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Q3499840 Engenharia de Software

UML é uma sigla para uma linguagem de notação destinada à modelagem e à documentação das fases de desenvolvimento de softwares orientados a objetos, que utiliza elementos gráficos, como retângulos, setas e linhas, para criar diagramas, visando a representar as áreas de um software, suas interações e mudanças. Em outras palavras, a UML fornece uma espécie de “desenho” para auxiliar a equipe do projeto a visualizar os aspectos do programa e facilitar a construção. Nesse sentido, a figura ilustra uma ferramenta utilizada no desenvolvimento UML, que tem por objetivo mostrar relacionamentos e representações de funções dos usuários e de outros sistemas que interagem com o produto. 



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Essa ferramenta é conhecida como diagrama de: 

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Q3499839 Governança de TI

ITIL (Information Technology Infrastructure Library) é o framework que cobre, especificamente, o gerenciamento de serviços de TI, constituindo um conjunto de boas práticas de gerenciamento de serviços para as organizações. Nesse contexto, observe a figura que destaca as quatro dimensões do gerenciamento de serviço, como um conjunto de habilidades organizacionais especializadas para gerar valor aos consumidores na forma de serviços.




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As quatro dimensões identificadas como I / II / III / IV são denominadas, respectivamente:

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Q3499838 Gerência de Projetos

De acordo com o PMBok, a gerência de projetos é uma disciplina fundamental para o planejamento, organização, controle e execução de forma eficiente e eficaz, com a finalidade de atingir os objetivos específicos dentro de restrições de prazo, custo, qualidade e escopo, sendo a gestão a aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas para atender aos requisitos do projeto. Nesse contexto, um tipo de gerenciamento envolve, de forma cooperativa, todos os aspectos de um projeto, incluindo atividades como desenvolver o plano do projeto, gerenciar as mudanças do projeto e garantir que todas as partes do projeto estejam alinhadas e trabalhando juntas. Por exemplo, se uma mudança for feita no escopo do projeto, o responsável por esse tipo de gerenciamento garantirá que essa mudança seja refletida no cronograma e no orçamento do projeto. Esse gerenciamento é conhecido como:

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Q3499837 Banco de Dados

SQL é a sigla que tem por significado “Structured Query Language”, criada para trabalhar com conjuntos de fatos e as relações entre eles, sendo um padrão internacional reconhecido por órgãos como ISO e ANSI. É uma linguagem padrão de gerenciamento de dados que interage com os principais bancos de dados baseados no modelo relacional. Exemplificando, em um banco de dados, para selecionar na tabela EFETIVO os dados de todos os funcionários, cujas idades estejam entre 25 e 43 anos, inclusive, a sintaxe correta para o comando SQL é:

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Q3499836 Engenharia de Software

IHM significa Interface Homem-Máquina, um conceito que visa a facilitar a interação entre os usuários e os sistemas, maquinários ou softwares, permitindo a comunicação e a troca de informações entre o homem e a máquina. Entre as principais características de um sistema homem-máquina, uma delas representa a qualidade para o uso de programas e aplicações, referindo-se à facilidade de operação, associada à capacidade que um sistema interativo oferece ao usuário, para a realização de tarefas de maneira eficaz, eficiente e agradável. Essa característica é conhecida como: 

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Q3499835 Engenharia de Software

O MPS-BR representa uma metodologia direcionada à melhoria do processo do software brasileiro, voltada à área de desenvolvimento de sistemas e criada por organizações ligadas ao desenvolvimento de software. A figura mostra os diferentes níveis de maturidade estabelecidos para o MPS-BR. 



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Enquanto em um desses níveis ocorre o gerenciamento de riscos, outro envolve a verificação, a validação, além da liberação, instalação e integração de produtos, dentre outras atividades. Esses dois níveis são, respectivamente: 

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Q3499834 Engenharia de Software

No que concerne ao projeto de desenvolvimento de sistemas de software, o ciclo de vida constitui a estrutura contendo processos, atividades e tarefas, desde a definição dos requisitos até o término de uso. Cabe destacar que o modelo de ciclo de vida é a primeira escolha a ser feita no processo de software, partindo-se da maneira mais adequada de obter as necessidades do cliente, até quando e como o cliente receberá a primeira versão operacional do sistema. Entre os tipos de ciclos de vida, em um as atividades principais englobam a análise e a definição de requisitos, o projeto, a implementação, os testes e, finalmente, a integração. Esse modelo possui o grande mérito de ter sido o primeiro a impor o planejamento e o gerenciamento ao processo de software, que antes era casual, envolvendo uma sequência das fases em que cada uma só começa quando a anterior termina. Nesse ciclo de vida, é dada muita ênfase às fases de análise e de projeto antes de partir para a programação, a fim de que o objetivo do software esteja bem definido e que sejam evitados retrabalhos. Esse ciclo de vida é conhecido como:

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Q3499833 Programação

A figura abaixo mostra as cinco fases para execução de um programa Java, no qual o CÓDIGO representa um módulo intermediário. 



