Leia o pequeno texto a seguir.

“Antônio tem sete anos, talvez. Ele sai de um shopping, inteiramente vestido com roupas novas, como para enfrentar uma nova vida. Mas, no momento, ele ainda é uma criança que dá a mão à babá, numa avenida paulista.

Ele não é grande e só vê diante de si pernas de homens e saias muito enfeitadas. No asfalto, centenas de pneus, que rodam ou param diante de policiais nos cruzamentos.”

Sobre a estruturação narrativa desse segmento, é correto afirmar que: 

A única frase de construção aceitável, é: 

A frase abaixo em que a retomada com o pronome pessoal é feita de forma catafórica, ou seja, referindo-se a algo posterior na frase, é: 

Observe a seguinte frase:

“Deus deve amar os homens medíocres. Fez vários deles.”

Sobre o significado e a estruturação dessa frase, é correto afirmar que: 

Observe o trecho narrativo a seguir, fundamentado na carta de Pero Vaz de Caminha ao rei de Portugal:

“No dia 23 de abril, pela manhã, saímos de nossa nau, preparamos um batel e dirigimo-nos à terra, onde já nos esperavam alguns índios. Reconheci, entre eles, um que, no dia anterior, me dera um colar de penas em troca de algumas contas. Logo a seguir, passamos a caminhar pela areia, ainda que com alguma dificuldade, porque nossos casacos grandes não ajudavam com o calor e nossas botas grossas atrapalhavam nosso andar. Pensava no que nos estaria aguardando mais tarde, depois que passássemos o pequeno rochedo da extremidade da praia, talvez uma tribo inteira ou alguns animais ferozes. Continuamos nossa caminhada.”

Sobre a estruturação desse texto narrativo, é inadequada a seguinte afirmativa: 

“Se você escolher a cidade como local de residência, você deve estar preparado para escutar a bela música das buzinas e a respirar um ar saudável, enriquecido de fumaça de todas as espécies. Por outro lado, viver no campo é benéfico porque isso permite que você se aproxime da natureza, que escute os belos cantos dos pássaros, sem contar a solidariedade dos vizinhos em caso de aborrecimento ou doença.”

Sobre esse segmento textual, é correto afirmar que: 

“O que eu poderia fazer para vos demonstrar, senhores, a utilidade da agricultura? Quem atende nossas necessidades? Quem fornece meios para nossa subsistência? Não é o agricultor? O agricultor, senhores, que semeia os campos, faz nascer o trigo, o qual, transformado em farinha e levado para as cidades e aos padeiros, torna-se alimento para os ricos e pobres. Não é ainda o agricultor que alimenta, para nossas roupas, seus rebanhos nas pastagens? Como nos vestiríamos ou nos alimentaríamos sem o agricultor?”

Sobre o fragmento argumentativo acima, é correto afirmar que: 

Observe o texto argumentativo a seguir.

“No século XXI, a igualdade entre mulheres e homens ainda não é uma realidade. Por que é tão difícil atribuir às mulheres as mesmas posições que aos homens? Não há nenhum motivo por que uma mulher receba salário menor do que o de um homem, se o trabalho é o mesmo. E esse é exatamente o caso. Em nossos dias, na França, com o mesmo tempo de trabalho, mesma seção, mesma categoria profissional, a redução do salário feminino chega a 10%. Do mesmo modo, não é normal que postos de trabalho de mais responsabilidade sejam majoritariamente ocupados por homens. Segundo os dados fornecidos pela Comissão Europeia, na França de 2017, só 33% dos quadros superiores são de mulheres. É mais do que nos Países Baixos e na Grécia (25%), muito mais que em Luxemburgo (18%), mas menos que na Polônia ou na Eslovênia (41%), do que na Hungria ou na Suécia (39%). De qualquer modo, nenhum país da comunidade europeia chega à paridade nesse terreno.”

Sobre o fragmento argumentativo acima, é correto afirmar que: 

“O estudo dos textos argumentativos ocupa um lugar importante no ensino de textos. Isso parece amplamente justificado, porque é essencial dominar a argumentação antes de entrar na vida adulta. De um lado, isso permite não se deixar influenciar de maneira inconsciente por aqueles que dominam a argumentação, sejam eles políticos ou publicitários, por exemplo. De outro lado, saber argumentar permite fazer-se entender e realizar seus desejos. Assim, entre dois candidatos a um emprego, se os perfis são idênticos, aquele que sabe argumentar será certamente favorecido.”

Sobre o fragmento argumentativo acima, é correto afirmar que: 

“Numa peça teatral ou romance, uma palavra imprópria é apenas uma palavra: e a impropriedade, seja ou não percebida, não acarreta consequência alguma. Num código legal – especialmente composto de leis tidas como fundamentais – uma palavra imprópria pode ser uma calamidade nacional: e a guerra civil, a consequência disso. De uma palavra tola podem irromper mil punhais.” (Bentham, 1796)

A finalidade básica desse fragmento textual é: 

Um romance mostra o seguinte segmento: 

“Eu pergunto que tipo de história a menina deseja. Ela responde categoricamente que quer uma história de amor e de ficção científica. Então, comecei: ‘Um robô encontra uma jovem...’ Mas ela não me deixa prosseguir. ‘Você não sabe contar histórias’, disse ela. Uma verdadeira história é obrigatoriamente no passado.

- Tá bom, se você quer: “Um robô encontrou uma jovem...”

- Não, tem que ser no passado histórico...

