Questões de Concurso
Para professor - anos iniciais do ensino fundamental
Foram encontradas 6.553 questões
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Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Provas:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Procurador
|
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Enfermeiro |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Médico - USF |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Dentista - ESF |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Farmacêutico |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Assistente Social |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Artes |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Médico Pediatra |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Fonoaudiólogo |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Português |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Geografia |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - História |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor Ensino Infantil |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor Ciências |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Inglês |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Matemática |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor Anos Iniciais |
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Professor - Educação Física |
Q1001151
Português
Texto associado
Você escolhe seu caminho, seus valores, suas ações, elas definem quem você é.
Sorrir não significa necessariamente que você está feliz. Às vezes isto significa apenas que você é forte.
"Foi mal" não é desculpa. "Valeu" não é obrigado. "Eu também" não é eu te amo!
Você percebe que é forte, quando se vê obrigado a desistir de coisas que nunca imaginou ser capaz de deixar um dia, mas apesar de tudo, levanta e segue em frente.
Encontre a pessoa que vai te dizer a verdade, mesmo que isso te deixe triste e que vá durar milhões de anos até você se recuperar. Esse é o seu verdadeiro amigo.
Não viva em função da opinião de outras pessoas. Elas não sabem o que realmente se passa pela sua vida.
O sorriso de quem ama é lindo. Mas o sorriso de quem sofre é ainda mais lindo, pois além de sofrer têm a capacidade de sorrir.
Não leve a vida tão a sério, quebre regras, perdoe rápido, ame de verdade, ria descontroladamente e nunca lamente nada que tenha feito.
Por fim, acredite em Deus, pois apesar das dificuldades, nada sem Deus é tudo.
Jô Soares – Disponível em
https://www.pensador.com/textos_de_jo_soares/ -
acesso em 01 de março de 2019 - adaptado
De acordo com o texto, todas as alternativas
abaixo estão corretas, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041419
Português
Texto associado
Metas de educação
O Plano Nacional de Educação (PNE), que entrou em vigor em
2014, foi uma das conquistas mais celebradas na área
educacional. Mas, quatro anos após sua implementação, o Brasil
não tem muito o que comemorar. Um balanço do cumprimento
da lei, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quintafeira, revela que, levando em conta metas com indicadores
precisos, até o momento, apenas um de todos os 20 objetivos
previstos foi cumprido integralmente.
(Disponível em: oglobo.globo.com, com adaptações)
Com base no texto 'Metas de educação', leia as
afirmativas a seguir:
I. No texto, o vocábulo "Brasil" é um substantivo masculino. II. No trecho "entrou em vigor em 2014", o vocábulo "vigor" é sinônimo de abatimento e debilidade.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No texto, o vocábulo "Brasil" é um substantivo masculino. II. No trecho "entrou em vigor em 2014", o vocábulo "vigor" é sinônimo de abatimento e debilidade.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041407
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela diminuição das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. II. Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela diminuição das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. II. Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041406
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A maior desenvoltura e a maior autonomia nos movimentos e deslocamentos observadas nas crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental reduzem suas interações com o espaço e são uma importante fonte de novas aprendizagens. II. O planejamento no contexto escolar compreende as atividades que supõem o conhecimento da dinâmica interna do processo de ensino e aprendizagem e das condições externas que codeterminam a sua efetivação. O planejamento prevê a articulação com a avaliação porque, além de previsão e de organização, ele também é pesquisa e reflexão.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A maior desenvoltura e a maior autonomia nos movimentos e deslocamentos observadas nas crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental reduzem suas interações com o espaço e são uma importante fonte de novas aprendizagens. II. O planejamento no contexto escolar compreende as atividades que supõem o conhecimento da dinâmica interna do processo de ensino e aprendizagem e das condições externas que codeterminam a sua efetivação. O planejamento prevê a articulação com a avaliação porque, além de previsão e de organização, ele também é pesquisa e reflexão.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041405
