Questões de Concurso Para docente - desenho arquitetônico - design de interiores

As projeções perspectivas se caracterizam pela representação de uma percepção tridimensional em uma superfície plana. Dividem-se em dois grandes grupos: as que não representam as deformações óticas da percepção natural na dimensão da profundidade e as que representam.
Considerando esses dois grupos, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) As perspectivas cônicas representam as deformações da percepção natural na dimensão da profundidade são ordenadas por um, dois ou três pontos de fuga. ( ) As perspectivas axonométricas não representam as deformações de profundidade e são ordenadas pelo paralelismo entre os eixos que representam a profundidade. ( ) As perspectivas isométricas representam as deformações e permitem a representação em escala da dimensão da profundidade.
As afirmativas são, respectivamente,

Com a decadência das formas de expressão artística que caracterizaram o período medieval e a emergência do Renascimento, as composições pictóricas, escultóricas e arquitetônicas, passaram a oscilar historicamente entre dois polos expressivos, dicotômicos, habitualmente designados como Clássico e Barroco. O primeiro buscava a representação de um mundo ideal estável e permanente; o segundo, a de um mundo real em constante movimento e transformação.
Do ponto de vista estritamente compositivo, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) No Clássico, as linhas de força que ordenam a composição são ortogonais e, no Barroco, diagonais. ( ) No Clássico, as linhas de força que ordenam a composição são ortogonais e, no Barroco, podem se sobrepor eixos dominantes ortogonais cortados por secundários diagonais. ( ) No Clássico, a representação perspectiva é ordenada por uma fuga central e, no Barroco, por fugas laterais
As afirmativas são, respectivamente,

A planta baixa é uma seção horizontal que atravessa o compartimento a ser representado a uma altura convencionalmente determinada do piso do mesmo. Para o desenho que expressa esta representação está convencionado uma hierarquia de espessuras de linhas que indicam se os objetos representados estão seccionados pelo plano horizontal ou se situam abaixo deste.

Neste contexto, assinale a afirmativa correta.

Bruno é aluno do 5º ano e acaba de se mudar do interior de Pernambuco para Recife com sua família. Ao ser matriculado em sua nova escola da rede estadual, a professora esclarece a seus pais que o aluno provavelmente não terá dificuldades de adaptação ao currículo trabalhado na escola, uma vez que o trabalho das escolas está pautado nos Parâmetros curriculares para a educação básica do estado de Pernambuco.

Considerando o exemplo apresentado, é correto afirmar que o documento citado foi elaborado

Ao final do 1º bimestre, a professora de matemática Cláudia apresentou à sua coordenadora o seguinte quadro com os resultados de alguns alunos do 6º ano que lhe preocuparam: 

                            

A coordenadora lhe perguntou sobre o processo de avaliação utilizado pela professora e Cláudia esclareceu que a avaliação do bimestre consistiu em uma única prova sobre todo o conteúdo trabalhado no bimestre.

Sua coordenadora, então, pediu que ela repensasse sua prática avaliativa.

Podemos considerar que a avaliação realizada pela professora Cláudia como