Questões de Concurso
Para monitor de creche
Foram encontradas 1.559 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657040
Pedagogia
Levando em consideração as práticas de acolhimento, adaptação, avaliação e registro na Educação Infantil, analise as afirmativas a
seguir.
I- Recepcionar as crianças no início do ano ou em períodos de transição implica oferecer um ambiente acolhedor, onde elas possam explorar e construir novos vínculos, sem a necessidade de ações sistemáticas de integração entre diferentes agrupamentos infantis ou instituições de ensino.
II- A tecnologia pode ser integrada às práticas pedagógicas, permitindo que as crianças, com a mediação dos educadores, registrem seus interesses e experiências, contribuindo para o desenvolvimento da memória, da criatividade e de uma visão crítica.
III- A observação diária e o registro das brincadeiras são práticas fundamentais para compreender os interesses e as necessidades de cada criança, mas não são relevantes para organizar propostas pedagógicas que atendam coletivamente às crianças.
IV- Durante transições, como a passagem da casa para a creche ou de uma instituição para outra, é fundamental preparar a criança por meio de visitas, brincadeiras de integração e ações que a ajudem a familiarizar-se com o novo ambiente, reduzindo desconfortos e medos.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- Recepcionar as crianças no início do ano ou em períodos de transição implica oferecer um ambiente acolhedor, onde elas possam explorar e construir novos vínculos, sem a necessidade de ações sistemáticas de integração entre diferentes agrupamentos infantis ou instituições de ensino.
II- A tecnologia pode ser integrada às práticas pedagógicas, permitindo que as crianças, com a mediação dos educadores, registrem seus interesses e experiências, contribuindo para o desenvolvimento da memória, da criatividade e de uma visão crítica.
III- A observação diária e o registro das brincadeiras são práticas fundamentais para compreender os interesses e as necessidades de cada criança, mas não são relevantes para organizar propostas pedagógicas que atendam coletivamente às crianças.
IV- Durante transições, como a passagem da casa para a creche ou de uma instituição para outra, é fundamental preparar a criança por meio de visitas, brincadeiras de integração e ações que a ajudem a familiarizar-se com o novo ambiente, reduzindo desconfortos e medos.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657039
Pedagogia
No transcorrer de uma atividade de artes, o(a) monitor(a) da creche percebe que Talita, uma criança com deficiência visual, não está
interagindo com os materiais de desenho disponíveis. Diante desta situação, qual deve ser a atitude mais adequada para promover a
inclusão e garantir sua participação ativa?
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657038
Pedagogia
Com base na relação entre o brincar e o processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança, considerando as estruturas de
exploração, como o “ginásio de atividades” ou “tapete de exploração”, analise as afirmativas a seguir.
I- O “tapete de exploração” é um recurso que atende às necessidades sensoriais dos bebês e contribui para o desenvolvimento motor. Todavia, a estrutura de exploração sonora, colorida, que se movimenta e cria cintilações, conhecida como “ginásio de atividades”, não é indicada para crianças de creche, uma vez que é destinada para crianças do Ensino Fundamental.
II- As estruturas de exploração, como o “ginásio de atividades”, favorecem o desenvolvimento sensorial, permitindo que os bebês explorem cores, sons e movimentos, estimulando a coordenação motora e a curiosidade.
III- O "tapete de exploração" estimula a interação dos bebês com o ambiente, ampliando suas experiências por meio do uso dos sentidos, como o tato, a visão e a audição.
IV- Durante o uso de estruturas de exploração, em hipótese nenhuma deve haver a intervenção do(a) monitor(a), pois o objetivo principal é garantir que o bebê explore os materiais de forma autônoma, sem interação.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- O “tapete de exploração” é um recurso que atende às necessidades sensoriais dos bebês e contribui para o desenvolvimento motor. Todavia, a estrutura de exploração sonora, colorida, que se movimenta e cria cintilações, conhecida como “ginásio de atividades”, não é indicada para crianças de creche, uma vez que é destinada para crianças do Ensino Fundamental.
II- As estruturas de exploração, como o “ginásio de atividades”, favorecem o desenvolvimento sensorial, permitindo que os bebês explorem cores, sons e movimentos, estimulando a coordenação motora e a curiosidade.
III- O "tapete de exploração" estimula a interação dos bebês com o ambiente, ampliando suas experiências por meio do uso dos sentidos, como o tato, a visão e a audição.
IV- Durante o uso de estruturas de exploração, em hipótese nenhuma deve haver a intervenção do(a) monitor(a), pois o objetivo principal é garantir que o bebê explore os materiais de forma autônoma, sem interação.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657037
Pedagogia
No que diz respeito à organização dos espaços e do tempo na Educação Infantil, especialmente no planejamento das atividades diárias e
da recreação, analise as afirmativas abaixo:
I- A organização do espaço deve priorizar a funcionalidade, garantindo que todos os materiais e brinquedos estejam facilmente acessíveis às crianças, haja vista que o planejamento prévio e a observação das interações que ali ocorrerão são desnecessários.
II- O planejamento das atividades diárias deve ser fixo, promovendo estabilidade e previsibilidade, sem necessidade de ajustes conforme as demandas observadas nas interações entre crianças e no contexto da comunidade escolar.
III- Deve ser estabelecido um diálogo efetivo com a comunidade local, associado a dispositivos que garantam a gestão participativa e a valorização dos conhecimentos comunitários.
IV- Em razão das especificidades etárias, das singularidades individuais e coletivas das crianças, só deve haver interações entre crianças de mesma idade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- A organização do espaço deve priorizar a funcionalidade, garantindo que todos os materiais e brinquedos estejam facilmente acessíveis às crianças, haja vista que o planejamento prévio e a observação das interações que ali ocorrerão são desnecessários.
II- O planejamento das atividades diárias deve ser fixo, promovendo estabilidade e previsibilidade, sem necessidade de ajustes conforme as demandas observadas nas interações entre crianças e no contexto da comunidade escolar.
III- Deve ser estabelecido um diálogo efetivo com a comunidade local, associado a dispositivos que garantam a gestão participativa e a valorização dos conhecimentos comunitários.
IV- Em razão das especificidades etárias, das singularidades individuais e coletivas das crianças, só deve haver interações entre crianças de mesma idade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657036
Pedagogia
No meio da recreação, o(a) monitor(a) da creche percebe que o tempo foi mal gerido, e a troca de fraldas de algumas crianças será
atrasada. Nessa circunstância, qual atitude melhor demonstra cuidado com as necessidades das crianças?
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3657035
Pedagogia
Durante o registro de uma atividade de pintura realizada com crianças de até 3 anos, o(a) monitor(a) deve auxiliar na elaboração de um
portfólio que valorize o desenvolvimento integral das crianças, com o objetivo de cultivar práticas pedagógicas que compõem a
proposta curricular. De acordo com as diretrizes pedagógicas da Educação Infantil, qual aspecto deve ser priorizado para incluir no
portfólio?
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Técnico em Enfermagem
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Técnico em Enfermagem - CAPS |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Agente Administrativo |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Agente de Combate às Endemias |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Auxiliar de Saúde Bucal UBS |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal Ambiental |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal de Obras |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal de Tributos Municipais |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3656107
Noções de Informática
Em um departamento administrativo, um técnico utiliza um software de planilha eletrônica para consolidar, mensalmente, a prestação
de contas de combustível. Ao aplicar a função =SOMA(C3:C20) para calcular o total da coluna de gastos, o resultado obtido não
corresponde ao esperado. Após analisar a planilha, ele identifica que o erro ocorre devido à presença de células que contêm textos
misturados a valores numéricos, o que impede o correto processamento da soma. Considerando os recursos disponíveis nas suítes de
escritório, qual ferramenta o técnico deve utilizar para assegurar que os próximos lançamentos na planilha sejam inseridos
CORRETAMENTE como valores numéricos, evitando novos erros de cálculo?
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mataraca - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Técnico em Enfermagem
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Técnico em Enfermagem - CAPS |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Agente Administrativo |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Agente de Combate às Endemias |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Auxiliar de Saúde Bucal UBS |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal Ambiental |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal de Obras |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Fiscal de Tributos Municipais |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Mataraca - PB - Monitor de Creche |
Q3656096
Português
Texto associado
Leia o Texto II para responder à questão.
Texto II - A entomologia
É a especialidade da biologia que estuda os insetos sob todos os seus aspectos e relações com o homem, as plantas, os animais e o
meio ambiente. A palavra Entomologia é proveniente da união de dois radicais gregos, entomon (inseto) e logos (estudo) e vem sendo
empregada desde Aristóteles (384-322 a.C.) para designar “estudo dos insetos”.
Entomologia é uma palavra que vem do idioma grego antigo. Entomom significa inseto e é derivado do radical entomos, que
significa cortado, dividido. A maioria dos insetos apresenta o corpo dividido em numerosos anéis ou segmentos. Logos significa fala,
discurso, estudo de algo. Sendo assim Entomologia significa estudo dos insetos. Inseto é outra palavra, derivada do latim Animale
insectum, significa animal segmentado.
As coleções científicas formadas por insetos são chamadas entomológicas. Nestes acervos encontram-se armazenados, ordenados
e preservados espécimes ou estruturas de espécimes mortos para pesquisas. As coleções são importantes registros da existência de
espécies no tempo e no espaço, sendo também repositórios dos espécimes-tipo, os quais são imprescindíveis para a identificação
correta de exemplares. Atividades como a manutenção, preservação e desenvolvimento de acervos científicos são indispensáveis e não
podem ser interrompidas. As coleções são ainda testemunhos da fauna de áreas protegidas, de áreas impactadas ou mesmo em via de
desaparecimento e, portanto, são a base para pesquisas em biodiversidade, sistemática e evolução.
Uma das mais importantes e maiores coleções entomológicas da América Latina é a Coleção Entomológica do Instituto Oswaldo
Cruz devido à dimensão de seu acervo, valor científico, histórico e educativo. Menciona-se ainda sua grande importância para a saúde
pública já que muitos dos exemplares lá depositados servem como referência para a identificação de vetores de doenças infecciosas.