- Bom, lá vai: “Outrora, há muito tempo, um robô muito inteligente, ainda que totalmente metálico, encontrou num baile uma jovem da nobreza. Eles dançaram e ele lhe disse coisas gentis. Ela ficou corada. Ele se desculpou e recomeçaram a dançar. Ela o achou um pouco ousado, mas encantador... Eles se casaram pouco tempo depois, receberam muitos presentes e partiram em viagem de lua de mel.”

Sobre esse fragmento narrativo, é correto afirmar que: 

Em muitas frases podemos optar entre a presença de um termo preposicionado ou de um só vocábulo: tempo de escola = tempo escolar. 

A frase abaixo em que o termo preposicionado sublinhado pode ser adequadamente substituído por um só termo, é: 

Os textos, independentemente de seu modo de organização, possuem um conjunto de marcas específicas; entre as frases abaixo, aquela que mostra coesão e coerência, é: 

Um conto moderno do escritor paranaense Dalton Trevisan começa com a seguinte frase:

“Primeira noite ele conheceu que Santina não era moça.”

A marca essencial desse segmento que o insere no conjunto dos textos literários de ficção e não entre os textos informativos, é: 

O dicionário de Antônio Houaiss, na pág. 284, registra no verbete “biblioteconomia”: “1. parte da bibliotecologia que trata dos aspectos da armazenagem, do acesso e da circulação das coleções de livros, 2. conjunto de conhecimentos e técnicas necessários à gestão de uma biblioteca. ETIM fr. bibliothéconomie.”

Sobre a estruturação e conteúdo desse verbete, é correto afirmar que: 

O Analista de um Tribunal Regional do Trabalho está utilizando o Git e necessita saber as respostas exatas para as seguintes questões:

I. Qual comando informa se a branch em que estamos no momento está atualizada, se precisamos fazer o commit, push ou pull de algo, se os arquivos estão em fase de stage, fora dessa fase ou se não estão sendo rastreados e se arquivos foram criados, modificados ou excluídos?

II. Qual comando atualiza os arquivos na árvore de trabalho para coincidir com a versão no índice ou na árvore informada? Se nenhum pathspec for utilizado, esse comando também atualiza o HEAD para definir o ramo informado como o ramo atual.

III. Qual comando e usado para obter as atualizações de um repositório remoto? Esse comando é uma combinação de git fetch e git merge, O que significa que, quando o usamos, ele recebe as atualizações do repositório remoto (git Fetch) e aplica imediatamente as alterações mais recentes em seu espaço de trabalho local (qit merge).

As respostas para I, II e III são, correta e respectivamente,

Considere as informações a seguir.

I. Uma ameaça que se disfarça de software legítimo para enganar o usuário. Por parecer confiável, os usuários baixam-no e executam-no, permitindo inadvertidamente a entrada desse malware no seu dispositivo. Uma vez Instalado, o atacante pode usá-lo para ações maliciosas e danosas.

II. Um ataque que se origina de fontes múltiplas e coordenadas formadas de hosts zumbis com o objetivo de causar indisponibilidade de aplicações.

III. Processo malicioso que: (a) quando a vitima solicita uma página da web ela é direcionada ao computador do ator da ameaça. (b) O computador do ator da ameaça recebe a solicitação e recupera a página real do site legitimo. (2) O ator da ameaça altera a página da web legitima e faz alterações com finalidades lesivas. (d) O ator da ameaça encaminha a página adulterada à vitima, enganando-a, para se apoderar de informações que a prejudicarão.

Os itens 1, II e III comrespondem, cometa e respectivamente, a

Um Tribunal Regional do Trabalho conta com profissionais pentesters em seu quadro de funcionários, que são responsáveis por realizar testes com as seguintes características ou abordagens:

I. A empresa fornece para o teste acesso completo à documentação, arquitetura e código fonte, entre outros detalhes. Aqui esses profissionais terão a possibilidade de realizar a análise estática do código, tomando a avaliação mais profunda, pois todas as informações sobre o sistema são conhecidas. Isso permite uma abordagem mais abrangente das vulnerabilidades externas e internas.

II. Esses profissionais fazem os testes com poucas informações com o objetivo de simular um ataque real, visando identificar e explorar as vulnerabilidades a partir de uma perspectiva externa. Isso quer dizer que nesse lipo de teste os profissionais não possuem acesso ao código fonte, credenciais de acesso e informações sobre a arquitetura do seu software ou rede. Inicialmente eles possuem os mesmos acessos às informações que estão públicas da sua empresa e que poderiam ser exploradas por um atacante externo.

III. Os pentesters possuem algum conhecimento e acesso parcial às informações para realizarem os testes, sendo assim seus acessos são diferentes dos usuários externos. São fornecidas algumas informações para passar uma visão geral de um sistema, como sua documentação, arquitetura, design e algumas contas de acesso para permitir uma avaliação de segurança mais eficiente e eficaz. O objetivo aqui é identificar áreas de alto risco reduzindo o tempo investido em engenharia reversa.

As abordagens I, II e III correspondem, correta e respectivamente, aos tipos de teste

Em um diagrama BPMN a Analista de um Tribunal Regional do Trabalho observou três tipos de gateway com os símbolos:

I.

II.

III.

Ela definiu corretamente que os símbolos correspondem, respectivamente, a gateway

Considere uma estrutura de pacote já implementada em Java usando o IDE Eclipse e suponha que uma classe de teste dessa estrutura será testada usando o JUnit.

Para processar o teste em modo gráfico pela plataforma Eclipse em condições ideais, deve-se abrir a classe de teste, clicar no menu