Questões de Concurso
Para supervisor de ensino
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Qual das alternativas apresenta o determinante da matriz que é formada pelos elementos da tabela?
O objetivo, com a demonstração do gráfico, era saber se os candidatos tinham conhecimento do tipo de função cuja curva estava nesse gráfico. Os candidatos que acertaram indicaram que era uma função:
1. Sentido denotativo
2. Sentido conotativo
( ) “Armando Nogueira dizia que Zagallo jogava com duas camisas, uma para defender, outra para atacar”.
( ) “Tema e tom preferidos de quem sempre defendeu com gritos, unhas e dentes o respeito à Seleção”.
( ) “Ao todo, foram seis gols em 37 partidas como jogador da Seleção”.
A sequência que preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas do enunciado acima.
I. “Será” está no modo subjuntivo.
II. “Recebia” está no pretérito perfeito do modo indicativo.
III. “Seria” está no futuro do pretérito do modo indicativo.
Das assertivas, está(ão) CORRETA(S):
Tipos de Conteúdos
1. Conceituais 2. Factuais 3. Procedimentais 4. Atitudinais
Descrições
A. Envolve informações específicas e concretas, como dados, nomes e títulos, que podem ser aprendidas e memorizadas.
B. Refere-se a ideias ou princípios que os alunos precisam entender.
C. Diz respeito aos processos e habilidades práticas que os alunos precisam desenvolver.
D. Relaciona-se a valores e posturas que os alunos devem adotar.
A sequência correta é:
I. A leitura, segundo Freire, entendida como uma habilidade técnica, deve se desvincular das questões sociais e culturais dos educandos.
II. Na perspectiva freireana, a alfabetização é um processo que vai além da aquisição de habilidades de leitura e escrita, buscando a conscientização e a libertação dos educandos.
III. A ação cultural como princípio pedagógico implica o reconhecimento e valorização dos saberes prévios dos educandos, integrando-os de forma significativa no processo educacional.
IV. Na proposta freireana, o foco principal está na transmissão unidirecional de conhecimento.
Está correto apenas o que se afirma em
I. A gestão democrática na escola preconiza a participação ativa de diversos membros da comunidade escolar na tomada de decisões.
II. O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento que expressa as intenções e diretrizes da escola em relação à educação, sendo elaborado exclusivamente pelos gestores e diretores.
III. A flexibilidade curricular é uma estratégia que visa adaptar o currículo escolar às necessidades individuais dos alunos, levando em consideração seu contexto social.
IV. A avaliação formativa é uma prática que ocorre apenas ao final de um período escolar para atribuir notas aos alunos.
V. A tomada de decisão colegiada envolve a participação de todos os membros da comunidade escolar, buscando construir consensos e promover uma gestão mais democrática.
Está correto apenas o que se afirma em