Questões de Concurso Para agente federal da polícia federal

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Q456093
Português Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência ,
Ano: 2000 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2000 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q456093 Português

A idéia expressa no texto pelo emprego de “mas” (l.9) corresponde à idéia adversativa de porém, expressão que pode ocupar o mesmo lugar na oração.
Alternativas
Q456092
Português Morfologia , Artigos , Interpretação de Textos ,
Ano: 2000 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2000 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q456092 Português

A omissão do artigo o imediatamente antes de “tecnológico” (l. 2) indica que “científico e tecnológico” constitui um item da oposição e “humanista” (l. 2), outro.
Alternativas
Q456091
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Funções morfossintáticas da palavra SE , Sintaxe , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado
Ano: 2000 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2000 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q456091 Português


Texto LP-II

    


em “obter-se” (l. 27), o sujeito indeterminado expresso pelo pronome indefinido “se” refere-se à idéia de humanidade em geral.
Alternativas
Q456090
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Interpretação de Textos ,
Ano: 2000 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2000 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q456090 Português


Texto LP-II

    


Se fosse suprimida a vírgula que antecede a oração “que surgiram do avanço técnico” (l. 24), seria mantida correta a pontuação e não haveria alteração da estrutura sintática do período.
Alternativas
Q456089
Português Pontuação , Uso dos dois-pontos , Uso do ponto, do ponto de exclamação e do ponto de interrogação ,
Ano: 2000 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2000 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q456089 Português


Texto LP-II

    


Mantêm-se as mesmas relações de dependência sintática, e a mesma classificação das orações, ao se substituir os dois-pontos depois de “conhecidas” (l. 17) por um ponto final.
Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: E
24: E
25: E
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