Questões de Concurso
Para técnico de laboratório
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Uma solução aquosa de cloreto de sódio foi preparada e teve suas temperaturas de ebulição e de congelamento determinadas sob pressão de 1 atm.
Ao se interpretarem os resultados obtidos, conclui-se que a solução salina apresenta:
Em uma prática de laboratório, 1 L de solução aquosa foi obtido ao se misturar 600 mL de solução 0,010 mol/L de cloreto férrico e 400 mL de solução 0,020 mol/L de cloreto de cálcio.
Admitindo-se completa dissociação dos sais, a concentração de íons cloreto na mistura formada, em mol/L, é igual a
Ácido sulfúrico em excesso foi adicionado a uma amostra de 150 g de alumínio metálico impuro, verificando-se a formação de 10 g de H2 , após a completa reação do alumínio.
Admitindo-se que as impurezas presentes não reagiram
com o ácido, o grau de pureza do alumínio é igual a
Em uma unidade industrial, é feita a seguinte reação química:

Nessa unidade, adicionaram-se 440 kg de FeS e 146 kg
de
Admitindo-se que o reagente limitante foi totalmente consumido, a massa de reagente em excesso, em kg, que não participou da reação é igual a

Uma amostra é formada apenas por HCl no estado líquido.
Nessa amostra, a interação entre as moléculas corresponde à ligação
A reação química entre soluções aquosas de
e
NaOH acarreta a formação de um produto com aroma característico.
Esse produto corresponde a
O óxido de zinco é um composto anfótero, reagindo tanto com ácidos fortes quanto com bases fortes.
O produto formado na reação do óxido de zinco com hidróxido de sódio tem a seguinte fórmula química:
Ao se borbulhar um óxido em uma solução aquosa de hidróxido de bário, observa-se a formação de um precipitado de carbonato de bário.
A fórmula química do óxido corresponde a
Uma mistura homogênea é formada por dois líquidos que apresentam diferentes temperaturas de ebulição.
O processo indicado para separar os componentes dessa mistura é denominado
Analise a proposição abaixo adaptada das reflexões sobre o tempo do pensador cristão Santo Agostinho em sua obra “As confissões”.
“Se eu quero explicar o que é o tempo, então vejo que não sei explicar o que ele é.”
Assinale a alternativa que corretamente indica a negação desta proposição composta.
Leia o excerto da matéria extraída da mídia sobre a composição étnica brasileira.
“Em 2016, a população saltou para 205,5 milhões de habitantes (aumento de 3,4%), e os brancos deixaram de ser maioria, representando 44,2% (queda de 1,8%). Os pardos passaram a representar a maior parte da população (46,7%) --aumento de 6,6%-- e os pretos são agora 8,2% do total de brasileiros.”
(Fonte: G1)
Na população brasileira verifica-se, ainda, que o número de mulheres (classificação pelo sexo biológico) corresponde a cerca de 52% da população.
Considere que escolhe-se aleatoriamente um CPF de uma pessoa. Sobre o valor aproximado da probabilidade dele pertencer à uma pessoa que seja mulher e preta ou mulher e parda, assinale a alternativa correta.
Em uma determinada base de dados existem três categorias: A, B e C. Verifica-se que, valem as regras descritas nas afirmativas abaixo:
I. Se o dado é da categoria A, então também é da categoria B.
II. Se o dado é da categoria A, então não é da categoria C.
III. Se o dado é da categoria B então pode ser de categoria C.
Sobre qual delas representa o diagrama de conjunto que adequadamente representa essa base de dados, assinale a alternativa correta.
Leia atentamente: Bolas iguais numeradas em ordem crescente de 1 a 20 são postas em uma urna opaca. 10 Bolas são azuis e 10 Bolas são vermelhas. Sendo assim, analise as afirmativa abaixo:
I. A probabilidade de, em um sorteio aleatório, ser retirada da urna uma bola azul é de uma em duas, ou seja 50%.
II. Se 10 bolas da urna forem retiradas em sequência, sem reposição, e todas são azuis, então o sorteio é provavelmente viciado.
III. Se 19 Bolas forem retiradas sem reposição, então a última bola na urna é conhecida.
Quanto ao fundamento, em termos do raciocínio lógico utilizado, assinale a alternativa correta.
Em maio de 2019 a Revista Superinteressante publicou matéria sobre a propagação de notícias falsas na rede social Twitter estudada por um grupo de cientistas da informação segue o trecho abaixo.
“De acordo com uma análise de conteúdo do Laboratório de Mídia do Massachusetts Institute of Technology (MIT), as fake news se disseminam seis vezes mais rápido do que notícias verdadeiras nessa rede social.
O estudo analisou 126 mil histórias contadas no Twitter entre 2006 e 2017. Os dados foram compartilhados por cerca de 3 milhões de pessoas mais de 4,5 milhões de vezes. Seis organizações independentes verificaram as alegações, incluindo instituições respeitadas de checagem de fatos, como Snopes, Politifact e Factcheck.”
(Fonte: Superinteressante)
No estudo, considera-se o número de pessoas que replicou notícias identificadas como falsas em um determinado período de tempo, e a velocidade que pode ser definida pela proporção: "número de pessoas / unidade de tempo".
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Uma notícia falsa chega ao mesmo número de pessoas que uma notícia verdadeira mas em um tempo seis vezes menor.
( ) Uma notícia falsa chega a seis vezes mais pessoas que as notícias verdadeiras em um mesmo tempo.
( ) As pessoas tendem a replicar seis vezes mais notícias falsas do que notícias verdadeiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Considere o excerto abaixo.
“Quando o céu está azul não chove. Se o céu está azul agora,
então não choverá até o final do dia”
Assinale a alternativa que classifica corretamente a lógica adotada na argumentação exposta.
Leia o trecho abaixo retirado do poema Quadrilha de Carlos Drummond de Andrade.
João amava Teresa que amava Raimundo que
amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
Uma pessoa representa por meio de um diagrama lógico estes versos, conforme abaixo.

A partir dessa representação foi proposto um novo poema.

Assinale a alternativa correta quanto a uma
construção que é compatível com o diagrama e
a lógica que incorpora.
Leia a proposição composta abaixo.
“O céu não é rosa e as árvores não são azuis.”
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que contém a correta negação dessa proposição.
Analise a proposição composta abaixo, adaptada do poema Permanência, de Carlos Drummond de Andrade.
Se dia virá que nenhum será lembrado, então no mesmo esquecimento se fundirão.
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que contém a correta equivalência dessa proposição.