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Q938209 Português
A linguagem empregada no texto
Alternativas
Q938207 Português
No que diz respeito à progressão das ideias, afirma-se corretamente:
Alternativas
Q938205 Português
Em sua centralidade, o texto objetiva
Alternativas
Ano: 2014 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Hidrolândia - GO
Q1205853 Administração Geral
O Siasg é o sistema em que são realizadas as operações das compras governamentais dos órgãos integrantes de qual outro sistema?
Alternativas
Ano: 2014 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Hidrolândia - GO
Q1186308 Matemática
Dois ciclistas disputaram a final de uma corrida. Sabendo-se que o vencedor era 0,4 km/h mais rápido do que o seu adversário. Ao final da corrida que durou 30 minutos, a distância entre eles, em metros, era: 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Hidrolândia - GO
Q1185942 Português
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir:  Não _____ mais dúvidas, de que _______ mudanças no governo, pois ________ dias que a presidente e seus assessores ________ se reunindo. 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Hidrolândia - GO
Q1185897 Português
Considere estas frases: I - Pedro abandonou o hábito de leitura, desde que ganhou um moderno celular. II - Desde que os parlamentares votem leis que beneficiem o país, os problemas sociais poderão ser superados. III - Como a inflação voltou a subir, os brasileiros passaram a viajar menos.  IV - As imagens obtidas de Plutão são como alguns cientistas previam.  As conjunções em destaque exprimem, respectivamente, a relação de:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758485 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

A parceria entre empresas e instituições de ensino superior caracteriza uma prática da educação corporativa para a formação de competências.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758484 Gestão de Pessoas

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

A gestão por competências é uma prática que contribui para o sucesso da educação coorporativa nas organizações.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758483 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

Aprender a qualquer tempo e em qualquer lugar caracteriza mais um princípio da educação a distância do que um princípio da educação corporativa nas organizações.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758482 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

A mediação da aprendizagem por meio da Internet é uma alternativa viável apenas quando a interação face a face não se revela efetiva nos programas educacionais das organizações.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758481 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

O apoio de novas tecnologias da comunicação e da informação possibilitou que as universidades corporativas e as instituições de ensino adotassem em larga escala o e-learning e o blended learning.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758480 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

A evasão de alunos da modalidade de ensino educação a distância pode ser explicada mais em função de características demográficas do que em virtude da integração acadêmica e social desses alunos.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758479 Psicologia

Acerca da educação corporativa e educação a distância, julgue o item que se segue.

O sistema integrado de educação corporativa privilegia os currículos específicos, que contribuem para a formação de competências críticas nos profissionais das organizações, em detrimento dos currículos básicos e transversais.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758478 Psicologia

Considerando a atuação do psicólogo em contextos educacionais, julgue o item a seguir.

O trabalho realizado pelo psicólogo escolar juntamente com professores e funcionários das instituições educacionais objetiva contribuir para análises e reformulações institucionais que, por sua vez, são viabilizadas pela investigação de convergências, incoerências, conflitos e avanços nas concepções e práticas expressas no currículo, nos processos avaliativos e nos planejamentos.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758477 Psicologia

Considerando a atuação do psicólogo em contextos educacionais, julgue o item a seguir.

O psicólogo escolar trabalha para o desenvolvimento de competências profissionais nas instituições educativas realizando diagnósticos sobre as necessidades de capacitação profissional e de educação continuada, bem como elaborando programas formativos.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758476 Psicologia

Considerando a atuação do psicólogo em contextos educacionais, julgue o item a seguir.

O psicólogo escolar atua como agente de mudança quando lidera processos de melhoria organizacional fundamentados na promoção de conhecimento e no estímulo ao desenvolvimento das habilidades dos funcionários da escola.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758475 Psicologia

Considerando a atuação do psicólogo em contextos educacionais, julgue o item a seguir.

Ao estudarem e analisarem contextos educativos institucionais para criar espaços de interlocução, os psicólogos escolares contribuem para a promoção da consciência em relação aos papéis, às funções e às responsabilidades dos profissionais inseridos nos contextos educacionais.

Alternativas
Respostas
561: D
562: D
563: A
564: B
565: A
566: D
567: C
568: A
569: B
570: C
571: C
572: E
573: E
574: C
575: E
576: E
577: C
578: E
579: E
580: C