Questões de Concurso
Para auditor federal de controle externo - tecnologia da informação
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Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61508
Redação Oficial
Texto associado
Considerando que a redação de documentos oficiais deve
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
Um documento como ofício ou memorando, enviado de um auditor para seu chefe, deve receber o fecho a seguir.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61507
Redação Oficial
Texto associado
Considerando que a redação de documentos oficiais deve
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
O seguinte formato de final de documento está correto para documentos como pareceres, relatórios, laudos ou atestados.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61506
Redação Oficial
Texto associado
Considerando que a redação de documentos oficiais deve
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
Respeita os quesitos de clareza, objetividade e uso do padrão culto da língua portuguesa o seguinte parágrafo em um documento oficial.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61505
Redação Oficial
Texto associado
Considerando que a redação de documentos oficiais deve
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
caracterizar-se, segundo o Manual de Redação da Presidência da
República, pela impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem,
clareza, concisão, formalidade e uniformidade, julgue os seguintes
itens, a respeito da elaboração de documentos.
Em documentos que admitem tópicos ou enumerações em seu corpo, como relatórios, por exemplo, seria correto apresentar a estrutura e a organização sintática abaixo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61504
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
Por introduzir uma enumeração explicativa, o sinal de dois-pontos na linha 5 admite a substituição por vírgula sem prejudicar a coerência textual nem desrespeitar as regras gramaticais.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61503
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
De acordo com a organização das ideias no texto, por seu objetivo, o "teatro" (L.2) grego constitui um exemplo de movimento social inerente à "estrutura de poder" (L.2) da sociedade.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61502
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
É coerente com a argumentação do texto interpretar "mais forte" (L.20) como uma qualidade de "sociedade civil" (L.19); mas é igualmente correto interpretar essa expressão como referente a "fenômeno" (L.18) ou "empoderamento" (L.19).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61501
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
Na organização do texto, o pronome "Isso" (L.15) retoma as ideias da argumentação anterior, especialmente a de que, a partir da Revolução Francesa, os movimentos sociais tornaramse mais frequentes.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61500
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
Na linha 8, os travessões duplos têm a função de destacar a inserção, "o Cristianismo", e a vírgula, a função de separar a oração que serve de explicação ao "movimento social"; por isso, o uso de vírgulas, em lugar dos travessões, para destacar a inserção respeitaria as regras gramaticais, mas deixaria de marcar todas as relações significativas do texto.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61499
Português
Texto associado
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,
julgue os itens subsecutivos.
O uso das letras iniciais maiúsculas em "Império Romano" (L.7), "Cristianismo" (L.8) e "Revolução Francesa" (L.10-11) são exemplos de que substantivo usado para designar ente singular deve ser grafado com inicial maiúscula, como, por exemplo, Lei n.º 8.888/1998.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61498
Português
Texto associado
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
O desenvolvimento das ideias no texto permite considerar mais de uma "relação de poder e status entre grupos" (L.1); por isso, estaria coerente e gramaticalmente correto iniciar o parágrafo empregando-se o plural, mediante a substituição do trecho "A relação de poder" (L.1) por As relações de poder.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61497
Português
Texto associado
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
A expressão "Tais mudanças" (L.20) retoma e resume a ideia de criação de uma identidade social mais positiva por meio de estratégias coletivas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61496
Português
Texto associado
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
A expressão verbal "podem vir a adotar" (L.18) indica uma possibilidade e uma continuidade da ação que o simples uso de "adotar" não indicaria; por essa razão, as ideias de possibilidade e de continuidade seriam incorporadas a essa expressão, sem prejudicar as relações semânticas nem a correção gramatical do texto, se fosse usada a forma verbal viriam adotando.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61495
Português
Texto associado
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Com referência à organização dos sentidos e das estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
A preposição a, em "aos quais" (l.9), estabelece relações sintático-semânticas com o verbo pertencer; por tal motivo, essa preposição não poderia ser omitida no período, mesmo se o pronome fosse substituído por a que.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61494
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A flexão de masculino nos pronomes em "compreendê-los" e "aproximando-os", ambos na linha 5, mostra que esses pronomes remetem a "eventos" (L.3); mas, como o sujeito da oração se inicia pela qualificação de "questões" (L.3), seria coerente ressaltar, na argumentação, o referente "questões", fazendo-se uso da concordância no feminino.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61493
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
O uso da flexão de terceira pessoa do plural em "afetarem" (L.4) estabelece a relação desse verbo com "novas questões e os eventos" (L.2-3).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61492
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Pelo uso do pronome "esta" (L.21), indica-se na argumentação que o "atributo fundamental na definição de um grupo" (L.21- 22) é a teoria, não a reciprocidade ou a coletividade.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61491
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Na linha 20, já que a estrutura sintática exige a preposição a, a ausência de sinal indicativo da crase em "a essa reciprocidade" mostra que, por causa da presença do pronome demonstrativo "essa", o artigo não é aí usado.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61490
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Depreende-se do desenvolvimento do texto que os fragmentos "representações partilhadas" (L.19) e "sobre um dado objeto social" (L.19-20) são interpretados como diferentes porque partem de teorias que os caracterizam como diferentes.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Prova:
CESPE - 2010 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Tecnologia da Informação - Parte I |
Q61489
Português
Texto associado
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas
do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Por meio da oração iniciada por "passando" (L.8), atribui-se uma causa para a dinâmica das interações sociais expressas nas orações iniciais do período.
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