Questões de Concurso para Recreador | Qconcursos.com

Q3193139

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193139 Pedagogia

Sobre a mediação pedagógica na educação infantil, leia as afirmativas abaixo e assinale a que foi mal elaborada.

A

A mediação pedagógica pode ser realizada por meio de diversos instrumentos, tais como: materiais, signos, linguagem oral, pictórica etc.

B

A mediação acontece em todas as interações que exista um adulto ou uma criança mais experiente para intervir.

C

A mediação docente tem função de favorecer uma prática que abranja interações colaborativas entre as crianças.

D

A mediação docente deve oportunizar situações para as crianças, em que as experiências por elas vividas possam enriquecer suas estruturas intelectuais.

E

Na educação infantil, os professores são considerados os mediadores diretos da ação da criança.

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Q3193138

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193138 Pedagogia

A partir das reflexões acerca da inclusão na educação infantil, leia os enunciados abaixo e assinale, a seguir, a resposta correspondente.

I – A educação infantil, primeira etapa da educação básica, é um espaço que tanto pode contribuir para a inclusão como potencializar a exclusão.

II – Um aspecto que contribui para a inclusão destacado por meio do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é “direito de todas as crianças de uma comunidade, meninos e meninas, estudar na mesma escola, não importando as necessidades existentes.

III – A educação inclusiva deve ser construída prioritariamente por meio da integração das crianças com deficiência a partir da educação infantil.

IV – Em sala de aula, a inclusão é construída a partir da postura adotada pelo professor e da escola a fim de garantir que todas as necessidades garantidas por lei sejam respeitadas.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Todas as alternativas são falsas.

C

Apenas a alternativa II possui um aspecto incorreto.

D

Apenas a alternativa III possui um aspecto incorreto.

E

Apenas a alternativa IV possui um aspecto incorreto.

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Q3193137

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193137 Pedagogia

Sobre os jogos educativos, é falsa a seguinte afirmativa:

A

Todo e qualquer entretenimento é considerado como educativo.

B

Um jogo educativo é uma atividade desenvolvida com um intuito específico, que não se restringe ao caráter de divertimento das crianças.

C

Os jogos educativos trabalham dois aspectos muito importantes para o desenvolvimento infantil: ludicidade e regras.

D

O jogo educativo contribui para a assimilação do real, bem como o entendimento de diferentes pontos de vista, competências essenciais para a vida em sociedade.

E

Os jogos educativos digitais são considerados como um recurso pedagógico efetivo para estimular o conhecimento.

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Q3193136

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193136 Pedagogia

Dois conceitos muito importantes no contexto da educação infantil são “cuidar e educar”. Sobre eles, analise cada alternativa e assinale a que possui um aspecto incorreto.

A

Por um longo tempo, o cuidado com a criança era pautado em um viés de caráter elementar, voltado estritamente para o assistencialismo.

B

A concepção de cuidar da criança na contemporaneidade é pautada na perspectiva da criança enquanto sujeitos que necessitam de cuidado e atenção.

C

O aprendizado das crianças começa muito antes delas ingressarem à escola, sendo perceptível desde o primeiro dia de vida.

D

O cuidar e educar, dois conceitos inseparáveis, para que possam ser efetivados, dependem das condições oferecidas para as crianças dessa faixa etária, como por exemplo, em relação à apropriação e produção de significados no mundo da natureza e da cultura.

E

O cuidar e educar consiste em compreender que o espaço e o tempo em que a criança vive exige seu esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade.

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Q3193135

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193135 Pedagogia

Ao analisar a inserção da música e dança na educação infantil, é impertinente afirmar:

A

Desde os primórdios da educação infantil, a música é considerada como uma forma de manutenção da ordem e do controle da sala de aula, que contribui efetivamente para o desenvolvimento global das crianças.

B

Desde a mais tenra idade, observa-se que a criança se identifica com a música.

C

O envolvimento das crianças com o universo sonoro começa ainda antes do nascimento.