Fonte: A entomologia. Disponível em: https://www.saude.ba.gov.br/suvisa/vigilancia-epidemiologica/doencas-de-transmissao-vetorial/entomologia/. Acesso em: 17
de jul. de 2025.
Leia o trecho extraído do texto II: “As coleções são importantes registros da existência de espécies no tempo e no espaço, sendo
também repositórios dos espécimes-tipo, os quais são imprescindíveis para a identificação correta de exemplares.” Considerando o
uso do pronome relativo “os quais”, marque a alternativa que apresenta CORRETAMENTE sua referência, classificação e função no
período.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644390
Economia
Entre julho e agosto de 2025, os Estados Unidos
elevaram as tarifas sobre diversos produtos brasileiros,
como parte de uma política comercial mais rigorosa. A
medida incluiu um aumento tarifário que combinou taxas
preexistentes com uma nova sobretaxa, resultando em
um impacto significativo em diversos setores e refletindo
tensões crescentes entre os dois países. Qual foi a
combinação tarifária total imposta pelos Estados Unidos
sobre alguns produtos brasileiros a partir de agosto de
2025?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644385
Pedagogia
Em uma atividade de faz-de-conta, as crianças brincam
de "hospital". Algumas imitam médicos, outras pacientes,
enquanto uma distribui receitas fictícias. Essa atividade
contribui principalmente para:
I.O desenvolvimento da imaginação e da criatividade infantil.
II.A socialização, permitindo que as crianças aprendam papéis e regras sociais.
III.A reprodução mecânica de conteúdos escolares, sem relação lúdica.
Sobre as assertivas acima, está correto o que se afirma em:
I.O desenvolvimento da imaginação e da criatividade infantil.
II.A socialização, permitindo que as crianças aprendam papéis e regras sociais.
III.A reprodução mecânica de conteúdos escolares, sem relação lúdica.
Sobre as assertivas acima, está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644384
Pedagogia
Ao chegar na creche, uma criança de 2 anos começa a
chorar ao se separar da mãe, mas logo se acalma
quando é acolhida pela monitora. Essa situação deve ser
entendida como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644383
Pedagogia
Em um momento de brincadeira, uma criança de 2 anos
insiste em brincar sozinha e apresenta dificuldade em
compartilhar brinquedos com os colegas, chorando
quando alguém se aproxima de seus objetos. Como o
monitor de creche deve interpretar e agir nessa
situação?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644382
Pedagogia
Uma criança recusa constantemente verduras. O monitor
de creche ao observar a situação durante a refeição da
classe deve:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644381
Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a
Educação Infantil deve assegurar aprendizagens
essenciais por meio de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644380
Pedagogia
Na rotina da creche, a professora percebe que algumas
crianças não estão seguindo a sequência das atividades
propostas (lanche, higiene e, em seguida, atividade
pedagógica), ficando agitadas e atrapalhando o
andamento da turma. O monitor de creche que a
acompanha deve agir de forma a:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644379
Pedagogia
No período do almoço, algumas crianças esquecem de
lavar as mãos. O monitor de creche, ao invés de
repreender, conduz o grupo até a pia e reforça a
importância do hábito. Essa postura está associada a:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644378
Pedagogia
Ao final da brincadeira, cada criança guarda seus
brinquedos no cesto. Esse gesto, simples mas repetido
diariamente, favorece:
Registre V, para verdadeiro, e F, para falso.
(__)O desenvolvimento da autonomia infantil, ao assumir responsabilidade por seus objetos.
(__)A organização do espaço coletivo, tornando o ambiente mais seguro e acessível.
(__)O aprendizado de hábitos de cuidado e convivência, importantes para a vida escolar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)O desenvolvimento da autonomia infantil, ao assumir responsabilidade por seus objetos.
(__)A organização do espaço coletivo, tornando o ambiente mais seguro e acessível.
(__)O aprendizado de hábitos de cuidado e convivência, importantes para a vida escolar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644377
Nutrição
O cardápio da semana prevê frutas, verduras e cereais
integrais. Essa escolha se fundamenta em qual princípio
de cuidado com a infância?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644376
Pedagogia
Analise as assertivas sobre a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC):
I.A BNCC organiza a Educação Infantil em campos de experiências.
II.Esses campos integram saberes cognitivos, sociais e afetivos.
III.O documento prevê alfabetização formal obrigatória até os 5 anos.
Sobre as assertivas, podemos afirmar que:
I.A BNCC organiza a Educação Infantil em campos de experiências.
II.Esses campos integram saberes cognitivos, sociais e afetivos.
III.O documento prevê alfabetização formal obrigatória até os 5 anos.
Sobre as assertivas, podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |
Q3644375
Direito Constitucional
Uma creche municipal recusou matrícula de criança de 4
anos por falta de vagas. De acordo com a Constituição
Federal (CF/88), essa negativa:
Conheça nossos planos