Questões de Concurso para Vigia | Qconcursos.com

Q3928184

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928184 Física

Julgue os itens a seguir:
I. Tetraedro do Fogo: é a combinação do combustível com o oxigênio na presença de uma fonte de calor, onde forma uma reação química em cadeia, a qual libera mais energia na forma de luz e mais calor.
II. Condução: é a forma pelo qual o calor é transmitido de corpo para corpo, ou seja, de molécula para molécula.
III. Convecção: quando o calor é transmitido através de uma massa ascendente aquecida de gases ou de líquidos, de baixo para cima, chamamos de corrente de convecção.
IV. Irradiação: É a transmissão do calor por meio de ondas caloríficas através do espaço, que se propaga em todas as direções e a intensidade dos corpos atingidos será relacionada com a distância que está da fonte do calor.
Estão CORRETOS:

A

I, III, IV, apenas.

B

I, II, III, apenas.

C

II, III, IV, apenas.

D

I, II, III, IV.

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Q3928183

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928183 Criminalística

A respeito da teoria básica do “fogo”, assinale a opção INCORRETA:

A

O “fogo” é uma reação química que libera luz e calor devido à combustão de materiais diversos. Essa reação química decorre de uma mistura de gases a alta temperatura, que emite radiação geralmente visível.

B

Já “incêndio” é o fogo fora de controle, causando dano e/ou prejuízo.

C

Os elementos que compõem o fogo são combustível, comburente e calor, que formam o Triângulo do Fogo.

D

O comburente é formado pela composição de sólidos líquidos gasosos.

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Q3928182

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928182 Direito Administrativo

Com base na legislação brasileira, os bens públicos são classificados em:
1. Bens de uso especial.
2. Bens dominicais.
3. Bens de uso comum.
( )São aqueles destinados ao uso indistinto de toda a população. Ex: Mar, rio, rua, praça, estradas, parques.
( )São aqueles destinados a uma finalidade específica. Ex: Bibliotecas, teatros, escolas, fóruns, quartel, museu, repartições públicas em geral.
( )Não estão destinados nem a uma finalidade comum e nem a uma especial. “Constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal ou real, de cada uma dessas entidades”.
Assinale a sequência CORRETA:

A

1 – 2 – 3

B

2 – 3 – 1

C

3 – 1 – 2

D

2 – 1 – 3

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Q3928181

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928181 Direito Administrativo

Acerca do patrimônio público municipal, assinale a opção INCORRETA.

A

O patrimônio público municipal é formado por um complexo de bens, incluindo coisas corpóreas e incorpóreas, além de direitos adquiridos.

B

O patrimônio público municipal é composto por bens de toda natureza que não podem ser alienados pela Administração.

C

O conceito de bem público abrange tudo aquilo que tenha valor econômico ou moral e seja suscetível de proteção jurídica.

D

Os bens de domínio público são de uso comum do povo. Os bens do patrimônio administrativo são de uso especial.

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Q3928179

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928179 Meio Ambiente

A sustentabilidade é a capacidade de suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazerem as suas próprias, equilibrando o uso de recursos naturais, viabilidade econômica e justiça social.
A respeito dos Pilares da Sustentabilidade, assinale:
1. Pilar Ambiental.
2. Pilar Econômico.
3. Pilar Social.
( )Relaciona-se ao bem-estar da população, equidade, justiça social e inclusão. Envolve garantir condições dignas de vida, educação, saúde e direitos humanos para todos.
( )Foca na preservação dos recursos biodiversidade e ecossistemas. Inclui a redução da poluição, uso de energias renováveis, reciclagem e logística reversa para garantir a não escassez futura.
( )Envolve produzir, consumir e distribuir bens e serviços de forma eficiente e justa, g sem esgotar os recursos naturais.
Assinale a sequência CORRETA:

A

1 – 2 – 3

B

3 – 2 – 1

C

2 – 3 – 1

D

3 – 1 – 2

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Q3928174

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928174 História e Geografia de Estados e Municípios

O artesanato é uma das formas mais espontâneas da cultural cajazeirense. Em várias partes do município é possível encontrar uma produção artesanal diferenciada, criada de acordo com a cultura e o modo de vida local, como

A

tapeçarias, rendas e o vidro.

B

cerâmicas, crochê e a pintura.

C

bordados, cerâmicas e o macramê.

D

biscuits, rendas e a cerâmica.

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Q3928172

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928172 História e Geografia de Estados e Municípios

A respeito da história do Município de Cajazeiras, analise as opções e assinale a INCORRETA:

A

A obra de ampliação do Açude Grande foi entregue em 16 de novembro de 1916.

B

A inauguração do transporte ferroviário ocorreu em 1922.

C

A inauguração da primeira agência bancária, da Caixa Econômica, ocorreu em 1938.

D

A chegada da energia elétrica ocorreu em 1923.