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Nesse contexto, os identificadores para as fases E1, E2 e E3 e a denominação pela qual é conhecido o CÓDIGO são, respectivamente: 

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Q3499832 Algoritmos e Estrutura de Dados

Observe o algoritmo da figura. 



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A execução desse algoritmo irá gerar como saída a matriz indicada na seguinte opção: 


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Q3499831 Redes de Computadores

No que se refere às redes de computadores, uma camada do Modelo de Referência OSI/ISO tem como funções o roteamento, o encaminhamento e o endereçamento de uma rede, podendo gerenciar o controle de fluxo. Na internet, o IPv4 e o IPv6 são usados como os principais protocolos dessa camada. Paralelamente, considere uma sub-rede configurada por meio da máscara de tamanho fixo 255.255.255.224 e endereço de broadcast 195.214.116.127. Nesse contexto, a camada e a configuração CIDR da sub-rede são, respectivamente: 

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Q3499830 Noções de Informática

A planilha da figura foi criada na ferramenta Sheets do Google Workspace. 



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Nela foi inserida as fórmulas, primeiramente =PROCV(A5;A4:C7;2;1) em C9 e, para finalizar, =PROCH(C4;A4:C7;3;0) em C10. Nesse contexto, os conteúdos mostrados em C9 e em C10 são, respectivamente:

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Q3499829 Noções de Informática

No uso da ferramenta Docs do Google Workspace, um texto foi digitado. Ao final da atividade, pode-se realizar a verificação ortográfica e gramatical desse texto por meio do acionamento do íconeImagem associada para resolução da questão ou, como alternativas, por meio do acionamento da tecla de função F7 e pela execução de um atalho de teclado. O atalho de teclado é:

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Q3499828 Banco de Dados
O processo de salvar bancos de dados criados nos softwares Access do pacote MSOffice 2019 BR e Base da suíte LibreOffice 25.2.2.2 em português, utiliza extensões padronizadas na formação do nome dos arquivos, correspondentes aos formatos nativos nesses aplicativos. As extensões e respectivos formatos nativos padrões são:
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Q3499827 Sistemas Operacionais
O Linux como sistema operacional oferece a possibilidade de execução de diversos utilitários no ambiente em rede. Um deles representa uma ferramenta de linha de comando para configuração de interface de rede no momento da inicialização do sistema. Depois que um servidor está funcionando, esse utilitário pode ser usado para atribuir um endereço IP a uma interface, além de habilitar ou desabilitar a interface sob demanda. É também usado para visualizar o endereço IP, o endereço de hardware/MAC, bem como o tamanho da MTU (Unidade Máxima de Transmissão) das interfaces ativas no momento. Esse utilitário é conhecido como: 
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Q3499826 Noções de Informática
No uso dos recursos do Windows 11 BR (x64), na tela do ambiente do “prompt”, diversos comandos podem ser executados, em auxílio ao gerenciamento do sistema. Enquanto um deles possibilita criar um diretório, outro exibe uma lista de arquivos e subdiretórios em um diretório, ao passo que um terceiro limpa a tela. Esses comandos são, respectivamente: 
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Q3499825 Sistemas Operacionais
Um conceito é de extrema importância para os sistemas operacionais modernos, pois corresponde a um recurso que, sem o seu emprego, o S. O. estaria limitado a executar apenas uma tarefa de cada vez, o que seria extremamente ineficiente. Neste método, o sistema operacional interrompe periodicamente a execução de um programa e passa o controle do sistema a outro programa que está em espera, o que impede um deles de monopolizar o sistema, possibilitando que vários programas sejam executados de forma concorrente. É uma tecnologia especialmente útil para S. O. de desktop, servidores e dispositivos móveis que precisam lidar com múltiplas tarefas ao mesmo tempo. Como exemplo, em um servidor web, o sistema operacional precisa gerenciar vários pedidos de páginas da web ao mesmo tempo, cada um executado em um processo diferente. Com o uso desse esquema, o S. O. pode garantir que cada pedido seja tratado rapidamente, sem impedir que os outros pedidos sejam atendidos. Esse recurso é conhecido como multitarefa:
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Q3499824 Noções de Informática
No que diz respeito aos conceitos e às características dos computadores atuais, os sistemas RAID suportam uma tecnologia que permite continuar em funcionamento enquanto um disco é substituído ou consertado para ser reutilizado, sem que exista a perda de dados ou que haja interrupções do servidor. Isso se deve à controladora de hardware dos discos RAID de maior nível e ao carregador de disco. Essa tecnologia é denominada: 
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Q3499812 Português

Leia o texto a seguir:



Internet é como o fogo: uma coisa maravilhosa, mas não na mão de criança, diz Vera Iaconelli


Em curso na CasaFolha, psicanalista analisa desafios da parentalidade, como limitar uso de smartphone


    "A internet é uma ferramenta maravilhosa. Eu gosto de comparar a internet com a capacidade que o homem teve de produzir o fogo", diz a psicanalista Vera Iaconelli em seu curso na CasaFolha. "Só que o fogo não é para dar na mão de criança. Ele queima, ele machuca."


