Questões de Concurso para Professor - Educação Básica I

Q3557266

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 |

Q3557266 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

De acordo com o art. 5º da Lei nº13.146/2015(Estatuto da Pessoa com Deficiência), “A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante”.

São considerados especialmente vulneráveis, EXCETO:

A

A criança.

B

O Jovem.

C

O adolescente.

D

A mulher.

E

O idoso, com deficiência.

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Q3557265

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 |

Q3557265 Pedagogia

A educação inclusiva é prevista pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Nº13.146/2015). Baseada na Convenção sobre os Direitos das PCDs da Organização das Nações Unidas (ONU), a lei considera obrigatório o atendimento educacional especializado em todos os níveis, desde a educação básica até os cursos superiores. De maneira geral, são consideradas pessoas com deficiência aquelas com impedimento físico, mental, sensorial e/ou intelectual a longo prazo. Além de atender esses grupos, a educação inclusiva alcança os alunos neuroatípicos – aqueles que possuem algum transtorno no funcionamento psíquico.

São considerados neuroatípicos os alunos com:

I. Transtorno do Espectro Autista (TEA).
II. Altas Habilidades/superdotação (AH/SD).
III. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
IV. Dislexia, disgrafia e discalculia (transtornos de aprendizagem).
V. Síndrome de Down.

Estão CORRETOS:

A

III, IV, V, apenas.

B

I, II, IV, V, apenas.

C

I, II, III, IV, V.

D

I, II, III, IV, apenas.

E

II, III, IV, apenas.

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Q3557264

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 |

Q3557264 Pedagogia

De acordo com o art. 32, da LDB, “O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante”:

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

É a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

B

É a primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 6 (seis) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

C

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

D

A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

E

O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

Q3557263

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 |

Q3557263 Pedagogia

Com base no art. 13 da LDB, Lei nº 9.394/96, “Os docentes incumbir-se-ão de”:

I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
III. Zelar pela aprendizagem dos alunos.
IV. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
V. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
VI. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

Estão CORRETOS:

A

I, III, IV, V, VI, apenas.

B

I, II, III, IV, V, apenas.

C

I, II, III, IV, VI, apenas.

D

II, III, IV, V, VI, apenas.

E

I, II, III, IV, V, VI.

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Q3557251

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557251 Geografia

A respeito de Georreferenciamento, analise os itens abaixo:

I. O Georreferenciamento é uma técnica que permite a localização precisa de objetos, áreas ou pontos geográficos em um mapa.
II. O Georreferenciamento é um processo que permite captação fotovoltaica.
III. O Georreferenciamento é um processo importante para a regularização de imóveis rurais no Brasil. Responsável pelo processo de associar informações geográficas ao imóvel rural, é importante porque permite a identificação precisa da localização deste.
IV. O Georreferenciamento é fundamental para a regularização e obtenção de documentos como a Certificação de Cadastro de Imóvel Rural (CCIR) e o Cadastro Ambiental Rural (CAR).
V. O georreferenciamento ajuda a evitar conflitos de propriedade e a garantir a segurança jurídica dos proprietários rurais.

Está(ão) CORRETO(S):

A

II, V, apenas.

B

I, II, apenas.

C

I, II, III, IV, V.

D

III, IV, apenas.

E

I, III, IV, apenas.

Q3557242

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557242 Português

Texto associado

Observe a charge para responder a questão:

(Disponível em:

<https://www.google.com.br/search?q=charge+inocente+sobre+a+dengue> . Acesso em: 18.08.2023)

Na mesma charge, no que se refere às relações de sinonímia e de antonímia, é INCORRETO afirmar:

A

“odeio e “adoro” são palavras da mesma categoria morfossintática cujos significados se opõem por um sema ou traço semântico.

B

“odeio e “adoro” são palavras de categorias morfossintáticas diferentes cujos significados se opõem por um sema ou traço semântico.

C

“odeio e “adoro” são palavras de categorias morfossintáticas diferentes cujos significados não se opõem quanto a semântica.

D

“odeio e “adoro” são palavras de categorias morfossintáticas semelhantes, cujos significados também se assemelham por um traço semântico.

E

“odeio e “adoro” são palavras de categorias morfossintáticas diferentes cujos significados completam e se interdependem.

Q3557241

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557241 Português

Texto associado

Observe a charge para responder a questão:

(Disponível em:

<https://www.google.com.br/search?q=charge+inocente+sobre+a+dengue> . Acesso em: 18.08.2023)

Quanto ao uso da palavra “pneus”, é CORRETO afirmar:

A

A charge traz um exemplo claro de monossemia.

B

Há uma inapropriação do uso da palavra, na imagem 2.

C

O significado de uma palavra polissêmica permanece imutável a depender do contexto.

D

Fatores etimológicos não interferem na significação das palavras quando há sentido metafórico.

E

A charge traz um exemplo claro de polissemia.

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Q3557240

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557240 Português

Texto associado

Observe a charge para responder a questão:

(Disponível em:

<https://www.google.com.br/search?q=charge+inocente+sobre+a+dengue> . Acesso em: 18.08.2023)

Analise os itens:

I. A diferença entre estes e esses se dá graças à relação de distância ou proximidade estabelecida entre as pessoas do discurso.
II. Na imagem 1 (vista à esquerda), a expressão estes está correta porque a pessoa do discurso está próxima do que se fala.
III.Na imagem 2 (à direita) o uso do pronome demonstrativo está equivocado, visto que trata-se da utilização de um pronome catafórico.
IV. Nas duas imagens, o uso dos pronomes demonstrativos está correto, e ambos desempenham papel importante na coesão textual.

Estão CORRETOS:

A

I e II, apenas.

B

I, II, III, apenas.

C

I, II, IV, apenas.

D

I, III, IV, apenas.

E

I, II, III, IV.

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Q3557238

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557238 Português

Na construção do texto, identifica-se uma figura de linguagem que está intimamente relacionada com sua construção sintática. Por esse motivo, ela é chamada de figura de sintaxe:

A

Anáfora.

B

Elipse.

C

Zeugma.

D

Hipérbato.

E

Silepse.

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Q3557237

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557237 Português

Texto 3

Leia o texto e responda à questão:

Moeda

A palavra moeda tem origem na mitologia romana. Ela vem do latim Moneta, nome de uma deusa dos romanos. No templo dessa deusa, eram feitos os pequenos objetos arredondados de ouro, prata ou cobre que serviam de dinheiro. Em homenagem à deusa, esses objetos receberam o nome de moneta, que, em português, transformou-se em moeda. Mas moneta ainda está presente, por exemplo, na palavra monetário.

Douglas Tufano. Disponível em: <http://www.douglastufano.com.br>. Acesso em 18.08.2023.

Identifique o trecho em que o pronome destacado desempenha a função sintática de adjunto adnominal:

A

“Ela vem do latim Moneta […]”

B

“[…] objetos arredondados de ouro, prata ou cobre que serviam de dinheiro.”

C

“[…] esses objetos receberam o nome de moneta […]”

D

“[…] em português, transformou-se em moeda.

E

“No templo dessa deusa […]

Q3557236

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557236 Português

Texto 2

Leia o texto e responda à questão:

O QUINTO IMPÉRIO

Triste de quem vive em casa, Contente com o seu lar, Sem que um sonho, no erguer de asa, Faça até mais rubra a brasa Da lareira a abandonar!

Triste de quem é feliz! Vive porque a vida dura. Nada na alma lhe diz Mais que a lição da raiz – Ter por vida a sepultura.

Eras sobre eras se somem No tempo que em eras vem. Ser descontente é ser homem. Que as forças cegas se domem Pela visão que a alma tem!

(...) (Fernando Pessoa - Mensagem)

Da leitura atenta do texto, conclui-se que:

A

Os homens são descontentes, pois não podem se lançar livremente às aventuras que suas almas desejam.

B

Os homens são descontentes, pois nem mesmo o conforto de suas casas Ihes retira o desejo constante de aventuras em outros espaços.

C

Os homens são descontentes, pois mesmo que se deem por satisfeitos, conscientemente, com o conforto que conquistaram, ainda assim em sonhos, inconscientemente, continuam a desejar mais conforto.

D

Os homens contentes com aquilo que têm ao seu redor são, na realidade, infelizes, pois desse modo, satisfeitos diante de seus limites cotidianos, eles privam do sonho e da constante aventura do espírito.

E

Os homens satisfeitos com a sua realidade imediata são, no fundo, infelizes, céticos quanto às possibilidades de aventura e felicidade que se abrem para a humanidade.

Q3557235

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557235 Português

Texto associado

Texto 1

Leia o texto e responda a questão:

Bença ( Juliette)

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Agora, se foi fácil, foi não

Rapadura é doce, mas não é mole, não

Na estrada a gente pena, a gente sofre

Mas a gente ama

Não me arrependo de nada, não

Porque foi tudo de coração

Na vida a gente colhe o que planta

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Mas é que eu venho lá do sertão

O coco é seco demais, irmão

E o preconceito еu só engulo com farinha

Não tenho medo dе escuridão

Eu sou fogueira de São João

Trago no peito a oração de mainha

Bença?

Agora, se foi fácil, foi não

Rapadura é doce, mas não é mole, não

E o preconceito eu só engulo com farinha

Não tenho medo de escuridão

Eu sou fogueira de São João

Trago no peito a oração de mainha

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Composição: Dann Costara / Juzé

Considerando a adequação da linguagem e os elementos de referenciação presentes no texto 1.

