Todas as mensagens contidas no diagrama serão enviadas em todas as ocorrências do caso de uso “registrar última passagem”.
IV. O diagrama contém um fragmento combinado (combined fragment) com operador afirmação (assertion).
V. O fragmento combinado (combined fragment) com operador laço (loop) estabelece que a mensagem nele contida pode ser enviada mais de uma vez.
VI. É possível que, em uma ocorrência do caso de uso “registrar última passagem”, todas as quatro mensagens contidas em todos os três fragmentos combinados (combined fragments) do diagrama deixem de ser enviadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Pode-se afirmar que há um relacionamento de inclusão entre os casos de uso “registrar última passagem” e “registrar passagem”.
II. Pode-se afirmar que há um relacionamento de extensão entre os casos de uso “registrar última passagem” e “registrar passagem”.
III. Todas as mensagens contidas no diagrama serão enviadas em todas as ocorrências do caso de uso “registrar última passagem”.
IV. O diagrama contém um fragmento combinado (combined fragment) com operador afirmação (assertion).
V. O fragmento combinado (combined fragment) com operador laço (loop) estabelece que a mensagem nele contida pode ser enviada mais de uma vez.
VI. É possível que, em uma ocorrência do caso de uso “registrar última passagem”, todas as quatro mensagens contidas em todos os três fragmentos combinados (combined fragments) do diagrama deixem de ser enviadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861919
Engenharia de Software
Considere as seguintes afirmativas a respeito de Teste de Software.
I. A abordagem de Desenvolvimento Orientado a Testes (TDD – Test-Driven Development) consiste na elaboração dos planos de teste de validação e de unidade, respectivamente, durante as etapas de projeto e de implementação.
II. A verificação é uma modalidade de avaliação de software voltada a investigar se foi construído o produto certo, isto é, se o software construído satisfaz ao seu uso pretendido quando colocado em seu ambiente pretendido.
III. A validação é uma modalidade de avaliação de software voltada a investigar se o produto foi construído corretamente, isto é, se o software construído está consistente com os requisitos estabelecidos ou se apresenta erros.
IV. Teste funcional é um teste classificado como caixa branca, voltado a verificar se o comportamento observado do sistema testado está em conformidade com os requisitos funcionais estabelecidos.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A abordagem de Desenvolvimento Orientado a Testes (TDD – Test-Driven Development) consiste na elaboração dos planos de teste de validação e de unidade, respectivamente, durante as etapas de projeto e de implementação.
II. A verificação é uma modalidade de avaliação de software voltada a investigar se foi construído o produto certo, isto é, se o software construído satisfaz ao seu uso pretendido quando colocado em seu ambiente pretendido.
III. A validação é uma modalidade de avaliação de software voltada a investigar se o produto foi construído corretamente, isto é, se o software construído está consistente com os requisitos estabelecidos ou se apresenta erros.
IV. Teste funcional é um teste classificado como caixa branca, voltado a verificar se o comportamento observado do sistema testado está em conformidade com os requisitos funcionais estabelecidos.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861918
Engenharia de Software
Considere o diagrama de casos de uso abaixo e as afirmativas a seguir.
I. Os elementos externos representados pelos dois atores participam conjuntamente de todas as ocorrências do caso de uso UseCase02.
II. Toda ocorrência do caso de uso UseCase01 implica na ocorrência do caso de uso UseCase04.
III. O ator ActorA está associado a todos os quatro casos de uso.
IV. Toda ocorrência do caso de uso UseCase03 implica na ocorrência do caso de uso UseCase04.
V. É possível que durante uma ocorrência do caso de uso UseCase02 também haja a ocorrência do caso de uso UseCase04.
VI. É possível que durante uma ocorrência do caso de uso UseCase03 também haja a ocorrência do caso de uso UseCase04.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Os elementos externos representados pelos dois atores participam conjuntamente de todas as ocorrências do caso de uso UseCase02.
II. Toda ocorrência do caso de uso UseCase01 implica na ocorrência do caso de uso UseCase04.
III. O ator ActorA está associado a todos os quatro casos de uso.
IV. Toda ocorrência do caso de uso UseCase03 implica na ocorrência do caso de uso UseCase04.
V. É possível que durante uma ocorrência do caso de uso UseCase02 também haja a ocorrência do caso de uso UseCase04.
VI. É possível que durante uma ocorrência do caso de uso UseCase03 também haja a ocorrência do caso de uso UseCase04.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861917
Engenharia de Software
Considere o seguinte diagrama de classes.
Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE os relacionamentos numerados no diagrama.
Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE os relacionamentos numerados no diagrama.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861916
Programação
Considere o código Java abaixo, que implementa um método hipotético.
public static void hipotetico(int vetor[]){
boolean troca = true; int aux;
while (troca) {
troca = false;
for (int i = 0; i < vetor.length - 1; i++) {
if (vetor[i] > vetor[i + 1]) {
aux = vetor[i];
vetor[i] = vetor[i + 1];
vetor[i + 1] = aux;
troca = true;
}
}
}
}
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os valores do vetor resultante da execução desse método, considerando um vetor passado como argumento, com os seguintes valores: 1; 4; 2; 9; 6.
public static void hipotetico(int vetor[]){
boolean troca = true; int aux;
while (troca) {
troca = false;
for (int i = 0; i < vetor.length - 1; i++) {
if (vetor[i] > vetor[i + 1]) {
aux = vetor[i];
vetor[i] = vetor[i + 1];
vetor[i + 1] = aux;
troca = true;
}
}
}
}
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os valores do vetor resultante da execução desse método, considerando um vetor passado como argumento, com os seguintes valores: 1; 4; 2; 9; 6.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861915
Banco de Dados
Sobre gerenciamento de transações em bancos de dados, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861914
Programação
Considere o código Java abaixo, que implementa um método hipotético.
static long recursivo(int n) {
if (n < 2) {
return n;
} else {
return recursivo(n - 1) + recursivo(n - 2);
}
}
Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o retorno da execução desse método, considerando o valor 7 passado como argumento.
static long recursivo(int n) {
if (n < 2) {
return n;
} else {
return recursivo(n - 1) + recursivo(n - 2);
}
}
Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o retorno da execução desse método, considerando o valor 7 passado como argumento.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861913
Programação
A respeito de linguagens e tecnologias para programação Web, analise as afirmativas abaixo.
I. A tecnologia AJAX permite que o navegador Web envie requisições assíncronas a servidores de aplicação.
II. Os dados recebidos como resposta a uma requisição AJAX são descritos em formato XML.
III. Requisições AJAX podem ser enviadas a Web Services construídos de acordo com o estilo arquitetural REST.
IV. Requisições AJAX utilizam o protocolo SOAP para invocar operações implementadas por Web Services.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A tecnologia AJAX permite que o navegador Web envie requisições assíncronas a servidores de aplicação.
II. Os dados recebidos como resposta a uma requisição AJAX são descritos em formato XML.
III. Requisições AJAX podem ser enviadas a Web Services construídos de acordo com o estilo arquitetural REST.
IV. Requisições AJAX utilizam o protocolo SOAP para invocar operações implementadas por Web Services.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861912
Redes de Computadores
A respeito de protocolos utilizados para streaming de áudio e vídeo na Web, analise as
afirmativas abaixo.
I. A versão 2.0 do protocolo HTTP fornece mecanismos próprios para a realização de streaming de áudio e vídeo entre navegadores Web.
II. O protocolo HTTPS fornece mecanismos próprios para a realização de streaming de áudio e vídeo criptografado entre navegadores Web.
III. O protocolo WebSockets permite a transmissão bidirecional de áudio e vídeo sobre uma conexão TCP estabelecida entre o navegador e o servidor Web.
IV. O WebRTC é uma API JavaScript, implementada por alguns navegadores Web, que permite a transmissão de mídia em tempo real entre navegadores Web.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A versão 2.0 do protocolo HTTP fornece mecanismos próprios para a realização de streaming de áudio e vídeo entre navegadores Web.
II. O protocolo HTTPS fornece mecanismos próprios para a realização de streaming de áudio e vídeo criptografado entre navegadores Web.
III. O protocolo WebSockets permite a transmissão bidirecional de áudio e vídeo sobre uma conexão TCP estabelecida entre o navegador e o servidor Web.
IV. O WebRTC é uma API JavaScript, implementada por alguns navegadores Web, que permite a transmissão de mídia em tempo real entre navegadores Web.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2016 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1861911
Segurança da Informação
Considere as seguintes afirmativas sobre a utilização de chaves criptográficas assimétricas em
sistemas de e-mails.
I. A codificação dos cabeçalhos do e-mail garante a integridade do mesmo.
II. A adição de uma assinatura digital no e-mail garante a confidencialidade do mesmo.
III. A irretratabilidade da mensagem também pode ser provida com a codificação dos cabeçalhos da mensagem.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A codificação dos cabeçalhos do e-mail garante a integridade do mesmo.
II. A adição de uma assinatura digital no e-mail garante a confidencialidade do mesmo.
III. A irretratabilidade da mensagem também pode ser provida com a codificação dos cabeçalhos da mensagem.
Assinale a alternativa CORRETA.
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