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O currículo tecnicista tem ênfase no planejamento e nos elementos técnicos do processo curricular, especialmente na metodologia e nos recursos técnicos. É uma concepção curricular de natureza instrumental, voltada para a racionalização do ensino e para o uso de meios e técnicas consideradas eficazes. II. O planejamento é uma atividade involuntária, não espontânea ou neutra, pois possui uma finalidade, um objetivo a alcançar, e planejar exige a tomada de decisão.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O currículo tecnicista tem ênfase no planejamento e nos elementos técnicos do processo curricular, especialmente na metodologia e nos recursos técnicos. É uma concepção curricular de natureza instrumental, voltada para a racionalização do ensino e para o uso de meios e técnicas consideradas eficazes. II. O planejamento é uma atividade involuntária, não espontânea ou neutra, pois possui uma finalidade, um objetivo a alcançar, e planejar exige a tomada de decisão.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041404
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O currículo tradicional é aquele abstrato que desenvolve saberes fragmentados, dogmáticos, prontos e acabados. Portanto, é rico em significado social, desenvolvendo fortemente a consciência crítica do educando. Nesta concepção de currículo, o ensino é a simples transmissão de conhecimento. II. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, ampliam-se nas crianças as experiências para o desenvolvimento da oralidade e dos processos de percepção, compreensão e representação, elementos importantes para a apropriação do sistema de escrita alfabética e de outros sistemas de representação, como os signos matemáticos, os registros artísticos, midiáticos e científicos e as formas de representação do tempo e do espaço.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O currículo tradicional é aquele abstrato que desenvolve saberes fragmentados, dogmáticos, prontos e acabados. Portanto, é rico em significado social, desenvolvendo fortemente a consciência crítica do educando. Nesta concepção de currículo, o ensino é a simples transmissão de conhecimento. II. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, ampliam-se nas crianças as experiências para o desenvolvimento da oralidade e dos processos de percepção, compreensão e representação, elementos importantes para a apropriação do sistema de escrita alfabética e de outros sistemas de representação, como os signos matemáticos, os registros artísticos, midiáticos e científicos e as formas de representação do tempo e do espaço.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041403
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O estímulo ao pensamento criativo, lógico e crítico das crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, por meio da desconstrução e do enfraquecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais, de fazer uso de tecnologias de informação e comunicação, possibilita aos alunos ampliar sua compreensão de si mesmos, do mundo natural e social, das relações dos seres humanos entre si e com a natureza. II. Ao planejamento cabe não só a reflexão sobre os problemas educacionais; incorre também a uma visão de mundo e de sociedade, de escola e de seus sujeitos. Ademais, o planejamento não deve ser elaborado por estes mesmos sujeitos, pois são eles que vivenciam a realidade e devem preservá-la.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O estímulo ao pensamento criativo, lógico e crítico das crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, por meio da desconstrução e do enfraquecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais, de fazer uso de tecnologias de informação e comunicação, possibilita aos alunos ampliar sua compreensão de si mesmos, do mundo natural e social, das relações dos seres humanos entre si e com a natureza. II. Ao planejamento cabe não só a reflexão sobre os problemas educacionais; incorre também a uma visão de mundo e de sociedade, de escola e de seus sujeitos. Ademais, o planejamento não deve ser elaborado por estes mesmos sujeitos, pois são eles que vivenciam a realidade e devem preservá-la.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041402
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. II. Planejar, organizando a ação educativa, é oferecer um clima que favoreça o processo de construção do conhecimento, olhando para os objetivos que se pretendem alcançar, o potencial didático da equipe escolar, as estratégias utilizadas, os recursos e etapas a serem percorridas.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. II. Planejar, organizando a ação educativa, é oferecer um clima que favoreça o processo de construção do conhecimento, olhando para os objetivos que se pretendem alcançar, o potencial didático da equipe escolar, as estratégias utilizadas, os recursos e etapas a serem percorridas.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041401
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, as experiências das crianças em seu contexto familiar, social e cultural, suas memórias, seu pertencimento a um grupo e sua interação com as mais diversas tecnologias de informação e comunicação são fontes que estimulam sua curiosidade e a formulação de perguntas. Essas experiências são uma importante fonte de novas aprendizagens. II. A avaliação escolar não pode ser adotada como mera verificação de conhecimentos, visando ao caráter classificatório.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, as experiências das crianças em seu contexto familiar, social e cultural, suas memórias, seu pertencimento a um grupo e sua interação com as mais diversas tecnologias de informação e comunicação são fontes que estimulam sua curiosidade e a formulação de perguntas. Essas experiências são uma importante fonte de novas aprendizagens. II. A avaliação escolar não pode ser adotada como mera verificação de conhecimentos, visando ao caráter classificatório.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041400
