Questões de Concurso
Para professor - 1 ao 5 ano ensino fundamental
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Assinale a alternativa que NÃO apresenta o nome de uma constelação:
Assinale a alternativa que apresenta uma das consequências do movimento de rotação da Terra:
No que se refere às fases da Lua, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As fases da Lua referem-se à mudança aparente da porção visível iluminada do satélite devido a sua variação da posição em relação à Terra e ao Sol.
II – O ciclo completo, denominado lunação, leva pouco mais de 20 dias para se completar.
III – Cerca de uma semana após a lua nova, metade do disco lunar encontra-se iluminado, caracterizando o quarto crescente.
Assinale a alternativa que corresponde a uma das etapas do ciclo hidrológico que ocorre exclusivamente em áreas continentais:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da região onde se acredita que surgiu o “Homo sapiens”:
No que se refere às cadeias alimentares, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As cadeias alimentares sempre se iniciam com os decompositores.
II – Consumidores secundários são sempre herbívoros.
III – Nas cadeias alimentares observa-se o fluxo unidirecional dos nutrientes e da energia.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um ponto cardeal:
No que se refere ao movimento da Terra, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Dentre os 14 (catorze) movimentos que a Terra pratica, a rotação é um que interfere na vida dos seres humanos.
II – O movimento de rotação consiste no giro em torno do seu eixo.
III – A velocidade que a Terra pratica o movimento de rotação é de 30 quilômetros por segundo.
No que se refere às características dos seres vivos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os seres vivos são capazes de reagir a mudanças e estímulos que estejam ocorrendo no ambiente.
II – A irritabilidade, ou a capacidade de reagir a estímulos, pode ser representada pelo movimento ou pelas respostas fisiológicas às características ambientais.
III – A reprodução e a hereditariedade têm como função manter as características da espécie e continuá-las nas gerações seguintes.
No que se refere às unidades federativas do Brasil e suas capitais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Rondônia / Boa Vista.
II – Acre / Rio Branco.
III – Mato Grosso / Campo Grande.
IV – Sergipe / Aracaju.
São considerados patrimônios históricos e culturais da humanidade localizados no Brasil, EXCETO:
No que se refere às causas do processo migratório no mundo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – guerras.
II – perseguições.
III – pobreza.
IV – desastres naturais.
No que se refere à teoria da evolução proposta por Charles Darwin, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O processo de evolução das espécies é gradual e contínuo.
II – Todos os seres vivos descendem, em última instância, de um ancestral comum.
III – O mecanismo pelo qual os seres vivos mudam e evoluem é a seleção natural: os indivíduos mais adaptados ao meio ambiente conseguem melhores resultados na luta pela sobrevivência.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do Estado menos populoso da Região Nordeste do Brasil:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do Estado menos populoso do Brasil:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a localidade para onde a bússola aponta:
No que se refere ao processo migratório no Brasil, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do Estado brasileiro onde ocorreu o fenômeno conhecido como Ciclo do Ouro:
Como se sabe, o movimento migratório de poloneses para o Brasil ocorreu principalmente nos séculos XIX e XX. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da região onde eles majoritariamente se instalaram:
Como se sabe, a Região Norte é a mais extensa, com 4 milhões de km². Assinale a alternativa que apresenta corretamente o número de Estados dessa região:
Na Arábia, a família Saud era, havia muito tempo, a protetora do wahabismo, um credo islâmico puritano. Quem revigorou a fortuna da família no século 20 foi o rei Ibn Saud, que na prática fundou a nova Arábia Saudita. Ele era um dos homens mais altos do reino, além de um guerreiro habilidoso. Andava de maneira lenta e digna e suas palavras prendiam a atenção. De acordo com uma interpretação liberal do Alcorão, mantinha quatro esposas, quatro concubinas favoritas e quatro “escravas prediletas”. Havia um tipo de escravidão que persistia, com a concordância de Ibn, e um escravo chegou a tornar-se ministro da Fazenda durante seu reinado. A disciplina e o fervor religioso, de acordo com os preceitos do wahabismo, também tinham a benção do rei. A Arábia Saudita, com sua grande extensão de areia em várias tonalidades, não teve valor econômico durante muito tempo. Após a descoberta do petróleo em 1938, a riqueza da nação aumentou, primeiro lentamente e depois com rapidez. O fato de o país possuir as maiores reservas mundiais do recurso fez crescerem as tentações humanas contra as quais o ramo wahhabi do Islã diligentemente alertava. Mesmo envelhecido, o rei tentou deter o fluxo de licenciosidade que vinha do Ocidente. Até 1951, o futebol esteve banido e os estrangeiros que moravam no país eram proibidos de comprar bebidas alcoólicas. De todas as nações árabes, a Arábia Saudita era a única aliada tradicionalmente de Washington. Os dois países trabalhavam harmoniosamente, um fornecendo o petróleo, e o outro, proteção militar. Os Estados Unidos produziam cada vez menos o petróleo que consumiam e dependiam cada vez mais da Arábia Saudita. Lá, os norte-americanos residentes tinham de seguir, pelo menos aparentemente, os preceitos puritanos do Islã. Na década de 1980, praticamente não havia judeus entre os norte-americanos que viviam no país; os banhos de piscina mistos eram proibidos nos hotéis; e os membros das forças armadas norte-americanas concordaram em não celebrar missas de Natal nas bases. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. 2 ed. São Paulo: Fundamento, p. 298).
Ainda no que se refere à classificação gramatical, analise as sentenças abaixo e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Ontem me disseram que houve tiroteio.
II – Não a quero aqui.
III – Isso me traz boas lembranças.
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