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Q1123871 Português

A MAGIA DAS CÉLULAS

     Quando eu tinha sete anos de idade, subi em uma caixa na sala de aula para espiar pela lente de um microscópio.

     Para minha decepção, a única imagem que vi foi a da luz refletida. Aos poucos consegui conter minha ansiedade e ouvir as explicações da senhora Novak sobre como regular o foco. Então, algo tão dramático aconteceu que modificou completamente minha vida: vi um protozoário. Fiquei hipnotizado. O barulho das outras crianças ficou distante e me senti sozinho na sala. Todo o meu ser pareceu mergulhar no mundo alienígena das células, algo que até hoje é mais interessante para mim do que qualquer filme feito por computador.

    Na inocência de minha mente infantil, eu via aquele organismo não como uma célula, mas como uma pessoa em tamanho diminuto, um ser pensante e consciente. Para mim, ele não estava nadando a esmo, mas sim cumprindo uma missão, embora eu não soubesse como descrever isso tudo naquela época. Fiquei observando seus movimentos ao redor de um grupo de algas. Nesse instante, o grande pseudópodo de uma ameba desengonçada também começou a se mover. (...)

    Naquela tarde corri para casa e contei, esbaforido, minha descoberta à minha mãe. Usando todos os poderes de persuasão que a idade me permitia, implorei e bajulei até conseguir que ela comprasse um microscópio para mim. Passava horas maravilhado com aquele mundo alienígena do outro lado da lente.

     Mais tarde, na faculdade, passei a usar um microscópio eletrônico, mil vezes mais potente. A diferença é mais ou menos como a dos telescópios que os turistas usam para ver cenas da cidade do alto dos edifícios comerciais em relação aos do tipo Hubble, que transmitem imagens do espaço sideral.

     Entrar na ala de microscópios de um laboratório é como uma cerimônia iniciática para estudantes que aspiram a se tornar biólogos. O portal desse mundo maravilhoso é uma porta giratória preta como aquelas que isolam as salas escuras de revelação de filmes fotográficos.

     Até hoje me lembro da primeira vez que passei por ela. Era uma divisória entre dois mundos: minha vida de estudante e meu futuro como cientista pesquisador. Quando a porta terminou de girar, eu me vi em uma sala grande e escura, iluminada apenas por pequenas lâmpadas vermelhas de segurança. Enquanto meus olhos se adaptavam à escuridão, fiquei assombrado com o que vi. As luzes vermelhas refletiam a superfície espelhada de uma imensa coluna de aço inoxidável com lentes eletromagnéticas que subiam até o teto no centro da sala e na base da coluna havia um grande painel de controle que lembrava os de um Boeing 727, cheio de chaves, botões, medidores e luzes indicadoras.(...) Tive a nítida impressão de estar entrando na sala de comando da nave U.S.S. Enterprise. Mas aparentemente aquele era o dia de folga do capitão Kirk, pois quem estava à frente dos comandos era um dos meus professores, ocupado com o complexo processo de colocar uma amostra de tecido orgânico em uma câmara de vácuo no centro da coluna de metal.

    Enquanto os minutos passavam, comecei a ter a mesma sensação que tive aos sete anos de idade, quando vi uma célula pela primeira vez. (...)

LIPTON, Bruce H. A biologia da crença. Texto adaptado.

A alternativa em que o sinal indicativo da crase foi empregado INCORRETAMENTE é:
Alternativas
Q1071802 Terapia Ocupacional
De acordo com a Resolução nº 459, de 20 de novembro de 2015, O Terapeuta Ocupacional, pode elaborar e emitir parecer, atestado ou laudo judicial pericial, indicando o grau de capacidade e incapacidade temporária ou permanente, progressiva, regressiva ou estável, intermitente ou contínua relacionado ao trabalho e seus efeitos no desempenho laboral, com vistas a apontar as habilidades e potencialidades do indivíduo, promover mudanças ou adaptações nos postos de trabalho e assegurar um retorno ao trabalho gradual e com suporte, de forma segura e sustentável, em razão das seguintes solicitações (art. 1º da Resolução-COFFITO nº 382/2010):
I. Demanda judicial. II. Readaptação no ambiente de trabalho. III. Análise Ergonômica do Trabalho (AET). IV. Afastamento do ambiente de trabalho por doença ou acidente para a eficácia do tratamento terapêutico ocupacional e de reabilitação integral e profissional. V. Instrução de pedido administrativo ou judicial de aposentadoria por invalidez (incompetência laboral definitiva). VI. Instrução de processos administrativos ou sindicâncias no setor público (em conformidade com a Lei nº 9.784/1999) ou no setor privado.
Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1071801 Terapia Ocupacional
Segundo a Resolução nº 459, de 20 de novembro de 2015, o Terapeuta Ocupacional que atua na saúde e segurança do trabalhador, intitula-se:
Alternativas
Q1071800 Terapia Ocupacional
A institucionalização da terapia ocupacional, dada em seu início, resumidamente, pelos aspectos da ocupação como forma de tratamento dos doentes mentais nos manicômios e da reabilitação dos incapacitados físicos nos hospitais do Exército, modifica-se na medida em que passa a ter a função:
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071799 Terapia Ocupacional
No Brasil, o reconhecimento legal da profissão de Terapeuta Ocupacional recebeu forte influência do país de origem, sendo esta uma referência para a capacitação dos profissionais brasileiros, com uma imagem muito ligada à assistência a pessoas com problemas de ordem:
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071798 Terapia Ocupacional
Sobre a História da Terapia Ocupacional, leia o texto e preencha as colunas:
A Terapia Ocupacional como profissão da área de saúde surgiu nos __________________. Neste país, com intento de minimizar os efeitos da primeira Guerra Mundial, propunha-se o atendimento em reabilitação aos incapacitados físicos e mentais que retornavam dos campos de batalha. Este período foi chamado de “reconstrução” ou da restauração (do latim, reabilitare) dos potenciais físicos e mentais dos sequelados de guerra. No Brasil, formalmente, a história da profissão remonta ao período pós II Guerra Mundial e às estratégias de implantação de programas de reabilitação na América Latina, preconizadas por organismos internacionais (ONU, OIT, Unesco).
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071797 Terapia Ocupacional
Segundo o artigo 15, do Código de Ética, é proibido ao Terapeuta Ocupacional:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1071796 Terapia Ocupacional