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Q3926415

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926415 Matemática

Beto irá fazer uma viagem de moto e verificou a previsão do tempo para os próximos dias da semana, pois ele quer evitar chuvas durante a viagem. A tabela abaixo mostra os dados acerca da possibilidade de chover nos próximos dias da semana:
25.jpg (363×219)

Com base nos dados da tabela, os dias em que há mais possibilidade de não chover do que chover, em ordem decrescente de escolha, são:

A

Terça, Quarta e Sábado

B

Sexta, Quinta e Segunda

C

Segunda, Quinta e Sexta

D

Sábado, Quarta e Terça

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Q3926414

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926414 Matemática

Se uma corda mede quatro metros mais meia corda, então cinco cordas medem:

A

20 metros

B

25 metros

C

30 metros

D

40 metros

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Q3926413

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926413 Matemática

Um terreno em forma retangular tem dimensões de 12 metros e 50 metros. Então a área e o perímetro desse terreno, respectivamente, são:

A

600m² e 124m

B

600m e 124m²

C

124m² e 600m

D

600m² e 124m²

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Q3926412

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926412 Matemática

A soma, em graus, dos ângulos agudos internos de um triângulo retângulo é:

A

30°

B

60°

C

90°

D

180°

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Q3926411

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926411 Matemática

Um operário pintou dois terços de um muro em 5 horas. Mantendo o ritmo de trabalho, esse operário irá finalizar o restante da pintura do muro em:

A

Uma hora e meia

B

Duas horas

C

7,5 horas

D

150 minutos

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Q3926410

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926410 Matemática

Após receber aumento de 20% em seu preço, um produto passou a custar R$108,00. Nessas condições, o valor do aumento no preço desse produto foi igual a:

A

R$18,00

B

R$19,00

C

R$21,00

D

R$21,60

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Q3926409

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Q3926409 Matemática

João recebeu seu salário e gastou 70% dele com as principais despesas do mês, restando apenas R$720,00 do salário recebido. Assim, o salário recebido por João foi:

A

R$2.160,00

B

R$2.400,00

C

R$2.800,00

D

R$1.224,00

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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q3926408

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926408 Matemática

A soma de seis números naturais ímpares consecutivos é igual a 60. Então o produto entre o maior e o menor desses números é:

A

35

B

54

C

75

D

99

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Q3926407

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926407 Matemática

A fração 8/12 é equivalente a:

A

0,15%

B

1,5%

C

15%

D

150%

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Q3926406

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926406 Matemática

Multiplicar um número natural por 0,005 é o mesmo que:

A

Dividi-lo por 200

B

Dividi-lo por 500

C

Dividi-lo por 5000

D

Dividi-lo por 1000

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Q3926405

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926405 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

O poeta da roça - Patativa do Assaré

Sou fio das mata, cantô da mão grosa

Trabaio na roça, de inverno e de estio

A minha chupana é tapada de barro

Só fumo cigarro de paia de mio

Sou poeta das brenha, não faço o papé

De argum menestrê, ou errante cantô

Que veve vagando, com sua viola

Cantando, pachola, à percura de amô

Não tenho sabença, pois nunca estudei

Apenas eu seio o meu nome assiná

Meu pai, coitadinho! vivia sem cobre

E o fio do pobre não pode estuda

Meu verso rastero, singelo e sem graça

Não entra na praça, no rico salão

Meu verso só entra no campo da roça e dos eito

E às vezes, recordando feliz mocidade

Canto uma sodade que mora em meu peito.

Leia o trecho:
“Trabaio na roça, de inverno e de estio” “Meu verso rastero, singelo e sem graça”
As palavras destacadas revelam:

A

Erro gramatical que compromete o entendimento do texto.

B

Uso inadequado da norma-padrão da língua.

C

Exemplo de variação linguística regional e popular.

D

Desconhecimento das regras ortográficas por parte do autor.

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Q3926404

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926404 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

O poeta da roça - Patativa do Assaré

Sou fio das mata, cantô da mão grosa

Trabaio na roça, de inverno e de estio

A minha chupana é tapada de barro

Só fumo cigarro de paia de mio

Sou poeta das brenha, não faço o papé

De argum menestrê, ou errante cantô

Que veve vagando, com sua viola

Cantando, pachola, à percura de amô

Não tenho sabença, pois nunca estudei

Apenas eu seio o meu nome assiná

Meu pai, coitadinho! vivia sem cobre

E o fio do pobre não pode estuda

Meu verso rastero, singelo e sem graça

Não entra na praça, no rico salão

Meu verso só entra no campo da roça e dos eito

E às vezes, recordando feliz mocidade

Canto uma sodade que mora em meu peito.

Leia o verso:
“Meu verso só entra no campo da roça”
A palavra destacada pertence à classe gramatical:

A

Conjunção.

B

Advérbio.

C

Preposição.

D

Pronome.

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Q3926403

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3926403 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

O poeta da roça - Patativa do Assaré

Sou fio das mata, cantô da mão grosa

Trabaio na roça, de inverno e de estio

A minha chupana é tapada de barro

Só fumo cigarro de paia de mio

Sou poeta das brenha, não faço o papé

De argum menestrê, ou errante cantô

Que veve vagando, com sua viola

Cantando, pachola, à percura de amô

Não tenho sabença, pois nunca estudei

Apenas eu seio o meu nome assiná

Meu pai, coitadinho! vivia sem cobre

E o fio do pobre não pode estuda

Meu verso rastero, singelo e sem graça

Não entra na praça, no rico salão

Meu verso só entra no campo da roça e dos eito

E às vezes, recordando feliz mocidade

Canto uma sodade que mora em meu peito.

Releia o trecho do poema:

“Que veve vagando, com sua viola”

No trecho acima, a preposição destacada expressa ideia de:

A

Causa.

B

Direção.

C

Posse.

D

Companhia.

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