    O problema é que, como pais e mães sabem muito bem, já faz anos que a rede mundial de computadores cabe inteira dentro da maioria dos celulares — os quais, por sua vez, cabem na palma da mão das crianças.


    Mudar essa realidade está longe de ser fácil. "Tem uma geração que já começa com a internet, para quem a internet é como a luz elétrica", diz Iaconelli [...], no sentido de que se trata de algo dado como certo e sem o qual não se imagina a vida moderna.


    Mas é preciso lidar com essa questão, sustenta a psicanalista, [...] autora dos livros "Criar Filhos no Século XXI" e "Manifesto Antimaternalista", entre outros. Em uma de suas aulas, ela argumenta que a infância é uma proteção para que as crianças não tomem contato com certos aspectos do mundo adulto antes da hora.


    "A internet pula o cercadinho da infância e faz com que a criança tenha acesso a inúmeras coisas inadequadas para o desenvolvimento dela." A consequência pode ser vista nos danos à saúde mental de crianças e adolescentes, que sofrem com ansiedade, insatisfação com o próprio corpo, depressão.


    "Nós somos uma geração que está pagando o preço não do fato de a internet existir, mas de ela ter sido usada sem nenhuma regulação, sem nenhum controle, sem nenhuma seletividade", afi rma na CasaFolha.


    O curso de Iaconelli, chamado "Criar fi lhos no século 21", está na plataforma desde o lançamento, em setembro de 2024. É anterior, portanto, à aprovação da lei que proíbe o uso de celulares em todas as escolas públicas e privadas do país.


    Até por isso, a discussão que a psicanalista propõe vai além dos espaços escolares. Ela argumenta [...] que é necessário adotar ações coletivas e individuais para proteger as crianças da internet em todos os ambientes — não só na sala de aula.


    "Ficar sem internet, para algumas crianças, é como perder um amigo", diz Iaconelli. "Tem crianças tendo um ataque porque estão tirando o melhor amigo dela."


    Isso significa, em muitos casos, que a criança confi a mais na internet do que nos adultos e que ela perde uma parte relevante da experiência de vida em sociedade.



Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2025/02/internet-e-como-o-fogouma-coisa-maravilhosa-mas-nao-na-mao-de-crianca-diz-vera-iaconelli.shtml. Acesso em 05/04/2025. Excerto. Texto adaptado.

“Nós somos uma geração que está pagando o preço não do fato de a internet existir, mas de ela ter sido usada sem nenhuma regulação, sem nenhum controle, sem nenhuma seletividade” (6º parágrafo). Nesse trecho, o pronome faz referência ao termo:
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Q3499810 Português

Leia o texto a seguir:



Internet é como o fogo: uma coisa maravilhosa, mas não na mão de criança, diz Vera Iaconelli


Em curso na CasaFolha, psicanalista analisa desafios da parentalidade, como limitar uso de smartphone


    "A internet é uma ferramenta maravilhosa. Eu gosto de comparar a internet com a capacidade que o homem teve de produzir o fogo", diz a psicanalista Vera Iaconelli em seu curso na CasaFolha. "Só que o fogo não é para dar na mão de criança. Ele queima, ele machuca."


    O problema é que, como pais e mães sabem muito bem, já faz anos que a rede mundial de computadores cabe inteira dentro da maioria dos celulares — os quais, por sua vez, cabem na palma da mão das crianças.


    Mudar essa realidade está longe de ser fácil. "Tem uma geração que já começa com a internet, para quem a internet é como a luz elétrica", diz Iaconelli [...], no sentido de que se trata de algo dado como certo e sem o qual não se imagina a vida moderna.


    Mas é preciso lidar com essa questão, sustenta a psicanalista, [...] autora dos livros "Criar Filhos no Século XXI" e "Manifesto Antimaternalista", entre outros. Em uma de suas aulas, ela argumenta que a infância é uma proteção para que as crianças não tomem contato com certos aspectos do mundo adulto antes da hora.


    "A internet pula o cercadinho da infância e faz com que a criança tenha acesso a inúmeras coisas inadequadas para o desenvolvimento dela." A consequência pode ser vista nos danos à saúde mental de crianças e adolescentes, que sofrem com ansiedade, insatisfação com o próprio corpo, depressão.


