Questões de Concurso
Para técnico em eletrônica
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Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056036
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
O crime de Brumadinho
O rompimento de mais uma barragem, em Minas
Gerais, não é a repetição de uma tragédia, nem de um
erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime
Reza o ditado popular algo assim: “Ou se aprende no
amor ou se aprende na dor”. Mas o Brasil parece não
aprender de jeito algum. E quem é “o Brasil”? Neste
caso, as autoridades que exercem cargos públicos, os
políticos, a Justiça que não pune como deveria. Embora
com distintas responsabilidades, há uma cadeia de
(ir)responsáveis. O rompimento de mais uma barragem,
em Minas Gerais, não é a repetição de uma tragédia,
nem de um erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime; na verdade, de vários
crimes. Omissão, ambição, ganância, descaso com a
natureza, falta de fiscalização. O preço é a vida humana,
sempre em risco.
Nove mortos e mais de três centenas de desaparecidos
(enquanto escrevo). Famílias devastadas. Uma
comunidade em choque, levada por um mar de lama.
Sequelas permanentes para o ecossistema. A comoção
diante das cenas de resgate e da dimensão da lama
é real, mas passa e, depois, nada acontece. Nada de
multas pagas, nada de indenizações, nada de prisões,
nada de ajuda real para quem foi afetado. É assim com os
atingidos por desastres ambientais, por balas perdidas,
por quedas de avião, por incêndio em boate e por aí
vai... Impunidade é mais causa do que consequência,
pode apostar.
O caso de Mariana só não foi esquecido por quem
foi atingido e por quem tenta até hoje fazer justiça à
comunidade e reparar os danos ao meio ambiente.
O país seguiu sem pagar essa conta, apostando no
“esquecimento” a eterna válvula de escape. Depois de
Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos?
Quais medidas protetivas foram tomadas para
salvaguardar a população e o meio ambiente? Você
sabe responder a essa pergunta? Eu não.
Para alguém aprender, é preciso ensinar. O Brasil não
aprende porque poucos estão dispostos a educar.
Educação exige limite, disciplina, lei, autoridade,
seriedade, desprendimento de si próprio para focar no
bem comum. Enquanto um cargo público, sobretudo o
eletivo, for visto como uma mina de dinheiro e um balcão
de negócios, não haverá aprendizado.
Não foi a chuva nem a ira de Deus. Não foram as
pessoas que ali trabalham ou que moram em
Brumadinho. Se houve negligência, houve culpados,
tanto quanto vítimas. O Estado precisa assumir sua
responsabilidade, já que a ele compete outorgar, liberar,
conceder, fiscalizar. Basta cumprir seu papel. Estamos
esperando.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yyy8zmd2>.
Acesso em: 11 fev. 2019 (Adaptação).
Na introdução do texto, o autor utiliza o ditado “Ou se aprende no amor ou se aprende na dor”.
A relação entre o ditado e o ponto de vista que será empregado ao longo do texto está corretamente expressa em:
A relação entre o ditado e o ponto de vista que será empregado ao longo do texto está corretamente expressa em:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056035
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
O crime de Brumadinho
O rompimento de mais uma barragem, em Minas
Gerais, não é a repetição de uma tragédia, nem de um
erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime
Reza o ditado popular algo assim: “Ou se aprende no
amor ou se aprende na dor”. Mas o Brasil parece não
aprender de jeito algum. E quem é “o Brasil”? Neste
caso, as autoridades que exercem cargos públicos, os
políticos, a Justiça que não pune como deveria. Embora
com distintas responsabilidades, há uma cadeia de
(ir)responsáveis. O rompimento de mais uma barragem,
em Minas Gerais, não é a repetição de uma tragédia,
nem de um erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime; na verdade, de vários
crimes. Omissão, ambição, ganância, descaso com a
natureza, falta de fiscalização. O preço é a vida humana,
sempre em risco.
Nove mortos e mais de três centenas de desaparecidos
(enquanto escrevo). Famílias devastadas. Uma
comunidade em choque, levada por um mar de lama.