Segundo o artigo 14, do Código de Ética, Constituem deveres fundamentais dos profissionais terapeutas ocupacionais na sua relação com o cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade:


I. Respeitar a vida humana desde a concepção até a morte, jamais cooperando em ato em que voluntariamente se atente contra ela, ou que coloque em risco a integridade física, psíquica, moral, cultural e social do ser humano ou sua inclusão sócio-comunitária.

II. Prestar assistência ao ser humano respeitando seus direitos e sua dignidade de modo que a prioridade no atendimento obedeça a razões de urgência, independentemente de qualquer consideração relativa à raça e etnia, nacionalidade, credo sóciopolítico, crença, religião, gênero, orientação sexual, condição sócio-econômica-cultural, ou a qualquer outra forma de preconceito, sempre em defesa da vida.

III. Respeitar o natural pudor e a intimidade do cliente/paciente/usuário/família/grupo.

IV. Respeitar os princípios bioéticos de autonomia, beneficência e não maleficência do cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade de decidir sobre sua pessoa ou coletividade e seu bem estar.

V. Informar ao cliente/paciente/usuário e à família ou responsável legal e a outros profissionais envolvidos, quanto à consulta, procedimentos de avaliação, diagnóstico, prognóstico, objetivos do tratamento e condutas terapêuticas ocupacionais a serem adotadas, esclarecendo-o ou o seu responsável legal, assim como informar sobre os resultados que forem sendo obtidos, de forma clara, objetiva, compreensível e adaptada à condição cultural e intelectual de quem a recebe.

VI. Permitir o acesso do responsável, cuidador, familiar ou representante legal, durante a avaliação e/ou tratamento/assistência, quanto pertinente ao projeto terapêutico, salvo quando sua presença comprometer a eficácia do atendimento ou da mediação sócioocupacional para emancipação social, desenvolvimento sócioambiental, econômico e cultural, de cliente /paciente /usuário /família / grupo/ comunidade.


Estão CORRETAS as alternativas: 

Alternativas
Q1071795 Terapia Ocupacional
Dentre os procedimentos mais utilizados pelos terapeutas ocupacionais no NASF, estão:
I. Reuniões com as EQSF e orientação aos ACS. II. Atendimentos domiciliares junto à EQSF. III. Mapeamento das microáreas para identificar agravos no território. IV. Palestras, oficinas e formação de grupos na comunidade para conscientização dos cuidados. V. Orientações aos familiares e cuidadores sobre o uso da tecnologia assistiva. VI. Articulação com equipamentos sociais e desenvolvimento de Projeto Terapêutico Singular.
Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1071794 Terapia Ocupacional
São campos de atuação do terapeuta ocupacional, entre outras, EXCETO:
Alternativas
Q1071793 Terapia Ocupacional
Entende-se que a inserção da Terapia Ocupacional nas ações na Estratégia de Saúde da Família é baseada em aspectos sócio-participativos, atuando na independência e autonomia de pessoas e grupos com redes sociais de apoio frágeis.
As intervenções terapêuticas deslocam-se na promoção de independência, na(s):
Assinale a alterativa INCORRETA
Alternativas
Q1071782 Conhecimentos Gerais
O nome de Várzea originou-se em virtude da visita ao Povoado de Presidente Pessoa no dia 08 de setembro de 1926, pelo o então Governador da Paraíba Dr. João Suassuna, juntamente com o Prefeito de Santa Luzia e autoridades do distrito e a comunidade presente. Nesse evento político a população conclamou a mudar o nome do distrito, passando na época, a chamar de Povoado de Várzea, que significa:
(Fonte: Fragmentos da História de Várzea – José Joácio da Nóbrega)
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071781 Conhecimentos Gerais
A Lei Orgânica do Município de Várzea Constitui um conjunto de normas elaboradas e votadas pelo Poder Legislativo Municipal, com base no art. 29 da Constituição Federal e art. 10 da Constituição Estadual. A Lei Orgânica do Município de Várzea é composta da seguinte estrutura:
(Fonte: Fragmentos da História de Várzea – José Joácio da Nóbrega)
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071780 Geografia
IDH significa Índice de Desenvolvimento Humano, uma medida importante concebida pela ONU (Organização das Nações Unidas) para avaliar a qualidade de vida e o desenvolvimento econômico de uma população. Para ajudar a classificar os países como desenvolvidos (desenvolvimento humano muito alto), em desenvolvimento (desenvolvimento humano médio e alto) e subdesenvolvidos (desenvolvimento humano baixo).
Segundo as Categorias do índice de IDH, o Município de Várzea está na seguinte classificação:
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1071060 Terapia Ocupacional