    "Nós somos uma geração que está pagando o preço não do fato de a internet existir, mas de ela ter sido usada sem nenhuma regulação, sem nenhum controle, sem nenhuma seletividade", afi rma na CasaFolha.


    O curso de Iaconelli, chamado "Criar fi lhos no século 21", está na plataforma desde o lançamento, em setembro de 2024. É anterior, portanto, à aprovação da lei que proíbe o uso de celulares em todas as escolas públicas e privadas do país.


    Até por isso, a discussão que a psicanalista propõe vai além dos espaços escolares. Ela argumenta [...] que é necessário adotar ações coletivas e individuais para proteger as crianças da internet em todos os ambientes — não só na sala de aula.


    "Ficar sem internet, para algumas crianças, é como perder um amigo", diz Iaconelli. "Tem crianças tendo um ataque porque estão tirando o melhor amigo dela."


    Isso significa, em muitos casos, que a criança confi a mais na internet do que nos adultos e que ela perde uma parte relevante da experiência de vida em sociedade.



Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2025/02/internet-e-como-o-fogouma-coisa-maravilhosa-mas-nao-na-mao-de-crianca-diz-vera-iaconelli.shtml. Acesso em 05/04/2025. Excerto. Texto adaptado.

“Em uma de suas aulas, ela argumenta que a infância é uma proteção para que as crianças não tomem contato com certos aspectos do mundo adulto antes da hora” (4º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo destacado veicula sentido de:
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Q3499808 Português

Leia o texto a seguir:



Internet é como o fogo: uma coisa maravilhosa, mas não na mão de criança, diz Vera Iaconelli


Em curso na CasaFolha, psicanalista analisa desafios da parentalidade, como limitar uso de smartphone


    "A internet é uma ferramenta maravilhosa. Eu gosto de comparar a internet com a capacidade que o homem teve de produzir o fogo", diz a psicanalista Vera Iaconelli em seu curso na CasaFolha. "Só que o fogo não é para dar na mão de criança. Ele queima, ele machuca."


    O problema é que, como pais e mães sabem muito bem, já faz anos que a rede mundial de computadores cabe inteira dentro da maioria dos celulares — os quais, por sua vez, cabem na palma da mão das crianças.


    Mudar essa realidade está longe de ser fácil. "Tem uma geração que já começa com a internet, para quem a internet é como a luz elétrica", diz Iaconelli [...], no sentido de que se trata de algo dado como certo e sem o qual não se imagina a vida moderna.


    Mas é preciso lidar com essa questão, sustenta a psicanalista, [...] autora dos livros "Criar Filhos no Século XXI" e "Manifesto Antimaternalista", entre outros. Em uma de suas aulas, ela argumenta que a infância é uma proteção para que as crianças não tomem contato com certos aspectos do mundo adulto antes da hora.


    "A internet pula o cercadinho da infância e faz com que a criança tenha acesso a inúmeras coisas inadequadas para o desenvolvimento dela." A consequência pode ser vista nos danos à saúde mental de crianças e adolescentes, que sofrem com ansiedade, insatisfação com o próprio corpo, depressão.


    "Nós somos uma geração que está pagando o preço não do fato de a internet existir, mas de ela ter sido usada sem nenhuma regulação, sem nenhum controle, sem nenhuma seletividade", afi rma na CasaFolha.


    O curso de Iaconelli, chamado "Criar fi lhos no século 21", está na plataforma desde o lançamento, em setembro de 2024. É anterior, portanto, à aprovação da lei que proíbe o uso de celulares em todas as escolas públicas e privadas do país.


    Até por isso, a discussão que a psicanalista propõe vai além dos espaços escolares. Ela argumenta [...] que é necessário adotar ações coletivas e individuais para proteger as crianças da internet em todos os ambientes — não só na sala de aula.


    "Ficar sem internet, para algumas crianças, é como perder um amigo", diz Iaconelli. "Tem crianças tendo um ataque porque estão tirando o melhor amigo dela."


    Isso significa, em muitos casos, que a criança confi a mais na internet do que nos adultos e que ela perde uma parte relevante da experiência de vida em sociedade.



Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2025/02/internet-e-como-o-fogouma-coisa-maravilhosa-mas-nao-na-mao-de-crianca-diz-vera-iaconelli.shtml. Acesso em 05/04/2025. Excerto. Texto adaptado.

O texto apresenta estratégias de convencimento do leitor, mas seu foco principal é informar. Logo, conclui-se que a função da linguagem predominante nesse texto é a: 
Alternativas
Respostas
321: A
322: D
323: B
324: A
325: A
326: B
327: D
328: C
329: D
330: B
331: A
332: B
333: C
334: C
335: B
336: C
337: D
338: A
339: C
340: D