Questões de Concurso para Engenheiro mecatrônico

Q924001

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q924001 Engenharia Elétrica

Atenção: A figura abaixo deve ser utilizada para responder à questão.

A figura representa um circuito elétrico composto de um resistor (R) e um capacitor (C).

Considerando as condições iniciais nulas, a função de transferência, ou seja, a relação entre a saída O(s) e a entrada I(s), no domínio da frequência, é

A

B

C

D

E

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Q924000

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q924000 Engenharia Eletrônica

Em instrumentação, o erro máximo que um instrumento apresenta para um mesmo valor de medida, em qualquer ponto da sua faixa de trabalho, quando a variável percorre a escala completa nos sentidos ascendente e descendente, é denominado

A

Histerese.

B

Interpolação.

C

Paralaxe.

D

Repetibilidade.

E

Zona Morta.

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Q923999

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923999 Engenharia Mecânica

Dispõe-se de um sensor de temperatura cuja faixa de medida (range) é de 100 a 300 °C. Para um valor medido de 200 °C, o intervalo provável do valor real, com uma exatidão de 2% do alcance (span), é de 200 °C

A

± 1,0 °C.

B

± 2,0 °C.

C

± 3,0 °C.

D

± 4,0 °C.

E

± 5,0 °C.

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Q923998

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923998 Engenharia Mecânica

Considere a seguinte equação que representa o comportamento de um sistema físico:

Imagem associada para resolução da questão

Na equação, o termo C representa

A

a massa.

B

a constante de elasticidade.

C

a velocidade.

D

o momento de inércia.

E

o atrito.

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Q923997

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923997 Engenharia Eletrônica

Um dos padrões de comunicação digital utilizados em sistemas de controle em mecatrônica é o RS-232, que permite a transmissão de dados em diversos formatos, como o seguinte:

Imagem associada para resolução da questão

Os bits do dado transmitido (b0 ... b7) são precedidos pelo start bit, e sucedidos por dois stop bits. Nessa situação, a máxima eficiência de comunicação do RS-232 é, aproximadamente,

A

50%.

B

60%.

C

70%.

D

80%.

E

90%.

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Q923996

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923996 Engenharia Eletrônica

A modulação é um dos recursos utilizados para tornar a comunicação à distância mais eficiente e se baseia na modificação contínua (modulação) de um sinal periódico de maior frequência, conforme a seguinte função:

x(t) = A(t) sen[W(t).t + P(t)]

A modulação realizada por meio do termo W(t) é conhecida como

A

AM.

B

FM.

C

WSK.

D

PSK.

E

PWM.

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Q923995

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923995 Engenharia Elétrica

Um aquário possui um aquecedor elétrico com as seguintes especificações: 5W, 110VAC. Esse aquecedor foi danificado e não se tem outro com as mesmas características para substituí-lo. Assim, deseja-se substituir o aquecedor defeituoso por um ou mais aquecedores, de modo que a potência dissipada no aquário seja igual a 5W e que a potência nominal de cada aquecedor não seja ultrapassada. A única tensão disponível é 110VAC. Dispõe-se de duas unidades de cada um dos seguintes aquecedores:

− aquecedor 1: 10W, 220VAC.

− aquecedor 2: 20W, 220VAC.

− aquecedor 3: 20W, 110VAC.

Sobre a substituição do aquecedor, é correto afirmar que

A

não é possível produzir o mesmo aquecimento no aquário com os aquecedores disponíveis.

B

se deve colocar em série dois aquecedores do tipo 3.

C

se deve colocar um aquecedor do tipo 1.

D

se deve colocar em paralelo dois aquecedores do tipo 1.

E

se deve colocar em série dois aquecedores do tipo 2.

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Q923994

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923994 Engenharia Elétrica

Texto associado

Atenção: Considere o desenho a seguir para responder à questão.

Supondo-se que a potência que o resistor R1 dissipa é 90 W, o valor da fonte de tensão V1 é, em Volts,

A

50.

B

100.

C

150.

D

200.

E

250.

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Q923993

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923993 Engenharia Elétrica

Texto associado

Atenção: Considere o desenho a seguir para responder à questão.

Neste circuito, o valor do resistor R, em Ω, é

A

50.

B

100.

C

150.

D

200.

E

250.

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Q923992

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923992 Engenharia Mecânica

A seguinte figura representa um setor de engrenagem de formato semicírculo de espessura constante S e construído com material de densidade uniforme.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando a origem O, o baricentro B se localiza a uma distância de

A

2R / 3π.

B

2πS / 3R .

C

3R /4π .

