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Q2339816 Pedagogia
Analise o quadro a seguir representativo de um portfólio de conteúdos educacionais. O presente quadro agrupa didaticamente, por tipo de linguagem, cada mídia, de acordo com suas características próprias:

Linguagem                 Soluções Educacionais Grupo 1                 Livros impressos, Guias, Manuais e Roteiros. Grupo 2                 Livros digitais. Grupo 3                 Organizadores gráficos, Infográficos e Histórias em quadrinhos. Grupo 4                 Podcasts e Audiolivros. Grupo 5                 Apresentações de slides, Animações e Jogos educacionais. Grupo 6                 Entrevistas e debates, Videoaulas e Documentários.

Diante das informações expostas, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2339815 Pedagogia
Ao se fazer uso de mídias educativas, é essencial que os envolvidos tenham uma boa compreensão de alguns fundamentos que sustentam a prática. É consenso que as tecnologias usadas no ambiente educacional podem ser perpassadas por defasagem, modificações e novidades. No entanto, há alguns conceitos ou princípios orientadores que tendem a permanecer constantes, independentemente de quaisquer mudanças que ocorram ao longo dos anos. Tendo em conta esses pressupostos, assinale a seguir a alternativa que NÃO REPRESENTA um desses princípios: 
Alternativas
Q2339814 Áudio e Vídeo
O vídeo compartilha com o cinema linguagens e vocabulários próprios. Alguns desses termos são usados para definir o plano que é o sinônimo de enquadramento. O plano é a área captada pela objetiva da câmera e refere-se à composição de uma tomada, ou seja, é a posição da câmera em relação ao que está sendo filmado. Tendo em conta essas informações e analisando as imagens abaixo, assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA com os tipos de planos apresentados:
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: PIZZOTTI, Ricardo. Enciclopédia Básica de Mídia Eletrônica. 1ª edição. São Paulo: Senac-SP, 2003.
Alternativas
Q2339813 Áudio e Vídeo
Um projeto audiovisual é dividido em 3 etapas principais: Pré-Produção, Produção e Pós-Produção. Para obter um resultado final satisfatório, é importante que cada etapa seja feita com bastante rigor, dedicação e criatividade. Tendo em vista isso, analise a seguir os diversos passos que fazem parte desse processo e ordene a sequência CORRETA que apresente as ações, em ordem cronológica, do início do projeto até a sua finalização.

1. A apresentação. Todo audiovisual precisa ser apresentado, sem isso ele não cumpre a sua função.
2. Elaboração de um roteiro técnico em que descrevemos como as imagens e sons serão captados, estabelecemos as locações, ou seja, definimos os locais e também as horas do dia em que os registros serão realizados. Alguns roteiristas desenham as cenas. A isso chamamos storyboard.
3. O argumento, a forma como pensamos em desenvolver essa ideia, com começo, meio e fim.
4. A montagem, no caso do cinema, e a edição, no caso de imagens eletrônicas e digitais.
5. Realização da captação de imagens e sons, segundo descrito nos roteiros.
6. A sinopse, que é um breve resumo de um parágrafo ou pouco mais da ideia.
7. Decupagem. No caso de filmes feitos em película, ou seja, em tiras de celuloide, é feito um corte real, mas quando se trata de registros digitais, são feitas apenas marcações de tempo que auxiliarão nas próximas etapas.
8. Elaboração do roteiro literário. Nele descrevemos as sequências de imagens e sons que darão vida ao audiovisual.
9. Começamos sempre por uma ideia.
10. Finalização, quando são acrescentados outros elementos, como títulos e créditos.