Sobre a frase “o preconceito еu só engulo com farinha” é verdadeiro dizer que:

A

Pelo fato de ser utilizada com frequência em nosso dia a dia, a linguagem coloquial requer a perfeição em termos gramaticais.

B

Ao empregarmos gírias, estrangeirismos, abreviações e palavras que não se relacionam à norma culta da língua, é possível suavizar situações de preconceito, como no caso da expressão em destaque.

C

Na linguagem coloquial, os compositores fazem uma crítica à xenofobia.

D

A linguagem coloquial, encontra fluidez na oralidade e é dificilmente utilizada pelos falantes de uma região.

E

A expressão "engolir com farinha" é usada no nordeste para dizer que, com a ajuda da farinha, engole-se algo mais facilmente.

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Q3557233

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557233 Português

Texto associado

Texto 1

Leia o texto e responda a questão:

Bença ( Juliette)

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Agora, se foi fácil, foi não

Rapadura é doce, mas não é mole, não

Na estrada a gente pena, a gente sofre

Mas a gente ama

Não me arrependo de nada, não

Porque foi tudo de coração

Na vida a gente colhe o que planta

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Mas é que eu venho lá do sertão

O coco é seco demais, irmão

E o preconceito еu só engulo com farinha

Não tenho medo dе escuridão

Eu sou fogueira de São João

Trago no peito a oração de mainha

Bença?

Agora, se foi fácil, foi não

Rapadura é doce, mas não é mole, não

E o preconceito eu só engulo com farinha

Não tenho medo de escuridão

Eu sou fogueira de São João

Trago no peito a oração de mainha

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aí

Quem perguntar por mim

Diga que tô por aqui

Composição: Dann Costara / Juzé

Sobre a expressão “tô” (2º verso do texto), analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

“tô” deve ser usada apenas em linguagem falada, ou em contextos informais como na letra da canção.

B

Na linguagem informal, a expressão “tô” deve ser substituída pela forma conjugada do verbo estar na 1. ª pessoa do singular do presente do indicativo.

C

“tô” é a Forma reduzida da forma verbal estou.

D

Na linguagem formal, “tô” se apresenta pela forma conjugada do verbo estar na 1. ª pessoa do singular do presente do indicativo.

E

“Tô” é uma forma muito utilizada no português do Brasil.

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Q3556701

Ano: 2023 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Santa Helena - PB Provas: CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Médico Clinico Geral | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Assistente Social | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Contador | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Enfermeiro ESF | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Engenheiro Civil | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Farmacêutico | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Fisioterapeuta | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Fiscal de Tributos | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Nutricionista | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Odontólogo | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Coordenador Pedagógico | CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Professor da Educação Básica I |

Q3556701 Matemática

Qual o volume da metade do cone reto?

A

196π cm3

B

672π cm3

C

224π/3 cm3

D

196π/3 cm3

E

225π cm3

Q2370995

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370995 Pedagogia

Débora tem 12 anos e já repetiu duas vezes de ano. Ela está numa turma equivalente à 4ª série da educação fundamental. Ela lê e escreve com tanta dificuldade que não se considera alfabetizada. Numa entrevista com a supervisora de sua escola, ela disse: “não sei escrever direito, quando faço alguma coisa, faço errado”. Na mesma entrevista, quando indagada sobre as pessoas que, em sua casa, sabem ler e escrever, ela respondeu que todos sabiam, menos ela e sua irmã. Sua irmã está na terceira série e tem dez anos. Conforme a entrevista apresentada julgue os itens a seguir:

I- Uma boa solução é voltar ao passado, pois no tempo em tempos anteriores às coisas eram melhores, o déficit de aprendizagem era menor, tendo em vista a abordagem do ensino, bem como as práticas de leituras desenvolvidas em sala de aula.

PORQUE

II- O caso apresentado por Débora expressa um problema chamado fracasso na alfabetização, este é o maior entre as crianças que vivem em regiões que possuem piores indicadores sociais e econômicos, entre as crianças que trabalham e entre as crianças negras. É indispensável promover projetos de Leitura e Escrita para fomentar a aprendizagem ativa, estabelecendo uma educação transformadora.

A respeito dessas assertivas, assinale a opção CORRETA:

A

As assertivas I e II são proposições falsas.

B

As assertivas I e II são proposições verdadeiras.

C

A assertiva I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.

D

As assertivas I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

E

A assertiva I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.

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Q2370994

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370994 Pedagogia

Educação Inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. Ela pressupõe a igualdade de oportunidades e a valorização das diferenças humanas, contemplando, assim, as diversidades étnicas, sociais, culturais, intelectuais, físicas, sensoriais e de gênero dos seres humanos, entre outras. As Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação básica permite uma certificação de conclusão de escolaridade fundamentada em avaliação pedagógica com histórico escolar que apresente, de forma descritiva, as habilidades e competências atingidas pelos educandos com grave deficiência mental ou múltipla. Consoante a Educação Inclusiva, essa permissão corresponde a/ao:

A

Perfil do estudante.