D

4R / 3π.

E

4πS / 3R .

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Q923991

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico |

Q923991 Engenharia Mecânica

Considere uma engrenagem de raio (r) que gira com velocidade angular (ω). A velocidade tangencial dessa roda é

A

ωr.

B

ωπr.

C

2πωr.

D

ω/r .

E

2πω/ r .

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Q376376

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q376376 Noções de Informática

Considere a planilha a seguir, que foi retirada do Manual do Usuário SABESP e digitada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

Foi possível definir em um único local (janela) as configurações dos valores desta planilha, como, por exemplo, o formato dos números, as configurações das bordas, o alinhamento dos textos e a cor de fundo. Para acessar esse local, selecionou-se a parte onde se desejava aplicar a formatação, e clicou-se

A

na guia Dados e na opção Formatar Células.

B

com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e, em seguida, na opção Formatar Células.

C

na guia Página Inicial e na opção Formatação Condicional.

D

com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e na opção Configurações.

E

na guia Ferramentas e na opção Configurar Células.

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Q373991

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Tecnólogo - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q373991 Português

Texto associado

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  O conceito de desenvolvimento sustentável evoluiu ao longo do tempo e incorporou, para além do capital natural, também aspectos de desenvolvimento humano. Desta forma é possível distinguir três dimensões do Desenvolvimento Sustentável (AYUSO e FULLANA, 2002):
  − Sustentabilidade ambiental: deve garantir que o desenvolvimento seja compatível com a manutenção dos processos ecológicos essenciais, da diversidade biológica e dos recursos naturais;
   − Sustentabilidade econômica: deve garantir que o desenvolvimento seja economicamente eficiente, beneficie todos os agentes de uma região afetada e os recursos sejam geridos de maneira que se conservem para as gerações futuras;

  − Sustentabilidade social e cultural: deve garantir que o desenvolvimento sustentável aumente o controle dos indivíduos sobre suas vidas, seja compatível com a cultura e os valores das pessoas, e mantenha e reforce a identidade das comunidades.
  Atualmente, também se associa o Desenvolvimento Sustentável ou Sustentabilidade à responsabilidade social. Responsabilidade social é a forma ética e responsável pela qual a Empresa desenvolve todas as suas ações, políticas, práticas e atitudes, tanto com a comunidade quanto com o seu corpo funcional. Enfim, com o ambiente interno e externo à Organização e com todos os agentes interessados no processo.
  Assim, as definições de Educação Ambiental são abrangentes e refletem a história do pensamento e visões sobre educação, meio ambiente e desenvolvimento sustentável.
  É importante que a inserção da perspectiva da sustentabilidade na cultura empresarial, por meio das ações e projetos de Educação Ambiental, esteja alinhada a esses conceitos.

(Adaptado de: Guia de Educação Ambiental. Programa de Educação

Ambiental − PEA Sabesp, p. 23-4. http://site.sabesp.com.br/site/interna/

Conclui-se corretamente do texto que

A

a sustentabilidade econômica prioriza o tempo presente, isto é, a utilização dos recursos naturais esgotáveis em benefício do aumento da prosperidade humana em detrimento da preservação desses mesmos recursos, que acabam por não gerar riqueza e bem-estar para as pessoas.

B

manter intocada a cultura e o modo de vida de uma dada comunidade, de modo a evitar as influências advindas do contato com outras culturas, especialmente daquelas dos grandes centros, que já perderam a sua identidade, deve ser uma das metas da sustentabilidade social e cultural.

C

há uma hierarquia entre os aspectos hoje relacionados ao desenvolvimento sustentável: em primeiro lugar, deve vir a natureza e o meio ambiente; em segundo, os fatores econômicos; e, por fim, as questões ligadas à sociedade e à cultura.

D

a responsabilidade da Empresa é limitada às pessoas - seu corpo de funcionários e sua clientela -, não lhe cabendo envolver-se nas questões propriamente ligadas à conservação do meio ambiente e da natureza.

E

o conceito de desenvolvimento sustentável não é estável ao longo do tempo: relacionado inicialmente ao meio ambiente, passou a abranger também aspectos econômicos, sociais e culturais, vinculando-se mais recentemente à responsabilidade social das empresas.

