Questões de Concurso
Para gari
Foram encontradas 3.284 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. O Gari não deve cumprir com zelo as tarefas do cargo. II. Um bom atendimento requer evitar demonstrar empatia com as solicitações dos cidadãos. III. O Gari deve ter consciência de que a higienização das mãos é uma medida de prevenção contra doenças e, portanto, deve ser realizada regularmente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O calor excessivo é um exemplo de risco biológico ao qual o Gari pode estar exposto no ambiente de trabalho. II. O álcool pode ser utilizado para limpar locais com bactérias. III. A reciclagem permite diminuir a quantidade de resíduos provenientes dos produtos consumidos pela humanidade.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O álcool pode ser utilizado direto nas superfícies com um pano úmido. II. O Gari não deve estimular a realização de práticas de reciclagem, pois tais ações geram desperdício de matérias-primas. III. É dever do Gari promover o desperdício de materiais na instituição onde exerce suas atividades.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O desengordurante pode ser utilizado em locais como pias, balcões, fogões e depuradores. II. A limpeza com vassouras é recomendável em áreas descobertas, como pátios e calçadas. III. O Gari não deve ser assíduo ao serviço.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Gari não deve manter limpos os seus equipamentos e materiais de trabalho. II. O desinfetante pode ser usado para limpar azulejos, pisos, vasos sanitários e boxes.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Exemplos de materiais recicláveis não incluem papéis, plásticos e vidros. II. As luvas utilizadas pelos Garis não devem ser usadas rotineiramente para a manipulação de resíduos (lixo).
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Gari deve compreender que um bom atendimento requer comunicar-se de forma pouco clara, sempre utilizando gírias. II. O capacete de proteção tipo aba frontal é um exemplo de equipamento de proteção individual.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A luva isolante de borracha é um exemplo de equipamento de proteção individual. II. O Gari, ao realizar as suas atividades, deve evitar usar botas ou sapatos impermeáveis ou com solados antiderrapantes.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao Gari cumprir as determinações da instituição sobre o uso dos equipamentos de proteção individual durante a execução das atividades de limpeza urbana. II. A reciclagem diminui a poluição da água, do solo e do ar.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O álcool pode ser utilizado para realizar a limpeza de vidros, metais e espelhos. II. O protetor auditivo tipo concha é um exemplo de equipamento de proteção individual.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A limpeza é um processo mecânico de manutenção de sujidades e detritos mediante o uso inadequado de equipamentos e materiais. II. É recomendável proceder com a espanação começando sempre a limpar de cima para baixo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Gari deve estimular a realização da coleta seletiva, pois esse processo visa exclusivamente à remoção de microrganismos patogênicos dos objetos. II. O Gari pode adotar práticas de reciclagem como uma forma de aumentar o volume de lixo destinado aos aterros sanitários.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A reciclagem estimula a formação e o desenvolvimento da consciência ecológica. II. O Gari não deve manter limpo o seu ambiente de trabalho.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Gari deve estimular o acúmulo irregular de lixo, pois essa é uma forma de reduzir a poluição visual. II. Muitos organismos entram em contato com o nosso corpo pelas mãos. Assim, o Gari deve mantê-las sempre limpas.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O álcool pode ser utilizado para realizar a limpeza de vidros, metais e espelhos. II. A reciclagem reduz a acumulação progressiva de resíduos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao Gari responsabilizar-se pelo acondicionamento e conservação dos seus equipamentos de proteção individual, os quais devem ser utilizados durante os procedimentos de limpeza urbana, de acordo com as normas de instituição. II. O Gari deve evitar obedecer à sinalização quanto à adequada destinação do lixo e demais resíduos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O detergente pode ser utilizado com uma esponja e retirado com água. II. O aumento no consumo de energia elétrica é uma vantagem da reciclagem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Gari não deve classificar como resíduos orgânicos úmidos os resíduos de jardinagem. II. O mau cheiro não é um dos prejuízos causados pelo lixo.
Marque a alternativa CORRETA:
PSICOLOGIA SOCIAL
As duas unidades maiores de análise da psicologia são, consequentemente, as ações e os textos. As ações são sequências organizadas de comportamentos, isoladas no fluxo contínuo da atividade de um grupo, pelo mesmo fato de que elas são atribuíveis a um agente. A atribuição de uma ação a um agente decorre das avaliações sociais dos comportamentos em atividade nas sociedades humanas; é o ambiente social que atribui aos agentes intenções, razões, fins, etc. E o próprio agente, interagindo com (e participando) essas avaliações, constrói para si mesmo representações das modalidades de sua contribuição para a atividade do grupo; ele constrói para si, dessa maneira, representações de fins, de intenções e de razões que definem sua consciência da ação. A ação humana tem assim dois modos de existência encaixados: ela é primeiramente o produto das avaliações sociais da atividade de um grupo; ela é em seguida o produto da interiorização dessas avaliações num agente individual.
Os textos são sequências organizadas de comportamentos verbais, orais ou escritos, que são atribuíveis a um agente singular, num contexto determinado de ação. Proporemos uma análise detalhada mais adiante.
(BRONCKART, J-P. Adaptado. Reforma Ortográfica. Disponível
em: http://bit.ly/2lH4lgg)
Com base no texto 'PSICOLOGIA SOCIAL', leia as afirmativas a seguir:
I. Infere-se do texto que o comportamento humano é análogo à concepção de texto mostrada pelo autor. Ou seja, é uma sequência organizada de comportamentos verbais oralizados.
II. O texto aborda a importância do ambiente social como determinante do comportamento (intenções, razões, objetivos) dos agentes das ações.
Marque a alternativa CORRETA: