Questões de Concurso
Para técnico em áudiovisual
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De acordo com os conceitos apresentados por Filippo Valiante Filho, em sua Apostila Básica de Áudio, analise as seguintes afirmativas:
I- Por ser um transdutor, a função de um microfone é converter a energia elétrica em energia sonora.
II- O decibel é uma unidade de medida da altura do som, que permite distinguir os sons mais graves dos sons mais agudos.
III- O ouvido humano em média é capaz de escutar sons de frequência entre 2Hz (sons mais agudos) até 2KHz (sons mais graves).
IV- O phantom power é uma alimentação elétrica fornecida aos microfones dinâmicos para que eles respondam a frequências mais baixas.
V- Sinal de linha é o sinal vindo direto de um instrumento, deck, cd player ou ainda saídas de linha de combos para instrumento, possuindo um nível mais elevado do que os sinais de microfone.
VI- Os cabos balanceados são mais imunes a interferências e podem ter comprimentos maiores, além das conexões balanceadas possuírem um nível mais alto de sinal (ganho de 6dB).
Estão corretas as afirmativas
Dos desenhos abaixo, o que representa o diagrama do microfone shotgun, popularmente conhecido por boom, na captação de sons para o Cinema, é
FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Microfone
Considere o texto 3, a seguir, para responder às questões 11 a 15.
Texto 3
Ciência e o sentido da vida
Marcelo Gleiser
[1º§]Outro dia, estava dando uma palestra, quando alguém me fez "aquela" pergunta: professor, por que o senhor é cientista? Respondi que não podia ser outra coisa, que considerava um privilégio poder dedicar minha vida ao ensino e à pesquisa. Mas o que de fato está por trás dessa profissão, ao menos para mim, é uma oportunidade única para criarmos algo de novo, algo que nos diferencie do resto.
[2º§]A ciência oferece uma oportunidade para que possamos nos engajar com o "mistério", como Einstein chamava nossa atração pelo desconhecido: "A emoção mais significativa que podemos sentir é o mistério. Ela é o berço da verdadeira arte e da ciência. Quem não a conhece e não é mais capaz de se maravilhar, está mais morto do que vivo, como uma vela que se apagou".
[3º§]Einstein pôs as artes e as ciências sobre o mesmo patamar, frutos que são da criatividade humana. Para ele, nossas criações são produto desse questionamento incessante sobre quem somos e sobre o mundo à nossa volta.
[4º§]A ciência abre portas para o desconhecido, para o que nos foge aos sentidos. Aquilo que não vemos ou ouvimos é tão real quanto o que percebemos. Usamos instrumentos variados para amplificar nossa percepção da realidade, mesmo sabendo que nossa visão será sempre limitada: qualquer microscópio, telescópio ou detector tem alcance e precisão determinados pelo estado da tecnologia.
[5º§]É claro que um telescópio do século 19 não pode competir com os telescópios mais avançados de hoje. Com isso, o que captamos da realidade depende de forma essencial daquilo que nossos instrumentos nos permitem ver. Esse fato tem uma consequência importante: o que captamos do mundo depende das tecnologias que usamos. Ou seja, com o avanço delas, muda, muitas vezes, nossa visão de mundo.
[6º§]Um exemplo que já usei aqui é o microscópio. A visão da vida antes e depois da invenção do microscópio mudou completamente. O instrumento, inventado ao fim do século 17, permitiu que víssemos criaturas invisíveis aos olhos. Com isso, novas perguntas sobre a natureza da vida puderam ser feitas – perguntas que, antes da invenção do microscópio, não eram nem vislumbradas.
[7º§]Esta é uma lição importante, que elaboro no livro "Ilha do Conhecimento": o conhecimento não evolui linearmente; cresce de forma imprevisível, interagindo com as tecnologias que temos ao nosso dispor. Portanto, o mistério que nos cerca, e que tanto fascinava Einstein, estará sempre à nossa volta: não há como decifrá-lo por completo. Isso dá uma conotação única à ciência. Sendo um caminho para o conhecimento, ela nos oferece uma oportunidade de estar sempre buscando, e crescendo com a busca.