D

O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil é considerado um instrumento que norteia as ações do trabalho com a música fundamentado em estudos de modo a garantir à criança possibilidades de vivenciar e refletir sobre questões musicais, num exercício sensível e expressivo.

E

Por meio da música a criança tem a possibilidade de melhorar o seu convívio com outras crianças.

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Q3193134

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193134 Pedagogia

Em relação aos aspectos relativos à contação de histórias, leia as alternativas abaixo e destaque, posteriormente, a alternativa correta.

[...] Há inúmeros recursos que podem ser empregados para tornar mais criativa, interativa e lúdica a contação de histórias, como por exemplo: o uso de fantoches.

[...] A entonação da voz é um recurso que consegue dar vida ao texto.

[...] É muito importante ter domínio pleno do texto, no intuito de evitar a necessidade de improvisações que podem resultar em situações sem nexo.

[...] Um tipo de texto muito interessante para ser trabalhado com as crianças são os contos, caracterizados por serem histórias breves que mergulham direto no ponto principal, envolvendo geralmente um conflito central e poucos personagens.

[...] Expressões faciais diversas confundem a criança.

A

V, V, F, F, F

B

F, V, F, F, F

C

V, V, V, V, F

D

V, V, F, V, F

E

V, V, V, F, F

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Q3193133

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193133 Pedagogia

A proposta pedagógica das instituições de educação deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica. Nesse sentido, elas devem adotar, dentre outras medidas, a proposta apresentada em qual alternativa?

A

Oferecer condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos em âmbito educacional.

B

Assumir a responsabilidade substitutiva em relação à educação e ao cuidado das crianças com as famílias.

C

Possibilitar a convivência estrita entre crianças da mesma faixa etária.

D

Suprir as necessidades das crianças de classes sociais menos favorecidas, oferecendo oportunidades educacionais diferenciadas.

E

Construir novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com uma série de fatores, dentre eles, destaca-se, por exemplo, rompimento de relações de dominação etária.

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Q3193132

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193132 Pedagogia

Dentro da concepção descrita por meio das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, leia os enunciados abaixo e destaque a alternativa que condiz corretamente com o referido documento.

A

A educação infantil é a primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré-escolas, que se caracterizam como espaços livres para o cuidado das crianças.

B

O atendimento em creches e pré-escolas como direito educacional das crianças é validado na Constituição de 1988, com o reconhecimento da educação infantil como dever do Estado com a educação.

C

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil são específicas e independentes das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

D

A proposta pedagógica é elaborada coletivamente, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar.

E

O currículo compreende o conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos teóricos, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.

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Q3193131

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193131 Pedagogia

Leia os enunciados abaixo, marque a alternativa incorreta, em relação a um dos aspectos da organização do tempo e do espaço das atividades nas instituições de educação infantil.

A

Na educação infantil, a organização do tempo e do espaço exerce influência no processo de aprendizagem, na formação da autonomia e na estabilidade e segurança emocional da criança.

B

Ao pensar a organização do tempo e do espaço nas instituições de educação infantil, é necessário considerar uma série de dimensões, como por exemplo a dimensão contextual.

C

As aquisições sensoriais e cognitivas das crianças têm estreita relação com o meio físico e social.

D

Para a criança, o ambiente tem gosto, toque, sons e palavras.

E

O ambiente voltado para a educação infantil deverá ter prioritariamente cores suaves, uma vez que elas passam tranquilidade e ajudam a estimular a concentração.

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Q3193130

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193130 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho [...]”. Nesse intuito, o referido estatuto elenca alguns aspectos que precisam ser assegurados. A seguir, foram destacados alguns direitos (crianças, adolescentes, pais ou responsáveis), porém apenas uma alternativa condiz com o artigo 53 do ECA, destaque-a:

A

Garantia de condições que assegurem o maior acesso e permanência da criança em relação ao adolescente na escola.

B

Direito das crianças e adolescentes de contestarem a proposta pedagógica da escola.

C

Direito das crianças e adolescentes de contestarem a conduta dos educadores.

D

Direito das crianças e adolescentes de organizar e participar em entidades estudantis.