Sequelas permanentes para o ecossistema. A comoção
diante das cenas de resgate e da dimensão da lama
é real, mas passa e, depois, nada acontece. Nada de
multas pagas, nada de indenizações, nada de prisões,
nada de ajuda real para quem foi afetado. É assim com os
atingidos por desastres ambientais, por balas perdidas,
por quedas de avião, por incêndio em boate e por aí
vai... Impunidade é mais causa do que consequência,
pode apostar.
O caso de Mariana só não foi esquecido por quem
foi atingido e por quem tenta até hoje fazer justiça à
comunidade e reparar os danos ao meio ambiente.
O país seguiu sem pagar essa conta, apostando no
“esquecimento” a eterna válvula de escape. Depois de
Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos?
Quais medidas protetivas foram tomadas para
salvaguardar a população e o meio ambiente? Você
sabe responder a essa pergunta? Eu não.
Para alguém aprender, é preciso ensinar. O Brasil não
aprende porque poucos estão dispostos a educar.
Educação exige limite, disciplina, lei, autoridade,
seriedade, desprendimento de si próprio para focar no
bem comum. Enquanto um cargo público, sobretudo o
eletivo, for visto como uma mina de dinheiro e um balcão
de negócios, não haverá aprendizado.
Não foi a chuva nem a ira de Deus. Não foram as
pessoas que ali trabalham ou que moram em
Brumadinho. Se houve negligência, houve culpados,
tanto quanto vítimas. O Estado precisa assumir sua
responsabilidade, já que a ele compete outorgar, liberar,
conceder, fiscalizar. Basta cumprir seu papel. Estamos
esperando.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yyy8zmd2>.
Acesso em: 11 fev. 2019 (Adaptação).
Releia este trecho.
“Depois de Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos? Quais medidas protetivas foram tomadas para salvaguardar a população e o meio ambiente? Você sabe responder a essa pergunta? Eu não.”
Nesse trecho, o autor dirige-se ao seu leitor e se expressa em primeira pessoa.
Sobre o uso desse recurso linguístico, é correto afirmar:
“Depois de Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos? Quais medidas protetivas foram tomadas para salvaguardar a população e o meio ambiente? Você sabe responder a essa pergunta? Eu não.”
Nesse trecho, o autor dirige-se ao seu leitor e se expressa em primeira pessoa.
Sobre o uso desse recurso linguístico, é correto afirmar:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056034
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
O crime de Brumadinho
O rompimento de mais uma barragem, em Minas
Gerais, não é a repetição de uma tragédia, nem de um
erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime
Reza o ditado popular algo assim: “Ou se aprende no
amor ou se aprende na dor”. Mas o Brasil parece não
aprender de jeito algum. E quem é “o Brasil”? Neste
caso, as autoridades que exercem cargos públicos, os
políticos, a Justiça que não pune como deveria. Embora
com distintas responsabilidades, há uma cadeia de
(ir)responsáveis. O rompimento de mais uma barragem,
em Minas Gerais, não é a repetição de uma tragédia,
nem de um erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime; na verdade, de vários
crimes. Omissão, ambição, ganância, descaso com a
natureza, falta de fiscalização. O preço é a vida humana,
sempre em risco.
Nove mortos e mais de três centenas de desaparecidos
(enquanto escrevo). Famílias devastadas. Uma
comunidade em choque, levada por um mar de lama.
Sequelas permanentes para o ecossistema. A comoção
diante das cenas de resgate e da dimensão da lama
é real, mas passa e, depois, nada acontece. Nada de
multas pagas, nada de indenizações, nada de prisões,
nada de ajuda real para quem foi afetado. É assim com os
atingidos por desastres ambientais, por balas perdidas,
por quedas de avião, por incêndio em boate e por aí
vai... Impunidade é mais causa do que consequência,
pode apostar.
O caso de Mariana só não foi esquecido por quem
foi atingido e por quem tenta até hoje fazer justiça à
comunidade e reparar os danos ao meio ambiente.
O país seguiu sem pagar essa conta, apostando no
“esquecimento” a eterna válvula de escape. Depois de
Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos?
Quais medidas protetivas foram tomadas para
salvaguardar a população e o meio ambiente? Você
sabe responder a essa pergunta? Eu não.
Para alguém aprender, é preciso ensinar. O Brasil não
aprende porque poucos estão dispostos a educar.
