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Q1164835 Biologia
Segundo o IBGE, o Brasil possui seis grandes biomas, que abrigam uma das maiores biodiversidades do planeta. Entre esses biomas, inclui-se o bioma influenciado pelo clima subtropical e pela formação do relevo, de clima frio e seco, cuja vegetação é constituída principalmente por gramíneas. Tal bioma denomina-se
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Q1164834 Biologia
Em procariontes, a organização gênica consiste em diversas sequências codificadoras sob o controle de um único promotor, o que gera um mRNA policistrônico. No caso do operon lac,
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Q1164833 Biologia

Os ruminantes se alimentam de matéria vegetal rica em celulose, que é digerida em seus estômagos mediante participação de bactérias que secretam enzimas. Ao mesmo tempo em que estes microrganismos se beneficiam vivendo dentro do aparelho digestório desses animais (habitando e recebendo alimento), eles também trazem benefícios a seus hospedeiros, promovendo a digestão da celulose e disponibilizando nutrientes presentes na matéria vegetal.


A relação ecológica estabelecida entre os ruminantes e a microbiota presente em seu estômago é conhecida como

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Q1164832 Biologia
Denomina-se por sucessão ecológica o processo de mudanças em uma comunidade, que compreende sua origem, seu crescimento e o estado de equilíbrio dinâmico com o meio ambiente. Durante um processo de sucessão ecológica,
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Q1164831 Biologia

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Na teia alimentar representada nessa figura,
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Q1164830 Biologia
Para ser assimilado pelos seres vivos, o nitrogênio na forma molecular, encontrado em grande porcentagem no ar, em torno de 78%, deve passar primeiramente pelo processo de
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Q1164829 Biologia
Considerando que, no homem, a visão normal, a cor escura dos olhos e a presença de cabelos cacheados sejam determinados por genes dominantes (M, C e L), assinale a opção que apresenta os tipos de gametas que serão formados em um indivíduo de visão normal homozigoto, olhos claros e cabelos cacheados heterozigoto.
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Q1164828 Biologia
A partir de experimentos realizados com sementes de ervilhas, Mendel concluiu que a segregação, independentemente dos fatores para duas ou mais características, era um princípio geral, estabelecendo os fundamentos da Segunda Lei de Mendel. Em um dos seus experimentos, ele considerou simultaneamente a cor (amarela ou verde), a textura da casca (lisa ou rugosa) e a cor da casca da semente (cinza ou branca). Sabendo que as características cor amarela, textura lisa e casca cinza são condicionadas por genes dominantes, assinale a opção que apresenta a probabilidade de serem obtidas plantas com fenótipo verde-liso-cinza a partir do cruzamento entre uma planta originada de semente homozigota dominante para as três características e uma planta originada de semente com as três características recessivas.
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Q1164827 Biologia

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A charge trata da ocorrência de queimadas no cerrado, ambiente em que o fogo pode se originar em decorrência de fatores naturais e pode até ser benéfico para esse bioma. Nesse contexto, o fogo é considerado um fator

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Q1164826 Biologia
A teoria do big bang é, até hoje, a teoria cosmológica dominante sobre o desenvolvimento inicial do universo. De acordo com essa teoria, o universo originou-se a partir
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Q1164825 Biologia

As baleias de barbatanas (misticetos) se alimentam de plâncton (krill e copépodos) e suas barbatanas são utilizadas para filtrá-los. Nos flamingos, o mecanismo de filtração é bastante parecido, pois esses animais apresentam uma mandíbula inferior grande, com extremidade anterior curva, franjas córneas inseridas na mandíbula superior e língua grande e grossa, estruturas que permitem a retenção de pequenos animais, como anelídeos, insetos e moluscos, presentes na água doce.


As características físicas dos dois animais que lhes conferem a capacidade de filtração mencionada no texto resultam de um fenômeno conhecido como

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Q1164824 Biologia
Ao longo do tempo, surgiram várias hipóteses para explicar a origem da vida na Terra. De acordo com a teoria heterotrófica, os organismos primordiais obtinham matéria e energia por meio de
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Q1030603 Biologia

Segundo reportagem publicada em 16/08/2017, pela EBC Agência Brasil, mais de 300 animais estão em diferentes níveis de ameaças de extinção no estado da Bahia. A lista foi publicada, no Diário Oficial do Estado, da mesma data, contendo 331 espécies de anfíbios, aves, mamíferos, répteis, invertebrados, peixes e espécies ameaçadas de “interesse social”. Segundo a notícia, são 140 espécies, que se enquadram no nível "vulnerável"; 131, no nível "perigo"; 54, no "criticamente em perigo", e 5, em "regionalmente extintas". As espécies que constam nos níveis de ameaça passam a ter proteção integral dos órgãos de defesa do meio ambiente.


(Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-08/mais-de-300-animais-estao-em-ameaca-de-extincao-na-bahia). 