O processo de realização audiovisual é dado pela seguinte sequência:
Alternativas
Q2339812 Pedagogia
Sobre aulas online, assinale a afirmativa CORRETA:
Alternativas
Q2339811 Pedagogia
Para que aulas e eventos fluam com menos intercorrências e com naturalidade para quem assiste ou participa, é importante que algumas questões sejam levadas em consideração no momento de sugerir, disponibilizar e utilizar recursos multimídia a professores e outros profissionais da educação.
Sobre a utilização de recursos multimídia em cenários dessa natureza, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2339810 Noções de Informática
Assinale a alternativa que contém somente extensões digitais de arquivos relacionados à distribuição e armazenamento de áudio, sons e música: 
Alternativas
Q2339809 Noções de Informática
Um professor do Ifes, do curso técnico em Geoprocessamento, realizou uma oficina sobre a utilização de drones na agricultura. Como resultado da oficina, o professor deseja criar um ebook para publicar e disseminar os conhecimentos gerados pela experiência. Você, como Técnico em Multimídia, foi convidado a auxiliar na produção gráfica do conteúdo. Durante essa produção, o professor demonstrou interesse em publicar o material sob a licença Creative Commons. Essa licença é uma das grandes ideias do século XXI, pois permite que as pessoas acessem e adaptem material com direitos autorais, sem custo ou permissão especial. Considere que o professor deseja que o conteúdo produzido possa ser utilizado por outros para remixagem, adaptação e criação de outras obras, desde que seja dado crédito aos autores, e que as obras derivadas sejam licenciadas sob condições idênticas, incluindo um uso não-comercial.
Indique, nas imagens a seguir, sob qual licença o material produzido deverá ser disponibilizado: 
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Wikimedia Commons
Alternativas
Q2339808 Noções de Informática
Considere o seguinte cenário:

Maria deseja utilizar uma imagem de logotipo para aplicação em um documento de apresentação de slides, que possui um fundo colorido. Ela deseja que o fundo da imagem do logotipo seja transparente para que possa ser aplicado sobre qualquer parte do slide. Considerando esse cenário, responda à questão a seguir:

Qual dos seguintes formatos de arquivo pode ser utilizado por Maria para obter o efeito? 
Alternativas
Q2339807 Pedagogia
Uma professora do Ifes está ofertando um curso de verão sobre o Design de Biojoias. Para atender a um público diversificado, sobretudo de trabalhadores, ela optou por um formato de ensino híbrido, de modo que o conteúdo ministrado possa ser exposto de forma síncrona e assíncrona. No entanto, apesar de todo o empenho da professora, alguns alunos estão solicitando que os conteúdos para a aprendizagem online sejam disponibilizados de forma que todos possam interagir simultaneamente com a professora, porém nem todos os cursistas poderão acompanhar a exposição nos horários disponíveis. Diante dessa situação, a professora decidiu consultar você, Técnico em Multimídia, na busca de uma possível solução para o problema. Sendo assim, você recomendaria a ela:
Alternativas
Q2339056 Enfermagem
O parasitismo é uma relação ecológica existente entre indivíduos de espécies diferentes (interespecífica), em que um dos envolvidos é prejudicado (desarmônica). Nessa relação temos o parasita e o hospedeiro, sendo o parasita o organismo que retira do outro ser vivo os nutrientes necessários para sua sobrevivência e o hospedeiro aquele que é parasitado. Como o parasita é dependente do hospedeiro, ele, geralmente, não o mata, mas é responsável por afetar de maneira negativa a vida desse ser vivo. Com base no que foi dito, assinale a resposta CORRETA.
Alternativas
Q2339055 Enfermagem
A urina é um subproduto líquido do corpo, tipicamente estéril, secretada pelos rins, depositada na bexiga e excretado pela uretra. O metabolismo celular gera vários subprodutos, muito ricos em nitrogênio, que precisam ser eliminados da corrente sanguínea. Estes subprodutos são eventualmente expelidos do corpo em um processo conhecido como micção, o método primário para excretar do corpo substâncias químicas solúveis em água. Estas substâncias químicas podem ser analisadas por urinálise. É uma forma de limpar o organismo liberando gorduras, sais e outros. Dadas as seguintes proposições:

I- No exame físico da urina é importante analisar a coloração e o cheiro, o aspecto, a densidade, porém o volume não tem significado clínico.

II- Proteinúria persistente pode ser indicativo de lesão glomerular ou diabete mellitus.

III- Glicose, bilirrubina, corpos cetônicos e urobilinogênio podem ser avaliados por meio de tiras reagentes no exame químico da urina.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2339054 Enfermagem
Muitas doenças podem ser diagnosticadas a partir de exames realizados por meio de marcadores bioquímicos ou análise da concentração de determinados metabólitos produzidos por certos órgãos. Assinale a alternativa com as correlações CORRETAS.
Alternativas
Q2339053 Enfermagem
Paciente dá entrada no pronto-socorro do hospital de sua cidade apresentando convulsões e confusão mental. Após uma série de exames foi solicitado um exame do líquido cefalorraquidiano que indicou eosinofilia liquórica e aumento das proteínas totais, especialmente das globulinas. Num exame radiológico da pelve foram observados inúmeros nódulos calcificados. A observação dos sintomas clínicos e dos exames laboratoriais sugerem infecção por:
Fonte: REY, L. Bases da parasitologia médica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2010.
Alternativas
Q2339052 Enfermagem
Marque a alternativa CORRETA quanto a escolha dos anticoagulantes usados durante a coleta de sangue e os exames realizados. 
Alternativas
Q2339051 Enfermagem
Marque a alternativa CORRETA que correlaciona os componentes, os efetores e as funções da imunidade inata.
Alternativas
Q2339050 Enfermagem
Os fungos são seres vivos eucarióticos com um só núcleo, como as leveduras, ou multinucleados, como os fungos filamentosos e os cogumelos. São seres ubíquos, encontrando-se em vegetais, nos animais, nos seres humanos, no solo e participam do ciclo dos elementos da natureza.
Fonte: TRABULSI, L.R. et al. Microbiologia. 6 ed. Atheneu editora. São Paulo-SP. 2015.

Dentro desse contexto, analise as seguintes alternativas.

I- As micoses podem ser classificadas em superficiais, cutâneas, subcutâneas e sistêmicas.

II- A variabilidade fenotípica, a aderência nos tecidos do hospedeiro e a produção de enzimas e toxinas são os principais fatores de virulência dos fungos.

III- Na grande maioria dos casos o exame microscópio direto é o método mais empregado de diagnóstico das micoses.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2339049 Enfermagem
As enterobactérias são uma família de bacilos Gram-negativos amplamente encontradas na natureza e muitas vezes habitando os intestinos do homem e dos animais, seja como membros da microbiota normal, seja como agentes de infecção.
Fonte: TRABULSI, L.R. et al. Microbiologia. 6 ed. Atheneu editora. São Paulo-SP. 2015.

Em relação ao diagnóstico laboratorial marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2339048 Enfermagem
Os estafilococos e os estreptococos são cocos Gram-positivos, causadores de diversas infecções, algumas delas podendo ser mortais. Devido a isso, são dois gêneros de bactérias de grande importância para a clínica médica.
Fonte: TRABULSI, L.R. et al. Microbiologia. 6 ed. Atheneu editora. São Paulo-SP. 2015.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2339047 Enfermagem
A urina é um material biológico potencialmente contaminante e exige a observação de cuidados específicos de coleta, a fim de preservar, além da integridade da amostra, a segurança dos profissionais que a manuseiam. Em todos os momentos em que seja provável o contato físico com a amostra, as pessoas responsáveis pela coleta, pelo transporte e pelo manuseio devem utilizar equipamentos de proteção individual (EPI) adequados. As amostras devem ser etiquetadas com o nome do paciente e seu número de identificação, data e hora da coleta e o tipo do material coletado, bem como informações adicionais, se exigido pelo protocolo do laboratório.

Fonte: SOCIEDADE BRASILEIRA DE PATOLOGIA CLÍNICA/MEDICINA LABORATORIAL. Recomendações da Sociedade Brasileira de Patologia Clínica/Medicina Laboratorial (SBPC/ML): realização de exames em urina. Barueri: Manole, 2017.

Com base nessas informações marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
4541: E
4542: D
4543: A
4544: D
4545: A
4546: A
4547: D
4548: A
4549: X
4550: D
4551: B
4552: A
4553: B
4554: B
4555: C
4556: D
4557: E
4558: D
4559: C
4560: D