E

Direito dos pais ou responsáveis de avaliar e modificar o processo pedagógico.

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Q3193129

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193129 Pedagogia

De acordo com a BNCC, ao analisar o quadro de cada campo de experiências na educação infantil:

“Traços, sons, cores e formas”, é impertinente afirmar:

A

O quadro de cada campo de experiências é organizado em quatro colunas que correspondem aos grupos de faixas etárias.

B

Cada objetivo definido refere-se a um mesmo aspecto do campo de experiências.

C

Um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças de zero a 1 ano e 6 meses é explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

D

Para as crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, é definido como objetivo criar com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

E

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas é o objetivo relativo à faixa etária: de 4 anos a 5 anos 3 e 11 meses.

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Q3193128

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193128 Pedagogia

O planejamento, execução de atividades e avaliação na educação infantil devem ser apoiados nos instrumentos legais que norteiam tais ações, como por exemplo, a LDB e a BNCC. Analise os enunciados abaixo e destaque a alternativa que traz uma informação que não condiz com os referidos instrumentos.

A

A avaliação na educação infantil é definida a partir da concepção de desenvolvimento integral, logo deve ser processual, acontecendo de forma sistemática e contínua.

B

O acompanhamento e registro na educação infantil têm objetivos de diagnóstico e não de promoção ou retenção.

C

Na primeira etapa da educação básica, de acordo com os eixos estruturantes da educação infantil (brincar e educar) devem ser assegurados os direitos de aprendizagem e desenvolvimento para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.

D

De acordo com a BNCC, os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento são conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

E

Um dos campos de experiência definido pela BNCC é a oralidade e escrita.

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Q3193127

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193127 Pedagogia

As propostas pedagógicas, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, devem respeitar certos princípios, como por exemplo: os princípios estéticos. As alternativas a seguir contextualizam os princípios estéticos, no entanto uma alternativa não condiz com eles, destaque-a:

A

Liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais

B

Sensibilidade

C

Identidades e singularidades

D

Criatividade

E

Ludicidade

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Q3193126

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193126 Pedagogia

Analise cada enunciado abaixo, marque alternativa que foi mal elaborada.

A

No contexto da educação infantil, o princípio constitucional da igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola é considerado um elemento-chave para a ampliação dos direitos da criança independentemente de sua origem, raça, sexo, cor, gênero ou necessidades educacionais especiais.

B

Em 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente ratifica (valida) os dispositivos enunciados na constituição.

C

Em 1996, a Lei nº 9.394/96 foi promulgada, contribuindo de forma decisiva para a instalação no país de uma concepção de educação infantil vinculada e articulada ao sistema educacional como um todo.

D

A avaliação na educação infantil é definida a partir da concepção pautada no desenvolvimento psicossocial, e assim deve ser desenvolvida de acordo com cada etapa vivenciada.

E

De acordo com os dispositivos constitucionais e com a LDB, a responsabilidade pela educação infantil é de âmbito federal.

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Q3193125

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador |

Q3193125 Pedagogia

Para entender o desenvolvimento e a aprendizagem na infância, faz-se necessário avaliar as diferentes concepções que contextualizam a criança. São inúmeros autores que abordam sobre esse tema e, em âmbito educacional, as diretrizes curriculares e os parâmetros nacionais ampliam a compreensão e, por conseguinte, auxiliam a dinâmica das ações a serem implementadas na educação infantil.

Dentro dessa realidade, até o surgimento das bases epistemológicas, que fundamentam a pedagogia para a infância, é possível observar diferentes concepções da criança. A seguir, foram destacados alguns exemplos, porém um não se refere a fase anteriormente destacada, assinale a referida alternativa.

A

Criança vista como um ser que já nasce pronto.

B

Criança vista como um ser que nasce vazio e carente dos elementos entendidos como necessários à vida adulta.

C

Criança vista como sujeito conhecedor, cujo desenvolvimento se dá por sua própria iniciativa e capacidade de ação.

D

Criança como abstração.

E

Criança como um ser produtor e produto da história e da cultura.

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Q3190047

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Enfermagem | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Arquivo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Defesa Civil | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cadastrador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Ambiental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informações Turísticas | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informação Turística Bilíngue | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Hematologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Higiene Dental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Imobilização Ortopédica | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Fiscal de Pesca | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Laboratório de Análises | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Almoxarife | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Animador Cultural | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Radiologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Auxiliar de Farmácia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Raio X | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Recursos Humanos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Turismo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Prótese Dentária | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Segurança do Trabalho | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cuidador Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Escriturário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Faturista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Meio Ambiente | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Transporte Urbano | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Tributos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal Sanitário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Indigenista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor de Transporte Escolar |

Q3190047 História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com a Unidade 5 do livro de Paraty, que trata sobre Política e Cidadania, qual das seguintes opções não é um dever do cidadão?

A

Votar para escolher os governantes;

B

Cumprir as leis;

C

Educar e proteger seus semelhantes;

D

Proteger o patrimônio público e social do País.

E

É um dever, à saúde, à educação, à moradia, ao trabalho, à previdência social, ao lazer, entre outros.

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Q3190043

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Enfermagem | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Arquivo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Defesa Civil | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cadastrador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Ambiental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informações Turísticas | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informação Turística Bilíngue | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Hematologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Higiene Dental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Imobilização Ortopédica | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Fiscal de Pesca | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Laboratório de Análises | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Almoxarife | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Animador Cultural | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Radiologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Auxiliar de Farmácia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Raio X | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Recursos Humanos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Turismo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Prótese Dentária | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Segurança do Trabalho | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cuidador Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Escriturário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Faturista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Meio Ambiente | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Transporte Urbano | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Tributos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal Sanitário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Indigenista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor de Transporte Escolar |

Q3190043 Noções de Informática

Nos navegadores de internet, também conhecidos como browsers, o campo onde o usuário digita a URL do site que deseja visitar é intitulado de:

A

Barra de Favoritos.

B

Barra de Endereços.

C

Barra de Opções.

D

Barra de Ferramentas.

E

Barra de Status.

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Q3190042

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Enfermagem | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Arquivo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Defesa Civil | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cadastrador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Ambiental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informações Turísticas | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente de Informação Turística Bilíngue | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Hematologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Higiene Dental | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Imobilização Ortopédica | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Agente Fiscal de Pesca | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Laboratório de Análises | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Almoxarife | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Animador Cultural | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Radiologia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Auxiliar de Farmácia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Raio X | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Recursos Humanos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico de Turismo | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Prótese Dentária | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Técnico em Segurança do Trabalho | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Cuidador Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Escriturário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Faturista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Meio Ambiente | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Transporte Urbano | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor Social | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal de Tributos | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Recreador | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Fiscal Sanitário | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Indigenista | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Monitor de Transporte Escolar |

Q3190042 Noções de Informática

É uma área de armazenamento temporário do navegador de internet que guarda arquivos e informações de sites visitados anteriormente, para acelerar o tempo de carregamento da página:

A

Histórico de Navegação.

B

Favoritos.

C

Cache.

D

Flash.

E

Modo Incognito,

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Q3190041

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Q3190041 Noções de Informática

No contexto da navegação na internet, é importante compreender os diversos termos e conceitos utilizados para descrever elementos e funcionalidades da web. O termo "home page" está associado a qual das definições descritas a seguir:

A

Trata-se da página principal que carrega por padrão ao digitar o endereço de um site.

B

Trata-se da página de login de um site bancário.

C

Trata-se da ferramenta de busca do Google.

D

Trata-se da página de configurações de preferências de navegação.

E

Trata-se da ferramenta de restrição de acessos do Google Chrome.

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Q3190040

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Q3190040 Noções de Informática

Analise a lista de softwares abaixo e assinale a alternativa que identifica corretamente o programa utilizado para a criação de desenhos simples e para a edição de imagens no Windows 7:

A

Microsoft SQL.

B

Microsoft Script.

C

Microsoft Paint.

D

Microsoft Power.

E

Microsoft Scrum.

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