Alguns dos animais que estão sobre ameaça de extinção no estado da Bahia são: 

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Q1030602 Biologia

Diferentes ações para a conservação da biodiversidade têm sido propostas. A revista Ciência no Zoo (número 9), informativo da Fundação Parque Zoológico de São Paulo, aponta um projeto de conservação de preguiças, pois algumas espécies podem estar ameaçadas na Mata Atlântica pela fragmentação do seu habitat e a consequente diminuição da variabilidade genética. Segundo a reportagem “existem projetos de conservação in situ (na natureza) em reservas biológicas na Bahia e pelo menos um centro de recuperação de animais doentes, desnutridos ou enfraquecidos da espécie preguiça-de-coleira na região cacaueira daquele estado”. De acordo com as regras de nomenclatura científica, a grafia correta do nome da espécie alvo desse projeto de conservação e a categoria taxonômica do primeiro termo são: 

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Q1030601 Biologia

Considere o fragmento de reportagem de uma revista de divulgação científica.


Poluição que vem de longe

Regiões isoladas, com características primitivas e sem fontes locais de produção de resíduos tóxicos, também podem estar sujeitas aos efeitos da poluição gerada a milhares de quilômetros. Os pesquisadores verificaram que, mesmo isoladas, algumas espécies de crustáceos, peixes e aves apresentavam em seu organismo concentrações relativamente significativas de compostos químicos altamente tóxicos, como pesticidas organoclorados (ex. DDTs) e bifenilas policloradas (PCBs), substâncias bastante usadas na fabricação de borrachas, plásticos e tintas. O pesquisador responsável explica que a dieta desses animais geralmente se caracteriza como uma das principais formas de exposição às substâncias estudadas e que, apesar de não terem observado diferenças significativas em relação ao acúmulo de poluentes entre as espécies estudadas, é natural que as aves estejam mais expostas a esses resíduos. Isso porque elas estão sujeitas à contaminação, como as outras espécies do arquipélago, de forma mais agravada, uma vez que acabam se alimentando dos peixes já contaminados.

(Adaptado de: Revista FAPESP, Edição Online. 26 de julho de 2013. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/07/26/ poluicao-que-vem-de-longe/)


O conceito e o significado do fenômeno biológico que expressa o problema ambiental apresentado pelos pesquisadores são: 

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Q1030600 Biologia
O ensino de Biologia enfrenta inúmeros desafios, que incluem a definição do conteúdo frente ao aumento da produção de conhecimento na área, a relação dos conteúdos com as questões sociais e a formação para a participação cidadã. Nesse sentido, pesquisas na área de ensino de Ciências, bem como alguns documentos oficiais (exemplo: BRASIL, MEC, SEB, Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio − volume 2, 2006), propõem que o ensino de biologia deveria se pautar na alfabetização científica, que envolve, basicamente, as seguintes dimensões: 
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Q1030599 Biologia

O jogo Calangos, desenvolvido por pesquisadores de diferentes universidades, é ambientado na região de dunas da margem oeste do médio Rio São Francisco, no estado da Bahia. As dunas estão em um bioma caracterizado por chuvas irregulares, secas prolongadas, temperaturas elevadas, e que possuem espécies vegetais com proteções contra a perda de água. Três espécies de lagartos ou calangos são exclusivas dessas dunas. Aspectos do clima, da floração e frutificação das espécies vegetais e a topografia também são consideradas no jogo. A morfologia e as habilidades fisiológicas dos lagartos são simuladas, bem como a relação com predadores e presas. O Jogo foi testado pelos elaboradores com estudantes de uma escola de ensino médio de Salvador-BA e os resultados sugeriram que é capaz de motivar os estudantes, engajando-os ativamente na compreensão dos conteúdos trabalhados, sendo possível aprender sobre as dificuldades que os lagartos enfrentam para sobreviver, crescer e se reproduzir com sucesso.

(Disponível em: http://calangos.sourceforge.net/sobre.html


O jogo permite que o professor explore conceitos biológicos, a partir de uma metodologia associada a um tipo específico de aprendizagem. Os conceitos biológicos e de aprendizagem associados aos trechos em negrito são, respectivamente, 

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Q1030598 Biologia
Quando praticamos exercícios físicos, ocorrem respostas fisiológicas importantes, como o aumento da frequência dos movimentos respiratórios, o aumento da frequência dos batimentos cardíacos e a elevação da pressão arterial. Estas respostas fisiológicas têm como resultado 
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Q1030597 Biologia
O DNA é o material genético dos seres vivos. A quantidade de DNA presente em um
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Q1030596 Biologia
Nos mamíferos cromossomicamente normais um indivíduo do sexo
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Respostas
3161: E
3162: E
3163: C
3164: A
3165: B
3166: D
3167: B
3168: E
3169: C
3170: C
3171: A
3172: D
3173: D
3174: C
3175: E
3176: A
3177: E
3178: A
3179: D
3180: C