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação escolar deve ser processual, participativa, formativa, cumulativa, diagnóstica e, portanto, redimensionadora da ação pedagógica. II. No currículo contextualizado, o conhecimento é tratado de forma integrada ao contexto social, provocando, se bem trabalhado, aprendizagens não significativas e uma relação de reciprocidade entre o educando e o objeto do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A avaliação escolar deve ser processual, participativa, formativa, cumulativa, diagnóstica e, portanto, redimensionadora da ação pedagógica. II. No currículo contextualizado, o conhecimento é tratado de forma integrada ao contexto social, provocando, se bem trabalhado, aprendizagens não significativas e uma relação de reciprocidade entre o educando e o objeto do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041399
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é preciso haver uma progressiva sistematização das experiências dos alunos quanto ao desenvolvimento de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude passiva na construção de conhecimentos. II. A avaliação é um momento necessário à construção de conhecimentos pelas crianças no processo de alfabetização.
Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é preciso haver uma progressiva sistematização das experiências dos alunos quanto ao desenvolvimento de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude passiva na construção de conhecimentos. II. A avaliação é um momento necessário à construção de conhecimentos pelas crianças no processo de alfabetização.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041398
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os alunos, ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, deparam-se com uma variedade de situações que envolvem conceitos e fazeres científicos, o que impede o desenvolvimento de observações, análises, argumentações e descobertas. II. A avaliação escolar deve repetir a prática tradicional limitada a avaliar apenas os resultados finais traduzidos em notas ou conceitos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os alunos, ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, deparam-se com uma variedade de situações que envolvem conceitos e fazeres científicos, o que impede o desenvolvimento de observações, análises, argumentações e descobertas. II. A avaliação escolar deve repetir a prática tradicional limitada a avaliar apenas os resultados finais traduzidos em notas ou conceitos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041397
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O plano de aula é o plano desenvolvido para uma aula, ou conjunto de aulas. Possui caráter indistinto para cada tema. II. O plano de aula é um instrumento cotidiano do professor. Nele estão definidos os objetivos de determinada aula, sua estratégia de mediação entre o aluno e o objeto de conhecimento, sem haver referência à forma de como acontecerá a avaliação deste processo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O plano de aula é o plano desenvolvido para uma aula, ou conjunto de aulas. Possui caráter indistinto para cada tema. II. O plano de aula é um instrumento cotidiano do professor. Nele estão definidos os objetivos de determinada aula, sua estratégia de mediação entre o aluno e o objeto de conhecimento, sem haver referência à forma de como acontecerá a avaliação deste processo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041396
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, observa-se que a afirmação da identidade das crianças em relação ao coletivo no qual se inserem resulta em formas progressivamente menos ativas de se relacionarem com esse coletivo e com as normas que regem as relações entre as pessoas dentro e fora da escola, pelo reconhecimento de suas potencialidades, pelo acolhimento e pela valorização das diferenças. II. O plano da escola é onde se expressam as concepções da instituição sobre o processo educativo. Considerando a importância dos princípios democráticos para qualquer educação de qualidade, este tipo de plano deve prescindir da garantia dos processos participativos e ele mesmo deve ser a expressão dos mesmos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, observa-se que a afirmação da identidade das crianças em relação ao coletivo no qual se inserem resulta em formas progressivamente menos ativas de se relacionarem com esse coletivo e com as normas que regem as relações entre as pessoas dentro e fora da escola, pelo reconhecimento de suas potencialidades, pelo acolhimento e pela valorização das diferenças. II. O plano da escola é onde se expressam as concepções da instituição sobre o processo educativo. Considerando a importância dos princípios democráticos para qualquer educação de qualidade, este tipo de plano deve prescindir da garantia dos processos participativos e ele mesmo deve ser a expressão dos mesmos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041395
