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Disponível em: www.eletronuclear.gov.br/professores (Adaptado)
Certa escola levou seus alunos para visitar o Centro de Informações de Itaorna. O grupo chegou às 14h10min de uma terça-feira, e a visitação durou 1h55mim. Quantos minutos faltavam para o fechamento do Centro quando esse grupo terminou a visitação?
I – apaixonadas (L.9)
II – prosaicas (L.14)
III – plurais (L.44 )
P – diversificados(as)
Q – exóticos(as)
R – entusiasmados(as)
S – triviais
A correspondência é:
STONE, Biz. Veja, 21 mar. 2009.
A declaração enfoca o sistema que permite a publicação, em tempo real, de mensagens curtas, chamado Twitter. Além da conectividade entre os seus usuários, o recurso tecnológico descrito apoia-se, principalmente, no aspecto da
O principal cultivo, ligado aos agrocombustíveis, responsável por essas alterações é a(o)
A unidade de conservação em foco é denominada

Atlas Geográfico Escolar / IBGE. Rio de Janeiro: IBGE, 2002.
No mapa acima, ilustra-se um dos aspectos da educação no Brasil, por meio da situação escolar de pessoas com idades entre 7 e 14 anos.
A análise do mapa permite visualizar um problema para a educação, expresso através de
"No Brasil dos anos 1950, 1960 e 1970 havia sinergia - como em qualquer outro país - entre o investimento público, comandado pelas estatais, e o privado. (...) O neoliberalismo à brasileira dos anos 1990 deixou escapar a oportunidade oferecida pelas privatizações para criar grupos nacionais - privados e públicos - dotados de poder financeiro, com capacidade de competição nos mercados mundiais, comprometidos com as metas de desenvolvimento do país e com a geração de moeda forte. Evaporou a sinergia virtuosa (...)."
BELUZZO, L.G. Le Monde Diplomatique Brasil, out. 2009.
No texto, o economista resgata, para o debate atual acerca do Estado brasileiro, uma característica da gestão política e econômica que marcou os governos de Getúlio Vargas e de Juscelino Kubitschek.
Com relação à condução do Estado no período dos governos citados, a principal característica era o
