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I. As características naturais do município podem contribuir para o desenvolvimento do turismo e das atividades de lazer.
II. O turismo rural e de aventura pode constituir uma alternativa de diversificação econômica para municípios do interior.
III. A presença de atrativos naturais significa que a economia municipal depende exclusivamente do turismo.
IV. Atividades turísticas podem valorizar aspectos ambientais, culturais e históricos do território.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmativas CORRETAS.
A formação histórica de Guatambu está relacionada ao processo de ocupação e desenvolvimento do Oeste catarinense. Em diferentes períodos, atividades econômicas contribuíram para a transformação do espaço municipal. A exploração madeireira teve papel importante nas primeiras décadas, enquanto posteriormente ganharam destaque a agricultura e a criação de animais, acompanhando as transformações nos meios de transporte, nas técnicas produtivas e na organização econômica regional.
Considerando esse processo histórico e econômico, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação CORRETA sobre a formação de Guatambu.
Ao mesmo tempo, foram separados 7 quilogramas e 500 gramas de alimentos para transporte, sendo que 2 quilogramas e 750 gramas foram entregues a uma instituição.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica, respectivamente, a quantidade de fita que restou e a massa de alimentos que permaneceu disponível.
Considerando que todas as operações foram realizadas sobre o valor inicialmente recebido, o montante que permaneceu reservado corresponde a:
Para organizar determinada quantidade de materiais em conjuntos exatamente iguais, sem que reste nenhum item, uma escola precisa conhecer as características numéricas da quantidade disponível. Considere o número 360.
Sobre esse número, analise as afirmativas a seguir:
I. O número 360 é divisível por 2, 3, 5 e 10.
II. A decomposição de 360 em fatores primos é: 360 = 2³ × 3² × 5.
III. O número 360 é um número primo.
IV. O máximo divisor comum entre 360 e 240 é igual a 120.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas.
Durante a organização de um evento, foram adquiridos 18 pacotes contendo 24 garrafas de água cada um. Antes do início da atividade, 36 garrafas foram separadas para uso da equipe responsável pela organização. As garrafas restantes foram distribuídas igualmente entre 11 grupos participantes.
A quantidade de garrafas que cada grupo recebeu corresponde ao resultado da expressão:
(18×24−36)÷11
Efetuando corretamente as operações, respeitando a ordem de resolução da expressão numérica, conclui-se que cada grupo recebeu:
Considerando que todas as quantidades mencionadas foram corretamente registradas e que não houve entrada de novas unidades, o número de unidades que permaneceu disponível para distribuição após todas as retiradas foi de:
“Esperar, nesse sentido, não deve ser confundido com permanecer parado.”
A construção apresentada utiliza sinais de pontuação que contribuem para organizar a informação e destacar uma expressão que estabelece relação com o que foi apresentado anteriormente. Além disso, algumas palavras do texto pertencem a famílias vocabulares relacionadas entre si.
Considerando as regras de pontuação, a formação de palavras e o sentido produzido pelo período, assinale a alternativa CORRETA.
A compreensão da relação entre letras e fonemas é importante para perceber que a quantidade de letras de uma palavra nem sempre corresponde à quantidade de sons nela representados. Também é necessário distinguir dígrafos, em que duas letras representam um único fonema, de encontros consonantais, nos quais duas consoantes mantêm seus respectivos sons.
Considerando essas informações e observando as palavras “esperar”, “processo”, “construção”, “resultado” e “passivo”, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta acerca da estrutura sonora e gráfica dessas palavras.