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A relação com múltiplas linguagens, incluindo os usos sociais da escrita e da matemática, observada nas crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, permite a participação no mundo letrado e a construção de novas aprendizagens, na escola e para além dela. II. O plano de ensino corresponde ao trabalho docente a ser desenvolvido no ano / módulo, dividido em unidades sequenciais, de acordo com as temáticas propostas.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A relação com múltiplas linguagens, incluindo os usos sociais da escrita e da matemática, observada nas crianças ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, permite a participação no mundo letrado e a construção de novas aprendizagens, na escola e para além dela. II. O plano de ensino corresponde ao trabalho docente a ser desenvolvido no ano / módulo, dividido em unidades sequenciais, de acordo com as temáticas propostas.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041394
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os anos iniciais do Ensino Fundamental coincidem com um período da vida em que as crianças estão vivendo mudanças importantes em seu processo de desenvolvimento, que repercutem em suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo. II. A avaliação escolar deve dispensar a elaboração de instrumentos e procedimentos de observação, de acompanhamento contínuo, de registro e de reflexão permanente sobre o processo de ensino e de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os anos iniciais do Ensino Fundamental coincidem com um período da vida em que as crianças estão vivendo mudanças importantes em seu processo de desenvolvimento, que repercutem em suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo. II. A avaliação escolar deve dispensar a elaboração de instrumentos e procedimentos de observação, de acompanhamento contínuo, de registro e de reflexão permanente sobre o processo de ensino e de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor dos Anos Iniciais |
Q2041393
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O planejamento é um processo em que se estabelece ‘para onde ir’ e quais as maneiras adequadas de se ‘chegar lá’, tendo em vista a situação presente e as possibilidades futuras, de modo que a educação atenda tanto às necessidades do desenvolvimento da sociedade, quanto às do indivíduo. II. O plano de ensino deve acompanhar os objetivos determinados pelo plano da escola, com a especificidade de ser voltado para o processo de ensino-aprendizagem, bem como para a relação professor aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O planejamento é um processo em que se estabelece ‘para onde ir’ e quais as maneiras adequadas de se ‘chegar lá’, tendo em vista a situação presente e as possibilidades futuras, de modo que a educação atenda tanto às necessidades do desenvolvimento da sociedade, quanto às do indivíduo. II. O plano de ensino deve acompanhar os objetivos determinados pelo plano da escola, com a especificidade de ser voltado para o processo de ensino-aprendizagem, bem como para a relação professor aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Artes |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Licenciatura |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor - Educação Especial |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Inglês |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Português |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicopedagogo |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Geografia |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Informática |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Matemática |
Q1751000
História e Geografia de Estados e Municípios
De acordo com a Lei Orgânica de Guarujá do Sul - SC, são auxiliares diretos do Prefeito:
I - Os Secretários Municipais;
II - Os Diretores de órgãos da administração Pública Direta;
III - O primeiro-ministro do Estado.
Dos itens acima:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Artes |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Licenciatura |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor - Educação Especial |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Inglês |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Português |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicopedagogo |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Geografia |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Informática |
Q1750837
Geografia
É o maior rio brasileiro, sua extensão é de aproximadamente 2.800 km, passando por cinco estados.
O Rio nasce na Serra da Canastra, em São Roque de Minas (MG) e escoa no sentido Sul-Norte pela Bahia
e Pernambuco, quando altera seu curso para o Sudeste, chegando até sua foz no Oceano Atlântico na
divisa entre Alagoas e Sergipe. Trata-se da:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Artes |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Licenciatura |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor - Educação Especial |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Inglês |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Português |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicopedagogo |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Geografia |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Informática |
Q1750834
Português
“Entre as orações, a vírgula é utilizada para separar orações subordinadas adjetivas explicativas.”.
Assinale a alternativa que contempla tal regra:
Assinale a alternativa que contempla tal regra:
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