Educação exige limite, disciplina, lei, autoridade,
seriedade, desprendimento de si próprio para focar no
bem comum. Enquanto um cargo público, sobretudo o
eletivo, for visto como uma mina de dinheiro e um balcão
de negócios, não haverá aprendizado.
Não foi a chuva nem a ira de Deus. Não foram as
pessoas que ali trabalham ou que moram em
Brumadinho. Se houve negligência, houve culpados,
tanto quanto vítimas. O Estado precisa assumir sua
responsabilidade, já que a ele compete outorgar, liberar,
conceder, fiscalizar. Basta cumprir seu papel. Estamos
esperando.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yyy8zmd2>.
Acesso em: 11 fev. 2019 (Adaptação).
A ideia central do texto está corretamente expressa em:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056033
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
O crime de Brumadinho
O rompimento de mais uma barragem, em Minas
Gerais, não é a repetição de uma tragédia, nem de um
erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime
Reza o ditado popular algo assim: “Ou se aprende no
amor ou se aprende na dor”. Mas o Brasil parece não
aprender de jeito algum. E quem é “o Brasil”? Neste
caso, as autoridades que exercem cargos públicos, os
políticos, a Justiça que não pune como deveria. Embora
com distintas responsabilidades, há uma cadeia de
(ir)responsáveis. O rompimento de mais uma barragem,
em Minas Gerais, não é a repetição de uma tragédia,
nem de um erro da Vale, terceira maior empresa do país.
É a reincidência de um crime; na verdade, de vários
crimes. Omissão, ambição, ganância, descaso com a
natureza, falta de fiscalização. O preço é a vida humana,
sempre em risco.
Nove mortos e mais de três centenas de desaparecidos
(enquanto escrevo). Famílias devastadas. Uma
comunidade em choque, levada por um mar de lama.
Sequelas permanentes para o ecossistema. A comoção
diante das cenas de resgate e da dimensão da lama
é real, mas passa e, depois, nada acontece. Nada de
multas pagas, nada de indenizações, nada de prisões,
nada de ajuda real para quem foi afetado. É assim com os
atingidos por desastres ambientais, por balas perdidas,
por quedas de avião, por incêndio em boate e por aí
vai... Impunidade é mais causa do que consequência,
pode apostar.
O caso de Mariana só não foi esquecido por quem
foi atingido e por quem tenta até hoje fazer justiça à
comunidade e reparar os danos ao meio ambiente.
O país seguiu sem pagar essa conta, apostando no
“esquecimento” a eterna válvula de escape. Depois de
Mariana, o que foi feito para evitar novos rompimentos?
Quais medidas protetivas foram tomadas para
salvaguardar a população e o meio ambiente? Você
sabe responder a essa pergunta? Eu não.
Para alguém aprender, é preciso ensinar. O Brasil não
aprende porque poucos estão dispostos a educar.
Educação exige limite, disciplina, lei, autoridade,
seriedade, desprendimento de si próprio para focar no
bem comum. Enquanto um cargo público, sobretudo o
eletivo, for visto como uma mina de dinheiro e um balcão
de negócios, não haverá aprendizado.
Não foi a chuva nem a ira de Deus. Não foram as
pessoas que ali trabalham ou que moram em
Brumadinho. Se houve negligência, houve culpados,
tanto quanto vítimas. O Estado precisa assumir sua
responsabilidade, já que a ele compete outorgar, liberar,
conceder, fiscalizar. Basta cumprir seu papel. Estamos
esperando.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yyy8zmd2>.
Acesso em: 11 fev. 2019 (Adaptação).
O título do texto (“O crime de Brumadinho”), ao se
referir ao acontecido como ‘crime’, apresenta ao leitor
o posicionamento do autor acerca do rompimento da
barragem da mineradora Vale na cidade de Brumadinho.
Isto pode ser percebido porque
Isto pode ser percebido porque
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056032
Português
Analise a charge a seguir.
Analise as afirmativas sobre o comentário do primeiro personagem no primeiro quadrinho a respeito do nome do amigo.