[8º§]O sentido da vida é dar sentido à vida. Não existe, ou deve existir, um fim. Pense num alpinista. Ele se prepara para subir o pico que vê à sua frente e, depois de muito esforço, consegue. De lá de cima, pode fazer duas coisas: se dar por satisfeito e descer, ou olhar em torno e ver todos os picos que ainda não escalou.
[9º§]A busca pelo conhecimento científico é assim: uma escalada por todos os picos que podemos encontrar. E quando conquistarmos todos eles, basta olhar para cima, e continuar nossa busca no espaço.
Fonte: Jornal Folha de São Paulo, 12/10/2014. Texto adaptado
Considere este trecho:
Usamos instrumentos variados para amplificar nossa percepção da realidade, mesmo sabendo que nossa visão será sempre limitada (...). |
A opção em que se encontra a reescrita desse trecho sem rupturas de sentido é
As primeiras realizações cinematográficas eram feitas em um único plano com a câmera fixa, gravando apenas o que aparecia em quadro. Com o surgimento dos planos e enquadramentos e o desenvolvimento da edição, esse processo se alterou significativamente. Na edição não linear o que caracteriza uma transição:
A tecnologia 4K, também conhecida como Ultra-high-definition, é uma realidade do mercado de vídeo. Com elevada qualidade de imagem o 4K tem uma resolução total de aproximadamente 8.200 pixels. Isso em termos comparativos com uma TV Full HD, corresponde aos seguintes valores:
Na manipulação do som, podemos recorrer aos seguintes processos: 1. Juntar duas ou mais faixas em uma única trilha. 2. Aplicar a todas as faixas à mesma equalização, volume e compressão. Esses dois processos se referem, respectivamente, à:
Um projeto audiovisual está em sua etapa final. Esta semana ele será concluído, tão logo seja renderizado. No processo de edição não-linear, o que significa a renderização.
A realização de uma obra audiovisual segue etapas hierárquicas de produção que serão determinantes para o bom andamento do trabalho. Entre as alternativas abaixo, assinale aquela que corresponde à ordem de desenvolvimento do projeto a partir dessa escala de produção.
Um diretor de fotografia faz todos os ajustes para obter maior profundidade de campo. Qual dos itens abaixo será determinante para este objetivo:
Sobre o sinal analógico é correto o que se afirma em:
Eixo de ação é uma linha imaginária que acompanha o movimento de um objeto ou de um ator/personagem. A quebra de eixo ocorre quando a câmera atravessa essa linha imaginária, momento em que o ator/personagem, por exemplo, que aparece à direita do quadro, é visto à esquerda. Para evitar a quebra de eixo, a câmera deve ser posicionada no limite de:
A velocidade de projeção estabelecida pelos sistemas de vídeo analógico NTSC e PAL, são respectivamente:
Um filme comercial foi concluído e a próxima etapa é exportá-lo para DVD. O processo pelo qual se cria a estrutura de um DVD, com os capítulos, opções de legendas e imagens, recebe a denominação de:
Quando um vídeo precisa obscurecer partes de uma imagem, enquanto outras áreas continuam a ser mostradas, usa-se como técnica:
O pixel é a abreviatura para Picture element, que é a menor unidade de uma imagem digital. Da relação imagem e pixel, está correto o que se afirma em:
São características de microfones direcionais do tipo “cardioide”
I. Podem captar com mais intensidade o som vindo pela frente.
II. Podem captar com menos intensidade o som vindo pela frente.
III. Seu diagrama de captação se assemelha a um coração, por isso o nome “cardioide”
Assinale a alternativa CORRETA.
Um diretor quer fazer um filme de baixo orçamento e está preocupado com o som, decidiu então fazer um investimento um pouco mais arrojado, e assim adquiriu um equipamento que permitirá o posicionamento do microfone no local exato para obter uma excelente qualidade sonora. Estamos falando de um (a):
Quando não é possível captar os efeitos sonoros para um filme no momento das gravações, o processo de recriar esses sons comuns é conhecido como:
Este software possui recursos avançados de tratamento de vídeo e efeitos especiais, com ele é possível criar vinhetas para TV, finalizar animações 3D e pós-produção para cinema. Estamos falando do:
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