B

Adaptação ao currículo.

C

Altas habilidades/Superdotação.

D

Terminalidade específica.

E

Certificação de Escolaridade.

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Q2370993

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370993 Pedagogia

Como forma de minimizar os problemas com a aprendizagem, ao longo das últimas décadas do século XX e no início do XXI, surgiram teorias e metodologias incorporadas nas concepções das propostas educacionais, materializadas em projetos educativos, em cursos e oficinas voltadas para o ensino, cujo objetivo é a compreensão e a utilização de estratégias que visam à superação de dificuldades encontradas no ato de ensinar. Um dos tipos dessas metodologias são as metodologias ativas, cuja concepção é colocar o aluno em estado de mobilização, utilizando recursos e abordagens adequados para os alunos e para os conteúdos e objetivos definidos. Mediante a explicação das estratégias de ensino, bem como a amplitude dos ambientes de aprendizagem, sejam eles formais ou informais. Leia a definição abaixo:

“Os conteúdos teóricos são disponibilizados aos estudantes virtualmente ou impresso, com certa antecedência. Os estudantes assim conseguem se preparar para os momentos com os professores em sala de aula”.

A definição expressa no trecho acima corresponde a um comando da questão, descrevendo um tipo de Metodologia Ativa, portanto assinale a alternativa CORRETA, de acordo com a descrição.

A

Aprendizagem por pares.

B

Aprendizagem Baseada em problemas.

C

Ensino Hibrido.

D

Sala de aula invertida.

E

Design thinking.

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Q2370992

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370992 Pedagogia

A avaliação SAEB compreende que a qualidade do ensino está ligada a vários fatores e busca informar sobre sete dimensões de qualidade da educação básica: 1 Atendimento escolar; 2 Ensino e aprendizagem; 3 Investimento; 4 Profissionais da educação; 5 Gestão; 6 Equidade; 7 Cidadania, Direitos Humanos e valores. Concernente ao Saeb há interesse em avaliar:

A

A educação Infantil em escolas exclusivamente públicas e conveniadas com o poder público.

B

O ensino médio em turmas de 3ª e 4ª séries de escolas públicas e privadas.

C

O ensino fundamental em turmas de 2º, 5º e 9º anos exclusivamente de escolas públicas.

D

Todas as escolas participam da avaliação, inclusive as escolas ou turmas que atendem apenas estudantes público-alvo da educação especial, pois para este público é garantido o direito as provas em formato específico.

E

Todas as Turmas de EJA (Educação de Jovens e Adultos), do magistério e multisseriadas.

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Q2370991

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370991 Pedagogia

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. O Saeb surgiu em 1990 e tem como foco a educação básica, que é composta por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Ele foi feito para:

I- Avaliar a qualidade da educação, saber se todos têm condições iguais de acesso à escola e de permanência nela, e investigar a qualidade do ensino no país.
II- Estimular que as pessoas da escola conheçam a área da avaliação e desenvolvam projetos sobre o tema para alcançar a meta prevista.
III- Fornecer dados e evidências para que o governo crie políticas públicas a fim de melhorar a educação.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I apenas.

B

I e III apenas.

C

I, II e III.

D

II apenas.

E

I e II apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2370990

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação F1 (Ensino Fundamental I - Anos Iniciais) |

Q2370990 Pedagogia

De acordo com Hoffman (1993) “Ao avaliar efetiva-se um conjunto de procedimentos didáticos que se estendem sempre por um longo tempo e se dão em vários espaços escolares, procedimentos de caráter múltiplo e complexo tal como se delineia um processo”. O processo avaliativo é sempre de caráter singular no que se refere aos estudantes, uma vez que as posturas avaliativas inclusivas ou excludentes afetam seriamente os sujeitos educativos. É preciso refletir, portanto, sobre procedimentos adotados como justos, com a prerrogativa de que se avaliam muitos alunos nas escolas e universidades.
Todo o processo avaliativo tem por intenção: observar o __________________; analisar e compreender suas ________________________ de aprendizagem e tomar decisões pedagógicas _________________________à continuidade do processo. Somente se constitui o processo como tal, se ocorrerem os três tempos: ____________________, analisar e _____________________ as melhores oportunidades de aprendizagem.

Marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE os espaços.

A

Aprendiz, estratégias, favoráveis, observar e promover.

B

Processo, promoções, favoráveis, facilitar e compreender.

C

Aprendiz, práticas, aplicáveis, compreender e facilitar.

D

Professor, estratégias, aplicáveis, observar e promover.

E

Período, intenções, aplicáveis, aprender, descrever.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Para professor - educação básica i

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