I. O personagem compara a sonoridade do nome Osmar com a sonoridade de “Os mar”. II. O personagem faz comentários sobre o erro de concordância verbal existente no jogo sonoro entre “Osmar” e “Os mar”. III. Em “Os mar” o artigo não concorda com o substantivo ao qual ele se refere.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Analise as afirmativas sobre o comentário do primeiro personagem no primeiro quadrinho a respeito do nome do amigo.
I. O personagem compara a sonoridade do nome Osmar com a sonoridade de “Os mar”. II. O personagem faz comentários sobre o erro de concordância verbal existente no jogo sonoro entre “Osmar” e “Os mar”. III. Em “Os mar” o artigo não concorda com o substantivo ao qual ele se refere.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056031
Português
Leia o poema a seguir.
[...]
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço: esta pedra de ferro, futuro aço do Brasil, este São Benedito do velho santeiro Alfredo Duval; este couro de anta, estendido no sofá da sala de visitas; este orgulho, esta cabeça baixa...
Tive ouro, tive gado, tive fazendas. Hoje sou funcionário público. Itabira é apenas uma fotografia na parede. Mas como dói!
Carlos Drummond de Andrade – Confidência do Itabirano. Disponível em: <https://tinyurl.com/y6ajc5pk>. Acesso em: 13 fev. 2019.
Sobre a acentuação das palavras empregadas no poema de Drummond, analise as afirmativas a seguir.
I. “São” segue as regras de acentuação das palavras paroxítonas. II. “sofá” e “dói” seguem as regras de acentuação das palavras dissílabas. III. “público” é acentuado segundo as regras de acentuação das palavras proparaxítonas.
Está correto o que se afirma em
[...]
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço: esta pedra de ferro, futuro aço do Brasil, este São Benedito do velho santeiro Alfredo Duval; este couro de anta, estendido no sofá da sala de visitas; este orgulho, esta cabeça baixa...
Tive ouro, tive gado, tive fazendas. Hoje sou funcionário público. Itabira é apenas uma fotografia na parede. Mas como dói!
Carlos Drummond de Andrade – Confidência do Itabirano. Disponível em: <https://tinyurl.com/y6ajc5pk>. Acesso em: 13 fev. 2019.
Sobre a acentuação das palavras empregadas no poema de Drummond, analise as afirmativas a seguir.
I. “São” segue as regras de acentuação das palavras paroxítonas. II. “sofá” e “dói” seguem as regras de acentuação das palavras dissílabas. III. “público” é acentuado segundo as regras de acentuação das palavras proparaxítonas.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056030
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Romance em doze linhas
Quanto tempo falta pra gente se ver hoje
Quanto tempo falta pra gente se ver logo
Quanto tempo falta pra gente se ver todo dia
Quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre
Quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não
Quanto tempo falta pra gente se ver às vezes
Quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos
Quanto tempo falta pra gente não querer se ver
Quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca
mais
Quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se
viu
Quanto tempo falta pra gente se ver e não se
reconhecer
Quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que
um dia se conheceu
Bruna Beber. Disponível em: <https://tinyurl.com/y2983cgf>.
Acesso em: 12 fev. 2019.
Em “Romance em doze linhas”, há uma repetição
intencional de sentenças com pequenas modificações,
que levam à progressão da ideia do texto.
Nesse sentido, em “Quanto tempo falta pra gente se ver às vezes”, o termo sublinhado classifica-se como
Nesse sentido, em “Quanto tempo falta pra gente se ver às vezes”, o termo sublinhado classifica-se como
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Meio Ambiente |
Q2056029
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Romance em doze linhas
Quanto tempo falta pra gente se ver hoje
Quanto tempo falta pra gente se ver logo
Quanto tempo falta pra gente se ver todo dia
Quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre
Quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não
Quanto tempo falta pra gente se ver às vezes
Quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos
Quanto tempo falta pra gente não querer se ver
Quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca
mais
Quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se
viu
Quanto tempo falta pra gente se ver e não se
reconhecer
Quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que
um dia se conheceu
Bruna Beber. Disponível em: <https://tinyurl.com/y2983cgf>.
Acesso em: 12 fev. 2019.
A respeito da classificação desse texto, analise as
afirmativas a seguir.
