Foram encontradas 1.378 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
INSTRUÇÃO: Leia o fragmento da reportagem a seguir para responder a esta questão.
As enchentes no Rio Grande do Sul são decorrentes das fortes chuvas que começaram a atingir o estado no dia 29 de abril. Foi decretado estado de calamidade para que o envio de recursos para assistência humanitária, reconstrução de infraestruturas e serviços essenciais seja facilitado.
Disponível em: https://www.terra.com.br/. Acesso em: 6 maio 2024.
A hipótese a se formular para explicar o fenômeno a que o texto se refere é:
Com a chegada dos portugueses no Brasil, houve quase um desaparecimento dos povos indígenas que viviam nas terras chamada de Minas Gerais. Quando escravizados, muitas vezes, morriam por não suportarem o cativeiro, e os que escapavam fugiam para o interior, longe de áreas ocupadas por portugueses. Analise as afirmativas a seguir sobre esse conflito e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O povo Maxakali, agricultores de origem, habita o vale do Mucuri em Minas Gerais, nos municípios de Bertópolis e Santa Helena de Minas, preserva a sua língua, religião e cultura, mas luta pela recuperação ambiental das suas terras.
( ) O povo Kaxixó vive em Martinhos de Campos, Baixo São Francisco, e reivindica o reconhecimento oficial de sua identidade étnica, após a regularização de suas terras, e fazem parte do movimento indígena.
( ) O povo Krenak reside em Resplendor, Vale do Rio Doce, e as suas terras foram reconhecidas na justiça em 1997, quando novamente ocupa o seu território tradicional e reafirma a sua cultura.
( ) A cidade com maior número de indígenas em Minas Gerais é São João das Missões, onde foram contabilizados 10.398 indígenas, o que representa quase 80% da população dessa cidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir para responder a esta questão.
Assinale a alternativa cujo conteúdo extrapola o texto apresentado.
INSTRUÇÃO: Leia o fragmento do texto “História da máquina que faz o mundo rodar, de Antônio Ferreira da Cruz”, para responder a esta questão:
“Morava na Paraíba
Lá nos confins do agreste
Um homem de pouca idade
Que tinha saber por peste
A ponto até de querer
Vencer o plano celeste.
[...]
Vendo que era impossível
Ao céu poder subir
Ficou com a pretensão
De tudo o mais descobrir
Começou andar no mundo
E até a ladrões perseguir.
[...]
No sonho ele fez a conta
Da soma que precisava,
Meteu-se a tirar dinheiro,
Até nas feiras andava,
Toda espécie de esmoler,
Na dita máquina jogava...
[...]
Quando um diz: ele não faz,
Já outro fica zangado
Dizendo: assim como Cristo
Morreu e foi ressuscitado
Ele também faz a máquina
E meu dinheiro é lucrado.
[...]
Depois que ele subiu
Ficou o povo olhando,
Cantando Serena Estrela,
E o tempo foi se passando,
Ainda hoje não voltou,
Mas, o povo está esperando...
[...]
Agora peço desculpas
Da minha publicidade,
Que a máquina mova o mundo
Não creio que seja verdade,
Afinal para o futuro,
Se verá a realidade!...”
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/literaturacordel.htm. Acesso em: 10 jun. 2024. Adaptado.
Sobre a literatura e a cultura do cordel, é possível afirmar:
Com a renúncia do presidente Collor, o vice-presidente Itamar Franco assumiu o governo do Brasil num mandato de transição, até a eleição presidencial de 1994. Era um momento em que a inflação estava em 30% ao mês, empobrecendo os salários dos trabalhadores. Para combater a inflação, a equipe econômica colocou em vigor o Plano Real. Sobre esse programa econômico, marque a alternativa CORRETA.
Em uma turma de 40 alunos, 1/4 dos alunos gostam mais de história, enquanto 3/5 gostam mais de português e o restante dos alunos gostam mais de matemática. Caso um aluno dessa turma seja sorteado, a probabilidade de esse aluno gostar mais de matemática é de
Um programador fez testes em um algoritmo e retirou os seguintes tempos (em segundos) de execução do algoritmo: 5, 6, 5, 4, 7, 7, 7, 6, 8. Pode-se afirmar que o tempo médio (em segundos) desse algoritmo é
Um triângulo retângulo possui catetos medindo 5 e 8. Logo, a medida da hipotenusa é
Fatorando a expressão -2x²+6x+xy-3y, pode-se obter
O custo de produção de x unidades de um produto é dado pela função C(x) = -x²+100. Quanto custa produzir 4 unidades desse produto?
Considere f(x) = -5x+3. É CORRETO afirmar que f(x) é positiva para valores de x tal que:
Uma maquete foi construída na escala 1:90 (1 centímetro na maquete corresponde a 90 centímetros na realidade). Um quarto de 15 m² na realidade ocupa qual área na maquete?
O mínimo múltiplo comum entre 43 e 3 é:
Efetuando a operação: 
, encontra-se a fração
Uma empresa com 75 funcionários estimou que 800 salgados seriam suficientes para uma confraternização de 2 horas. Sabe-se que 15 pessoas não irão comparecer e que todos os presentes planejam permanecer na confraternização por 3 horas. Considerando a proporcionalidade e a estimativa correta, qual a quantidade ideal de salgados?
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MTU2MjQ/. Acesso em: 4 jun. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura da composição do texto 03.
I - O verbo “alimentar” comprova o uso do sentido figurado no texto.
II - O pronome relativo “que”, nos três usos, retoma termos anteriores.
III - As formas verbais “é” e “há” foram usadas no presente do indicativo.
IV - A forma verbal “entenda” foi empregada no presente do subjuntivo.
V - O verbo “há” é impessoal, visto que foi usado com sentido de “existir”.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MTU2MjQ/. Acesso em: 4 jun. 2024. Adaptado.
De acordo com o texto, a liberdade é
I- ambicionada.
II- indesejada.
III- inexplicável.
IV- inconcebível.
V- inacessível.
Estão CORRETOS os itens
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/page/32/. Acesso em: 4 jun. 2024.
Na expressão “dar uma palavrinha”, o elemento -inha insere, no significado dessa expressão, uma ideia de
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/page/32/. Acesso em: 4 jun. 2024.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 02.
I- Na fala do primeiro quadro, o emprego do pronome “senhora” indica um tratamento formal.
II- Na fala do segundo quadro, a expressão “dar uma palavrinha” foi usada no sentido conotativo.
III- Na fala do terceiro quadro, a expressão “dar uma palavrinha” foi entendida no sentido denotativo.
IV- No segundo e terceiro quadro da tira, a expressão “dar uma palavrinha” foi, respectivamente, dita e entendida no sentido conotativo.
V- No segundo e terceiro quadro da tira, a expressão “dar uma palavrinha” foi, respectivamente, dita e entendida no sentido denotativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 01
Com gostinho de infância
Mariana Chagas
Quais eram suas brincadeiras preferidas quando criança? Parece até bobagem, mas o que gostávamos de fazer diz muito sobre quem somos hoje. É que a infância é o momento de maior desenvolvimento neurológico da vida. Todas as interações com outras pessoas e com o ambiente durante essa fase são essenciais para moldar as principais estruturas de quem essa pessoa vai se tornar. E, por isso, as brincadeiras e as atividades educacionais são de tamanha importância.
Esses passatempos servem para estimular os sentimentos intrínsecos da infância: a curiosidade, o encantamento, a diversão. São essas emoções que deixam a criança tão interessada pela vida e fascinada com coisas que parecem simples, mas, para elas, são um universo realmente novo.
Conforme crescemos, é comum que esses sentimentos diminuam. A autora Kasey Tross trouxe um questionamento importante em seu texto “Subindo o escorregador”. Ela aponta que muitas crianças tentam subir pelo escorregador dos parquinhos, sendo que estes foram feitos apenas para descer. Seja por curiosidade, ou apenas para testar a própria capacidade, elas continuam mesmo após cair e levar bronca dos adultos. Então ela questiona por que perdemos essa curiosidade tão determinante depois que viramos adultos.
É importante tentar resgatar, preservar e manter essas emoções atreladas a nossa infância, mesmo durante a vida adulta.
Quem explica isso é Patrícia Stankowich, psicanalista com ênfase nas temáticas sobre infância, adolescência e inclusão.
“Essa pode ser uma forma de manter a espontaneidade e alegria no viver, apesar dos percalços e dos imprevistos que a vida nos traz”, argumenta.
De acordo com a psicanalista, os sentimentos característicos da infância, como o encantamento, a curiosidade e a criatividade, são fundamentais no nosso dia a dia porque estão associados aos aspectos fundamentais do desenvolvimento emocional e cognitivo.
“Manter o encantamento, a curiosidade e a criatividade podem trazer benefícios, como um melhor bem-estar emocional”, elucida a profissional. “O encantamento, por exemplo, nos conecta com a capacidade de nos maravilharmos com as pequenas coisas da vida, promovendo uma sensação de alegria e de admiração”, relata.
Também é importante o estímulo à criatividade. A pesquisadora explica que ela é útil não só para a resolução de problemas, mas também para a inovação e para o desenvolvimento pessoal. Quem diria que a infância poderia nos ajudar a encontrar soluções originais na vida adulta?
Já a curiosidade nos impulsiona a buscar conhecimento e explorar novas experiências. “Ela pode levar a um contínuo desenvolvimento pessoal intelectual, essencial para o crescimento durante toda a vida”, complementa a psicanalista.
Mesmo na vida adulta, existem brincadeiras e atividades que podem ser realizadas, sozinho ou acompanhado, para manter o encantamento pela vida e cultivar o mundo de forma mais positiva. [...]
Disponível em: https://vidasimples.co/emocoes/com-gostinho-de-infancia. Acesso em: 4 jun. 2024. Adaptado.
No trecho “Mesmo na vida adulta, existem brincadeiras e atividades que podem ser realizadas, sozinho ou acompanhado, para manter o encantamento pela vida e cultivar o mundo de forma mais positiva.”, se no lugar do verbo “existir” fosse usado o verbo “haver”, a forma CORRETA seria
Conheça nossos planos