Leia o enunciado abaixo e responda a questão.

Os terapeutas ocupacionais frequentemente recomendam que o dia seja iniciado com um circuito sensorial: uma atividade sensoriomotora que ajuda a criança a alcançar o estado de “preparado para aprender”. Os circuitos sensoriais são uma série de atividades desenhadas especificamente para “acordar” todos os sentidos. São uma ótima forma de estimular ou preparar a criança para o dia. Em cada sessão, é possível aplicar atividades de alerta, atividades organizadoras e atividades relaxantes.

São exemplos de Atividades Organizadoras:
Alternativas
Q1071059 Terapia Ocupacional

Leia o enunciado abaixo e responda a questão.

Os terapeutas ocupacionais frequentemente recomendam que o dia seja iniciado com um circuito sensorial: uma atividade sensoriomotora que ajuda a criança a alcançar o estado de “preparado para aprender”. Os circuitos sensoriais são uma série de atividades desenhadas especificamente para “acordar” todos os sentidos. São uma ótima forma de estimular ou preparar a criança para o dia. Em cada sessão, é possível aplicar atividades de alerta, atividades organizadoras e atividades relaxantes.

São exemplos de Atividades de Alerta:
Alternativas
Q1071058 Terapia Ocupacional

Caso pais percebam que seu filho não esteja realizando as atividades do seu dia como deveria, é importante leva-lo para uma avaliação com o terapeuta ocupacional. Talvez seja difícil para esses pais aceitarem que o filho precisa de alguma ajuda profissional, mas é fundamental saber que a demora em procurar ajuda pode ter consequências irreversíveis no desenvolvimento da criança.


Os casos pediátricos que devem ser indicados a terapia ocupacional, são:

Alternativas
Q1071057 Terapia Ocupacional

Relacionado à proposta da inserção do terapeuta ocupacional no Programa de Saúde da Família, é possível citar os seguintes aspectos:


I. Atuam diretamente na prevenção da doença e agravos e promoção da saúde.


II. Mantém contato direto com a comunidade.


III. Proporciona aconselhamento a população que não tem outro tipo de acesso ao sistema de saúde.


IV. Usa da expressão corporal como terapêutica


V. Traz conhecimentos inovadores.


VI. Oferece atendimento integral.


Usando de seus conhecimentos sobre a profissão marque abaixo a alternativa que menciona as assertivas corretas. 

Alternativas
Q1071056 Terapia Ocupacional

Lembrando-se da definição da profissão de Terapeuta Ocupacional, seguida da referida atuação do terapeuta ocupacional voltada para uma reabilitação baseada na comunidade, podemos entender que o profissional da área de Terapia Ocupacional é um elemento _________ em programas que atuam diretamente na comunidade, pois por sua formação interdisciplinar poderá _____________________ de ações que estejam focadas na esfera individual e na coletiva, contribuindo para o ___________________ da comunidade e dos indivíduos que nela residem. 


Usando de seus conhecimentos sobre o tema, marque abaixo a alternativa que completa corretamente a frase acima tornando-a verdadeira. 

Alternativas
Q1071055 Terapia Ocupacional

Nos anúncios, placas e impressos, também nas divulgações em meio eletrônico, devem constar o nome do terapeuta ocupacional, da profissão e o número de inscrição do Conselho Regional. Podem ainda constar, analise abaixo:


I. Os títulos das especialidades profissionais que possua, reconhecidas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional.


II. Títulos de formação acadêmica stritu sensu.


II. O endereço, telefone, endereço eletrônico, horário de trabalho, convênios e credenciamentos. IV. Instalações, equipamentos e filosofias de tratamento, respeitando a legislação vigente e resolução específica.


V. Logomarca, logotipo ou heráldicos determinados pelo Conselho Federal de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional.


Marque a alternativa que menciona as assertivas corretas.

Alternativas
Respostas
15041: D
15042: A
15043: C
15044: D
15045: B
15046: A
15047: B
15048: D
15049: B
15050: A
15051: C
15052: D
15053: A
15054: B
15055: B
15056: C
15057: D
15058: B
15059: C
15060: A