I. Trata-se de um romance curto, como afirma o título. II. Trata-se de um poema que conta uma história. III. O título do texto remete, entre outros, ao caráter narrativo do romance.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. Trata-se de um romance curto, como afirma o título. II. Trata-se de um poema que conta uma história. III. O título do texto remete, entre outros, ao caráter narrativo do romance.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Q1113502
Eletrônica
A maioria dos aparelhos eletrodomésticos necessita de
uma fonte de alimentação em corrente contínua para
funcionar corretamente. No entanto, a energia fornecida
pelas concessionárias que chegam até as nossas
casas é em corrente alternada, ou seja, é necessário
que haja uma conversão desses sinais. Considerando
este caso em que determinado consumidor recebe um
sinal em corrente alternada e precisa convertê-lo para
corrente contínua, assinale a alternativa que apresenta
a fonte correta a ser utilizada.
Q1113501
Eletrônica
Os inversores de frequência são amplamente utilizados
nos dispositivos eletrônicos e empregam chaves
controladas como transistores, IGBTs ou MOSFEts.
Quanto a função de um inversor, assinale a alternativa
correta.
Q1113500
Eletrônica
Um dos dispositivos de proteção mais utilizados
consiste em um elemento metálico com baixo ponto
de fusão que se rompe quando percorrido por
uma corrente elétrica de determinada intensidade.
Quanto ao nome do dispositivo cuja característica foi
apresentada, assinale a alternativa correta.
Q1113499
Eletrônica
As grandezas de um sistema elétrico podem ser
mensuradas através de instrumentos específicos. O
_________ é utilizado para medir tensões e deve ser
colocado em _________ com o elemento, enquanto
que o _________ serve para medir corrente e deve ser
colocado em _________ com o componente. Assinale a
alternativa que completa de forma correta e respectiva
as lacunas.
Q1113498
Eletrônica
Os sistemas digitais são responsáveis pela maioria
dos avanços adquiridos pelas áreas de tecnologia
nas últimas décadas, muitas funções que, antes
eram implementadas através de métodos analógicos,
já migraram para a tecnologia digital. Em relação às
vantagens dos sistemas digitais em comparação com
os analógicos, assinale a alternativa incorreta.
Q1113497
Eletrônica
O capacitor é um dispositivo formado por duas
placas paralelas condutoras, separadas por um
material isolante, e é caracterizado por um parâmetro
denominado de capacitância que é uma medida da sua
capacidade de armazenar energia. Leia atentamente as
alternativas abaixo e assinale a incorreta.
Q1113496
Segurança e Saúde no Trabalho
A Norma Regulamentadora nº10 (NR10) visa garantir a
segurança de todos os profissionais que atuam com
instalações elétricas e/ou atividades que envolvam
eletricidade. De acordo com as medidas de proteção
coletiva e individual previstas na NR 10, analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As medidas de proteção coletiva compreendem, prioritariamente, a desenergização elétrica conforme estabelece esta NR e, na sua impossibilidade, o emprego de tensão de segurança. II. A utilização de adornos pessoais é permitida durante os trabalhos com instalações elétricas, desde que os mesmos não prejudiquem a realização das atividades. III. Nos trabalhos em instalações elétricas, quando as medidas de proteção coletiva forem tecnicamente inviáveis ou insuficientes para controlar os riscos, devem ser adotados equipamentos de proteção individual específicos e adequados às atividades desenvolvidas, em atendimento ao disposto na NR 6. IV. As vestimentas de trabalho devem ser adequadas às atividades, devendo contemplar a condutibilidade, infamabilidade e influências eletromagnéticas.
I. As medidas de proteção coletiva compreendem, prioritariamente, a desenergização elétrica conforme estabelece esta NR e, na sua impossibilidade, o emprego de tensão de segurança. II. A utilização de adornos pessoais é permitida durante os trabalhos com instalações elétricas, desde que os mesmos não prejudiquem a realização das atividades. III. Nos trabalhos em instalações elétricas, quando as medidas de proteção coletiva forem tecnicamente inviáveis ou insuficientes para controlar os riscos, devem ser adotados equipamentos de proteção individual específicos e adequados às atividades desenvolvidas, em atendimento ao disposto na NR 6. IV. As vestimentas de trabalho devem ser adequadas às atividades, devendo contemplar a condutibilidade, infamabilidade e influências eletromagnéticas.
Q1113495
Eletrônica
As residências, comércios e pequenas indústrias
brasileiras são normalmente atendidas pela
concessionária de energia com valores de tensão
nominais de 127V e/ou 220V. Este número representa
o valor _________ da tensão alternada de alimentação
e para encontrar o valor _________ é necessário a
multiplicação do mesmo por um fator de _________.
Assinale a alternativa que completa correta e,
respectivamente, as lacunas.
Q1113494
Eletrônica
O diodo é um componente que permite o fluxo de
corrente elétrica apenas em um sentido. De acordo
com a figura abaixo, avalie as afirmativas abaixo e
atribua valores como Verdadeiro (V) ou Falso (F) para
cada uma delas.
Figura - Circuito eletrônico com a junção PN de um diodo.
( ) O diodo está polarizado diretamente e por isso haverá circulação de corrente elétrica. ( ) As cargas positivas do diodo serão atraídas pelo polo negativo da bateria, e as cargas negativas do diodo serão atraídas pelo pólo positivo da bateria, o que resultará em um aumento da camada de depleção e impedirá o fluxo de corrente elétrica. ( ) O diodo está polarizado reversamente, pois o polo negativo da bateria está ligado ao cátodo. ( ) Não importa a polarização do diodo, pois ele irá conduzir de toda forma após atingir o seu valor de tensão mínimo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Figura - Circuito eletrônico com a junção PN de um diodo.
( ) O diodo está polarizado diretamente e por isso haverá circulação de corrente elétrica. ( ) As cargas positivas do diodo serão atraídas pelo polo negativo da bateria, e as cargas negativas do diodo serão atraídas pelo pólo positivo da bateria, o que resultará em um aumento da camada de depleção e impedirá o fluxo de corrente elétrica. ( ) O diodo está polarizado reversamente, pois o polo negativo da bateria está ligado ao cátodo. ( ) Não importa a polarização do diodo, pois ele irá conduzir de toda forma após atingir o seu valor de tensão mínimo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Q1113493
Eletrônica
Um aluno de uma escola técnica está montando um
circuito eletrônico em um teste de bancada. Ele
precisa escolher um resistor cuja resistência seja de
150 Ω (Ohms) e tolerância de ± 5%. Quanto às cores
que representam esse resistor, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Provas:
IBFC - 2019 - MGS - Técnico em Segurança do Trabalho
|
IBFC - 2019 - MGS - Técnico - Eletrônica |
IBFC - 2019 - MGS - Técnico - Eletrotécnica |
IBFC - 2019 - MGS - Técnico em Edificações |
Q1110402
Português
Analise o poema abaixo para responder a questão.
“O deus verme”
Fator universal do transformismo.
Filho da teleológica matéria,
Na superabundância ou na miséria,
Verme - é o seu nome obscuro de batismo.
Jamais emprega o acérrimo exorcismo
Em sua diária ocupação funérea,
E vive em contubérnio com a bactéria,
Livre das roupas do antropomorfismo.
Almoça a podridão das drupas agras,
Janta hidrópicos, rói vísceras magras
E dos defuntos novos incha a mão...
Ah! Para ele é que a carne podre fica,
E no inventário da matéria rica
Cabe aos seus filhos a maior porção!
(Augusto dos Anjos)
O trecho a seguir apresenta ações da personagem.
Observe: “Janta Hidrópicos, rói vísceras magras”.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
explicação do trecho destacado.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
SAAE de Itabira - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - SAAE de Itabira - MG - Técnico em Eletrônica |
Q991788
Eletrônica
Analise o quadro a seguir em que se resume as características de um sensor de pressão.
• Alta precisão de medida.
• Baixo custo.
• Excelente resposta dinâmica.
• Excelente linearidade.
• Facilidade de instalação.
• Pode ser utilizado imerso em água ou em atmosfera de gás corrosivo.
• Possibilidade de efetuar medidas a distância.
Essas características referem-se ao seguinte dispositivo:
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