Questões Discursivas

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Q4157016 Pedagogia
De acordo com o Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o controle da frequência nos níveis fundamental e médio fica a cargo do(a): 
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Q4157015 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo o §5º, do Art. 14 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé, no mês de junho, a cada ano, a escola deverá formar a Comissão de Avaliação, composta por, EXCETO:
Alternativas
Q4157014 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Art. 7º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé define o Diretor de Escola como profissional com formação em nível superior e experiência docente mínima de:
Alternativas
Q4157013 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Art. 5º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé estabelece que cabe ao Município ofertar a Educação Infantil e, com prioridade, o Ensino Fundamental e suas modalidades e, subsidiariamente, o(a):
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Q4157012 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Sobre o piso salarial dos profissionais do Magistério Municipal, segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé, analise as assertivas abaixo:
I. O piso salarial profissional do Magistério Municipal, definido por lei específica, não pode ser inferior ao estabelecido como Piso Salarial Nacional. II. O piso salarial do profissional do Magistério Municipal compreende todas as vantagens a qualquer título. III. O piso salarial do profissional do Magistério Municipal é fixado a cada nova legislatura, ou seja, de quatro em quatro anos.
Quais estão corretas? 
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Q4157011 Português
Assinale a alternativa que indica o número do termo sublinhado (inserido imediatamente depois dele) que tem a função sintática de sujeito no trecho a seguir:
“A raiva (1) é a emoção (2) que vai (3) mais rápido (4) do zero ao cem (5)”. 
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Q4157009 Português
Assinale a alternativa que NÃO apresenta o emprego de linguagem figurada. 
Alternativas
Q4157008 Português
A correta função do trecho retirado do texto “– ou simplesmente alguém que aprendeu a se controlar” (l. 06) é: 
Alternativas
Q4157005 Português
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 05, 09 e 21.
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Q4157004 Português
Considerando o assunto exposto no texto anterior, analise a charge a seguir e assinale a alternativa que NÃO indica uma possível inferência a partir da leitura da imagem.
Imagem associada para resolução da questão
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Q4157003 Português
De acordo com o texto, NÃO é um tipo de motorista presente no trânsito brasileiro o motorista: 
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Q4157002 Português
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. O texto apresenta uma série produzida pela Netflix e que aborda a realidade violenta do trânsito brasileiro. II. A autora afirma que somos parentes de antigos homens que lutavam por seu alimento e eram bravos. III. Para a autora, ainda não compreendemos totalmente o sentimento de raiva.
Quais estão corretas?
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Q3006626 Pedagogia
O Referencial Curricular do Paraná estabelece os princípios orientadores da Educação Básica a serem considerados na elaboração do currículo pelas redes de ensino e suas escolas. Eles visam à garantia dos direitos e objetivos de aprendizagem dos estudantes e são delineados a partir da trajetória do Paraná, sendo imprescindível afirmá-los no momento de reelaboração das propostas pedagógicas curriculares, pautadas no âmbito da gestão democrática. Tendo em vista que a Gestão Democrática pressupõe a participação coletiva na construção do trabalho pedagógico, faz-se necessário que este esteja fundamentado no diálogo, na transparência e na coerência. Formar cidadãos democráticos inclui a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, dentre outros aspectos que abordam o pluralismo de ideias e as concepções pedagógicas. Desta forma, o Referencial Curricular do Paraná tem como princípios orientadores:

I - Educação como Direito alienável de todos os cidadãos.
II - Prática fundamentada na realidade dos sujeitos da escola.
III - Valorização dos profissionais da educação.
IV - Compromisso com a Formação Integral.
V - A ressignificação dos Tempos e Espaços da Escola.

São princípios propostos pelo Referencial:
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Q3006625 Pedagogia
A teoria de Lev Vygotsky, é conhecida como a teoria sociocultural ou sócio-histórica do desenvolvimento cognitivo. São conceitos defendidos pela teoria de Vygotsky:

I- Zona de desenvolvimento proximal.
II - Zona de desenvolvimento real.
III - Estágio sensório-motor. 
IV - Interação.
V - Mediação.

Qual assertiva NÃO corresponde a um conceito abordado pela teoria de Vygotsky?
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Q3006624 Pedagogia
A Didática é a área da Pedagogia e da Educação que compreende o campo do conhecimento que privilegia a ação docente, ou seja, o ensino. Ao longo do desenvolvimento do ensino em nosso país temos diferentes tendências pedagógicas que expressam a concepção de homem, mundo e sociedade num determinado período e é influenciada pela forma como está organizada a sociedade, a política, a economia e a própria escola. Numa determinada linha do tempo, a partir da história educacional do nosso país, qual alternativa contempla a sequência temporal correta das tendências pedagógicas na educação brasileira?
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Q3006623 Pedagogia
Na perspectiva da didática, qual é a definição de avaliação formativa?
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Q3006622 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, os Campos de Experiência norteiam a organização dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças de zero a cinco anos de idade. Eles foram elaborados para orientar a prática pedagógica, considerando as especificidades dessa faixa etária. Os Campos de Experiência presentes na BNCC para a Educação Infantil são:

I - O eu, o outro e o nós.
II - Corpo, gestos e cores.
III - Traços, sons, cores e movimentos.
IV - Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações.
V -Escuta, fala, pensamento e escrita.

De acordo com os campos de experiencia apresentados pela BNCC, estão corretas as assertivas: 
Alternativas
Respostas
101: A
102: D
103: B
104: D
105: A
106: A
107: E
108: C
109: B
110: E
111: B
112: C
113: A
114: D
115: E
116: A
117: C
118: E
119: B
120: D