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Q373988

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Tecnólogo - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q373988 Português

Texto associado

                     Maias usavam sistema de água eficiente e sustentável

        Um estudo publicado recentemente mostra que a civilização maia da América Central tinha um método sustentável de gerenciamento da água. Esse sistema hidráulico, aperfeiçoado por mais de mil anos, foi pesquisado por uma equipe norte-americana.
       As antigas civilizações têm muito a ensinar para as novas gerações. O caso do sistema de coleta e armazenamento de água dos maias é um exemplo disso. Para chegar a esta conclusão, os pesquisadores fizeram uma escavação arqueológica nas ruínas da antiga cidade de Tikal, na Guatemala.
       Durante o estudo, coordenado por Vernon Scarborough, da Universidade de Cincinnati, em Ohio, e publicado na revista científica PNAS, foram descobertas a maior represa antiga da área maia, a construção de uma barragem ensecadeira para fazer a dragagem do maior reservatório de água em Tikal, a presença de uma antiga nascente ligada ao início da colonização da região, em torno de 600 a.C., e o uso de filtragem por areia para limpar a água dos reservatórios.
       No sistema havia também uma estação que desviava a água para diversos reservatórios. Assim, os maias supriam a necessidade de água da população, estimada em 80 mil em Tikal, próximo ao ano 700, além das estimativas de mais cinco milhões de pessoas que viviam na região das planícies maias ao sul.
       No final do século IX a área foi abandonada e os motivos que levaram ao seu colapso ainda são questionados e debatidos pelos pesquisadores. Para Scarborough é muito difícil dizer o que de fato aconteceu. “Minha visão pessoal é que o colapso envolveu diferentes fatores que convergiram de tal modo nessa sociedade altamente bem-sucedida que agiram como uma ‘perfeita tempestade’. Nenhum fator isolado nessa coleção poderia tê-los derrubado tão severamente”, disse o pesquisador à Folha de S. Paulo.
       Segundo ele, a mudança climática contribuiu para a ruína dessa sociedade, uma vez que eles dependiam muito dos reservatórios que eram preenchidos pela chuva. É provável que a população tenha crescido muito além da capacidade do ambiente, levando em consideração as limitações tecnológicas da civilização. “É importante lembrar que os maias não estão mortos. A população agrícola que permitiu à civilização florescer ainda é muito viva na América Central”, lembra o pesquisador.

                     (Adaptado de Revista Dae, 21 de Junho de 2013, www.revistadae.com.br/novosite/noticias_interna.php?id=8413)

Nenhum fator isolado nessa coleção poderia tê-los derrubado tão severamente...

A transposição da frase acima para a voz passiva terá como resultado a forma verbal:

A

poderiam ter vindo a derrubar.

B

poderiam ter derrubado.

C

poderia ter sido derrubado.

D

poderiam ter sido derrubados.

E

poderia terem sido derrubados.

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Q373987

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Tecnólogo - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q373987 Português

... e os motivos que levaram ao seu colapso ainda são questionados e debatidos pelos pesquisadores.

O verbo que possui o mesmo tipo de complemento que o verbo grifado acima está empregado em:

A

... os pesquisadores fizeram uma escavação arqueológica nas ruínas da antiga cidade de Tikal...

B

... que os maias não estão mortos.

C

... que a civilização maia da América Central tinha um método sustentável de gerenciamento da água.

D

... o que de fato aconteceu.

E

... uma vez que eles dependiam muito dos reservatórios que...

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Q361486

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q361486 Noções de Informática

No Microsoft PowerPoint 2010, em português, no modo de visualização Normal é mostrado um painel à esquerda onde são exibidos os slides em miniatura, enquanto no centro da janela, aparece o slide atual em edição. As opções para inserir novo slide, duplicar slide ou excluir slide estão disponíveis clicando-se.

A

com o botão direito do mouse sobre um dos slides em miniatura no painel da esquerda.

B

no grupo Opções da guia Slides.

C

no grupo Gerenciador de Slides da guia Ferramentas.

D

com o botão direito do mouse sobre o slide em edição no centro da tela.

E

na guia Página Inicial.

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Q361485

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q361485 Noções de Informática

Texto associado

Considere a planilha abaixo, criada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

Na célula A8 foi digitada uma fórmula para calcular a média aritmética das notas maiores ou iguais a 5, ou seja, contidas nas células A3, A5 e A6. O valor resultante foi 7,17. A fórmula digitada na célula A8 foi:

A

=MÉDIASE(A2:A7;>=5)

B

=MÉDIA(A3:A5:A6)

C

=MÉDIA(A3;A5;A6)

D

=MED(A2:A7;>=5)

E

=MED(A3;A5;A6)

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Q361483

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q361483 Noções de Informática

No Windows 7 Professional, em português, Ana recebeu as seguintes tarefas:

- Verificar se os componentes de hardware do computador estão funcionando corretamente.

- