Questões de Concurso para Técnico em Restauração

Q489020

Ano: 2015 Banca: FUNRIO Órgão: UFRB Provas: FUNRIO - 2015 - UFRB - Assistente em Administração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Enfermagem | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Tecnologia da Informação | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Restauração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Química | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Química | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Mineração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Eletrotécnica | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Análises clínicas | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Eletricidade | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Audiovisual | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Anatomia e Necropsia | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Agropecuária | FUNRIO - 2015 - UFRB - Instrumentador Cirúrgico |

Q489020 Português

Texto associado

A questão tomara por base o seguinte texto, que reproduz a Mensagem de Boas-Vindas da Pró-Reitoria de
Graduação aos estudantes da UFRB:
A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) acolhe os estudantes que optaram pela instituição com
satisfação e contentamento. Neste início de mais uma jornada de aprendizagens nos nossos espaços de formação,
buscando integrar o ensino, a pesquisa e a extensão, reconhecemos a fortaleza da presença de nosso corpo discente.
Em 2015, a UFRB comemora os seus 10 anos de criação. Esta instituição instalou-se nesta região com objetivo de
proporcionar uma formação universitária abrangente e interdisciplinar, desenvolver o pensamento crítico, consolidar
metodologias de aprendizagem e contribuir para uma educação ética, cívica e democrática dos nossos estudantes. É com
felicidade que recebemos os nossos discentes para continuar construindo a história da Federal do Recôncavo.
Sejam bem-vindos!
FONTE: http://www.ufrb.edu.br/agencia/administracao/3855-mensagem-de-boas-vindas-aos-
estudantes-da-ufrb-2014-2 [adaptado]

O conteúdo e o formato do texto mostram claramente uma mensagem simpática de acolhimento. Entretanto, se a primeira frase da carta fosse lida deslocada do contexto, poderia gerar uma interpretação equivocada. A razão é sintática, pois o adjunto adverbial foi colocado com ambiguidade no final do período. Assinale a alternativa que mostra essa interpretação equivocada.

A

Nem todos os estudantes optaram pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

B

A satisfação e o contentamento são da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

C

O acolhimento dos estudantes é uma opção para aqueles que sentem satisfação e contentamento.

D

Todos os estudantes sentem satisfação e contentamento por passarem no vestibular.

E

Alguns estudantes podem ter optado pela instituição sem satisfação e sem contentamento.

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Q489018

Ano: 2015 Banca: FUNRIO Órgão: UFRB Provas: FUNRIO - 2015 - UFRB - Assistente em Administração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Enfermagem | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Tecnologia da Informação | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Restauração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Química | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Química | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Mineração | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Eletrotécnica | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Análises clínicas | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Eletricidade | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Audiovisual | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Anatomia e Necropsia | FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em Agropecuária | FUNRIO - 2015 - UFRB - Instrumentador Cirúrgico |

Q489018 Português

Se tivéssemos de atribuir à charge acima um título coerente com a imagem e o texto, poderíamos escolher este:

A

AQUECIMENTO GLOBAL

B

ENQUANTO ISSO... NO POLO NORTE

C

GELADEIRAS EM PROMOÇÃO

D

CINCO PINGUINS CONTRA UM URSO

E

CHUVA NÃO É CHUVISCO

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Q1204899

Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: UFRB

Q1204899 Noções de Informática

No Microsoft Word 2010, com sua configuração original, em qual guia são encontradas opções de tarefas úteis como escolher fonte, formatar parágrafo, selecionar estilo e localizar texto?

A

Arquivo.

B

Página Inicial.

C

Layout da Página.

D

Referência.

E

Revisão.

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Q822335

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822335 Arquitetura

São recomendações para prevenção de riscos em áreas de trabalhos técnicos em restauração, EXCETO:

A

ter conhecimento do grau de toxidade dos produtos químicos, antes de usá-los

B

manter todos os produtos químicos devidamente rotulados e ter atenção quanto aos prazos de validade.

C

nunca despejar, pelo ralo da pia ou da área de trabalho, os produtos químicos com validades vencidas ou considerados ultrapassados.

D

manter pouca atenção durante o uso de equipamentos cortantes, como bisturis, guilhotinas e outros materiais perfurocortantes.

E

não armazenar produtos químicos com alimentos ou bebidas.

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Q822334

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822334 Arquitetura

Segundo José Luiz Pedersoli, citado por Jayme Spinelli, é importante que executemos com todo rigor a tarefa de avaliação de riscos para gerenciar e controlar os acidentes e/ou desastres. Essa avaliação nos proporciona o conhecimento dos agentes de deterioração, como também a identificação, quando possível, dos três tipos de riscos cabíveis para cada agente que possa atingir o acervo. Os três tipos de riscos são

A

os riscos raros, os esporádicos e os permanentes.

B

os riscos raros, os esporádicos e os contínuos.

C

os riscos primários, os esporádicos e os contínuos.

D

os riscos primários, os esporádicos e os permanentes.

E

os riscos infrequentes, os eventuais e os frequentes.

Q822333

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822333 Arquivologia

A higienização de acervos bibliográficos e documentais é de suma importância e propicia uma visão global do acervo, na medida em que cada objeto, estante e mapoteca são submetidos a ações de limpeza. São etapas compreendidas nessa operação:

A

eliminação de sujidades generalizadas, como poeira, partículas sólidas, elementos espúrios à estrutura física do papel, eliminação de grampos e clipes oxidados, com aspirador de pó, trincha macia e pó de borracha.

B

eliminação de sujidades generalizadas, com o auxílio de tratamentos com meios aquosos que eliminam completamente materiais desagregadores dos papéis, como poeiras e partículas sólidas ácidas depositadas nas superfícies.

C

eliminação de sujidades generalizadas, como poeira, partículas sólidas e elementos espúrios ao papel, grampos de metal e plástico, após realização dos testes de compatibilidade e reversibilidade dos materiais.

D

eliminação de sujidades generalizadas, como poeira, partículas sólidas e elementos espúrios ao papel, grampos de metal e plástico, com trinchas macias, pó de borracha e recomposição de partes faltantes dos suportes originais, conservando a estrutura original das obras em seu acondicionamento.

E

eliminação de sujidades generalizadas, como poeira, partículas sólidas e elementos espúrios ao papel, grampos de metal e clipes oxidados, após os testes prévios de solubilidade das tintas de impressão e de escrita das obras antes da execução dos tratamentos técnicos em meios aquosos.

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Q822332

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822332 Arquivologia

Inicialmente, o papel tinha excelente qualidade, combinando, em sua fabricação, trapos de linho, ausência de substâncias químicas, mínimo de processamento químico e abundância de água limpa. Com os avanços da tecnologia e o aumento da demanda na impressão de livros, algumas mudanças ocorreram na qualidade do papel a partir de meados do século XIX. Sobre isso, é CORRETO afirmar:

A

A larga utilização de fibras vegetais combinadas com trapos de algodão tornou os papéis mais baratos e flexíveis, ideais para a impressão de livros.

B

Os papéis de trapo de linho se tornaram mais suscetíveis à deterioração por meios ácidos, pois eram fabricados com tecidos já usados, com fibras curtas e frágeis, ao contrário dos papéis de fibras de celulose, que são resistentes, estáveis e retardam a degradação ácida.

C

A larga utilização de fibras vegetais consideradas impuras, como a celulose de madeira, com fibras curtas e grande quantidade de lignina, com o passar do tempo, propicia a acidez dos papéis.

D

A utilização de fibras de celulose tornou-se ideal para a fabricação de papéis de boa qualidade, pois elas são longas e muito resistentes à acidez.

E

A utilização da fibra de celulose em combinação com a encolagem de breu e alúmen foi a grande invenção para a proteção dos papéis contra os agentes de deterioração.

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Q822331

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822331 Arquivologia

Com relação à restauração, as técnicas são eleitas para cada livro ou documento de forma individual, o que exige equipe de técnicos especializados que deverão considerar critérios éticos, estéticos e históricos ao eleger os procedimentos a serem desenvolvidos em cada caso. De acordo com as indicações de Jayme Spinelli, no Guia de preservação e segurança, são aspectos relevantes a serem considerados no momento da restauração, EXCETO o que se apresenta em

A

os registros da obra a ser restaurada, por meio de diagnósticos e fotografias de antes, durante e depois da execução dos tratamentos realizados.

B

a garantia do princípio de reversibilidade sobre todos os materiais que forem utilizados nos tratamentos técnicos.

C

o uso de técnicas de reenfibragem para partes faltantes dos suportes originais em livros e documentos, por meio de máquina reenfibradora de papéis.

D

a atenção à compatibilidade dos novos materiais a serem utilizados na obra durante os tratamentos.

E

a execução do plano de controle climático no ambiente em que se encontra a obra, antes da execução de tratamentos técnicos em meios aquosos.

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Q822330

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822330 Arquivologia

Segundo Jayme Spinelli, a conservação preventiva tem o objetivo de retardar ao máximo a degradação dos documentos e engloba uma série de situações. A alternativa que NÃO corresponde à conservação preventiva é

A

Controle e manutenção das condições ambientais de umidade relativa, de temperatura, de emissão de luz e de limpeza da área destinada à guarda de acervos contra possíveis ataques de agentes biológicos.

B

Cuidados com as formas de armazenagem e cuidados quanto aos materiais adotados para os acondicionamentos.

C

Desacidificação preventiva de obras do acervo

D

Cuidados quanto a manuseio, higienização do acervo, análise e gerenciamento dos riscos capazes de afetar o acervo.

E

Elaboração de normas para cessão de obras para exposições nacionais e internacionais.

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Q822329

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822329 Arquivologia

Jayme Spinelli descreve diversos aspectos históricos da fabricação do papel, bem como as mudanças ocorridas em sua composição, que lhe conferiram maior ou menor resistência em cada período. Comenta que, com o aumento da demanda na impressão de livros, a qualidade do papel começou a decair. Isso se deu em decorrência de alguns fatores, EXCETO:

A

falta de matérias-primas consideradas puras.

B

uso de fibras vegetais, principalmente as de trapo de algodão.

C

avanços da tecnologia e crescente uso de substâncias químicas para acelerar o processo de fabricação do papel.

D

retenção de grande quantidade de um material resinoso chamado lignina e presença de fibras curtas na polpa da madeira.

E

presença de lignina não tratada quimicamente nos papéis, conferindo a eles características de acidez, que os enfraquecem.

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Q822328

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822328 Arquivologia

Devido principalmente à manipulação incorreta ou utilização negligente, os rasgos são as deteriorações mais comuns nas obras em papel de utilização ou consulta frequente. NÃO se coaduna com a operação de restauração desse tipo de obra

A

apoiar o livro sobre espumas de poliéster para nivelá-lo corretamente.

B

proteger as folhas restantes com película de poliéster, tipo Melinex, e papel mata-borrão.

C

planificar a área com espátula de osso ou PVC, utilizando um laminado de Melinex.

D

unir as faces rasgadas, planificá-las e fixá-las com papel japonês fino e adesivo à base de PVA aplicado com pincel de pelo macio.

E

cobrir a área com papel mata-borrão e Melinex, deixando secar por vinte e quatro horas, para uma perfeita fixação e planificação.

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Q822327

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822327 Arquivologia

A acidez é um dos agentes que mais afetam os acervos bibliográficos, amarelecendo as folhas, tornando-as frágeis e quebradiças. Para proceder à desacidificação de livros, deve-se

A

apoiar as folhas sobre lâmina de poliéster e papel mata-borrão; efetuar uma limpeza superficial com trincha macia e medir o pH; tratar as folhas, pulverizando o desacidificador, de duas em duas, devido ao alto custo do produto. Decorridos alguns dias de atuação do produto, voltar a medir o pH.

B

apoiar as folhas sobre lâmina de poliéster e papel mata-borrão; efetuar uma limpeza superficial com trincha macia e medir o pH; tratar as folhas, pulverizando o desacidificador sobre a superfície de cada página. Não se faz necessário voltar a medir o pH, pois a utilização do produto garante os resultados.

C

apoiar as folhas sobre lâmina de poliéster e papel mata-borrão; efetuar uma limpeza superficial com trincha macia e medir o pH; tratar as folhas, pulverizando o desacidificador sobre a superfície de cada página. Decorridos alguns dias de atuação do produto, voltar a medir o pH.

D

apoiar as folhas sobre lâmina de poliéster e papel mata-borrão; medir o pH e imediatamente tratar as folhas pulverizando o desacidificador. Nessa operação, não se faz necessário efetuar uma limpeza superficial com trincha macia, pois o produto para desacidificar garantirá também uma limpeza. Decorridos alguns dias de atuação do produto, voltar a medir o pH.

E

apoiar as folhas sobre lâmina de poliéster e papel mata-borrão; efetuar uma limpeza superficial com trincha macia. Não se faz necessário medir o pH, pois a tonalidade amarelada já garante que o papel está acidificado; tratar as folhas, pulverizando o desacidificador sobre a superfície de cada página. Decorridos alguns dias de atuação do produto, medir o pH.

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Q822326

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822326 Arquitetura

Com relação à Restauração, Yacy-Ara Froner e Luiz Cruz Souza enfocam que ela pode ser considerada uma ação de conservação, porém pautada pela intervenção direta no suporte estrutural/material do objeto. Em relação à realização de procedimentos de restauração nas ações preliminares, é INCORRETO considerar:

A

análise histórica e de uso, na qual se considera conhecimento funcional, ritual, utilitário ou de uso, contribuindo essa análise sobremaneira na definição das técnicas de intervenção a serem empregadas.

B

análise morfológica de técnicas construtivas, que consiste na descrição detalhada das características formais do objeto, tais como dimensão, espessura, tipologia, etc.

C

avaliação do estado de conservação, na qual se faz observação direta e minuciosa do objeto, utilizando ou não testes específicos, a depender do caso.

D

documentação extensiva, na qual se reúne documentação que defina o objeto, em ficha própria de documentação, que pode ser acessada por todos os interessados.

E

proposta de tratamento baseada em informações prévias – coleta, uso, morfologia, análise de suporte, estado de conservação –, na qual se elabora uma proposta de tratamento interventivo: a restauração.

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Q822325

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822325 Arquitetura

A Conservação Preventiva abarca procedimentos relacionados à adequação das condições ambientais físico-químicas sob as quais uma coleção se encontra, partindo de três ambientes básicos onde está inserido o acervo. Esses três ambientes são:

A

meio ambiente, o local onde se encontra localizada a instituição; médio ambiente, que se refere à sala ou espaço de guarda ou exposição; microambiente, que diz respeito a mobiliário, sistema de organização, exposição à luz, umidade, poeira, impactos físicos e esforços mecânicos

B

macroambiente, o local onde se encontra localizada a instituição; médio ambiente, que se refere à sala ou espaço de guarda ou exposição; microambiente, que diz respeito a mobiliário, sistema de organização, exposição à luz, umidade, poeira, impactos físicos e esforços mecânicos.

C

macroambiente, o local onde se encontra localizada a instituição; ambiente central, que se refere à sala ou espaço de guarda ou exposição; o ambiente periférico, que diz respeito a mobiliário, sistema de organização, exposição à luz, umidade, poeira, impactos físicos e esforços mecânicos.

D

macroambiente, o local onde se encontra localizada a instituição; meio ambiente, que se refere à sala ou espaço de guarda ou exposição; ambiente local, que diz respeito a mobiliário, sistema de organização, exposição à luz, umidade, poeira, impactos físicos e esforços mecânicos.

E

ambiente completo, o local onde se encontra localizada a instituição; ambiente local, que se refere à sala ou ao espaço de guarda ou exposição; microambiente, que diz respeito a mobiliário, sistema de organização, exposição à luz, umidade, poeira, impactos físicos e esforços mecânicos.

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Q822324

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822324 Arquitetura

Em relação ao início da Conservação Preventiva, a partir de determinado período, houve grande impulso na implementação da Ciência da Conservação. Sobre o período e as novidades surgidas nesse campo, é CORRETO afirmar:

A

O grande impulso se dá a partir dos anos 1980, quando grandes museus decidem criar seus próprios laboratórios de pesquisa e as pinturas passam a ser fotografadas com luzes especiais, radiografadas e datadas por meio do carbono 14.

B

O grande impulso se dá a partir dos anos 1990, quando grandes museus decidem criar seus próprios laboratórios de pesquisa e as pinturas passam a ser fotografadas com luzes especiais, radiografadas e datadas por meio do carbono 14.

C

O grande impulso se dá a partir dos anos 1970, quando grandes museus decidem criar seus próprios laboratórios de pesquisa e as pinturas passam a ser fotografadas com luzes especiais, mas somente na década de 1980 foi possível a utilização da datação por meio do carbono 14.

D

O grande impulso se dá a partir dos anos 1980, quando grandes museus decidem criar seus próprios laboratórios de pesquisa e as pinturas passam a ser fotografadas com luzes especiais, mas somente na década de 1990 foi possível a utilização da datação por meio do carbono 14.

E

O grande impulso se dá a partir dos anos 1970, quando grandes museus decidem criar seus próprios laboratórios de pesquisa e as pinturas passam a ser fotografadas com luzes especiais, radiografadas e datadas por meio do carbono 14.

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Q822323

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822323 Arquitetura

Garry Thomson abordou, de forma sistemática, a climatização de museus como medida de conservação preventiva. Sobre o período em que essa abordagem ocorreu e o enfoque dado, é CORRETO afirmar:

A

Foi formulada na década de 1980 e demonstrava a importância da localização do museu, do controle da temperatura e da umidade relativa incidentes nas coleções.

B

Foi formulada na década de 1990 e demonstrava a importância do controle da luz, da temperatura e da umidade relativa incidentes nas coleções.

C

Foi formulada na década de 1970 e demonstrava a importância da localização do museu, do controle da temperatura e da umidade relativa incidentes nas coleções.

D

Foi formulada na década de 1980 e demonstrava a importância do controle da luz, da temperatura e da umidade incidentes nas coleções.

E

Foi formulada na década de 1990 e demonstrava a importância da localização do museu, do controle da temperatura e da umidade relativa incidentes nas coleções.

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Q822322

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822322 Arquitetura

Em se tratando de coleções, os climas quentes e úmidos representam desafios especiais para a gestão do meio ambiente em virtude de

A

altas temperaturas sem índices de flutuações; umidade relativa elevada e flutuações ocasionais; infestação de insetos; ataques microbiológicos.

B

altas temperaturas sem flutuações; umidade relativa elevada com flutuações ocasionais; pouca infestação de insetos devido à temperatura constante; ataques microbiológicos.

C

altas temperaturas e flutuações ocasionais; umidade relativa elevada e flutuações ocasionais; infestação de insetos; ataques microbiológicos.

D

altas temperaturas e flutuações ocasionais; umidade relativa elevada e constante; infestação de insetos; ataques microbiológicos.

E

altas temperaturas e constante; umidade relativa elevada e constante; infestação de insetos; ataques microbiológicos.

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Q822321

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822321 Arquitetura

Um diagnóstico de conservação NÃO poderá fornecer a um museu ou outra instituição a seguinte ajuda:

A

implementar soluções técnicas sustentáveis e apropriadas sempre que necessário.

B

identificar se a vizinhança oferece perigo à guarda do acervo.

C

identificar e definir prioridades relativas a situações problemáticas.

D

estabelecer regimes apropriados de manutenção e gestão.

E

avaliar as necessidades ambientais da instituição e de seu entorno.

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Q822320

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822320 Arquivologia

João Cura D’Ars aborda os problemas ocasionados em papéis em razão das condições de umidade relativa. Sobre esse tema, é CORRETO afirmar:

A

Em valores de umidade relativa entre 45 e 75%, a quantidade de água absorvida atua como plastificante, conferindo flexibilidade ao papel.

B

Em valores de umidade relativa entre 30 e 60%, a quantidade de água absorvida atua como plastificante, conferindo flexibilidade ao papel.

C

Em valores de umidade relativa entre 45 e 65%, a quantidade de água absorvida não atua como plastificante, reduzindo a flexibilidade do papel.

D

Em valores de umidade relativa entre 45 e 65%, a quantidade de água absorvida atua como plastificante, conferindo flexibilidade ao papel.

E

Em valores de umidade relativa entre 55 e 65%, a quantidade de água absorvida não atua como plastificante, reduzindo a flexibilidade do papel.

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Q822319

Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Técnico em Restauração |

Q822319 Arquivologia

Com relação às deteriorações que podemos encontrar em obras em papel, é INCORRETO afirmar:

A

O amarelecimento do papel pode ter como causa a foto-oxidação, provocada pela energia fornecida pela luz, principalmente por fótons da luz ultravioleta.

B

O foxing é uma deterioração que se caracteriza pelo aparecimento de manchas enegrecidas, cuja origem ainda não é completamente conhecida.

C

A acidez será tanto mais acentuada quanto mais lignina estiver presente no papel.

D

Os fungos alimentam-se de substâncias orgânicas do papel, desenvolvem-se mais em ambientes ácidos, podendo provocar a ruptura da cadeia molecular da celulose, fragilizando o papel.

E

As auréolas se formam a partir da condensação da água sobre a superfície do papel. Ao penetrar no papel, a água arrasta a sujidade e as partículas depositadas sobre ele, gerando o aparecimento de manchas de diferentes tonalidades.

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Questões de Concurso Para técnico em restauração

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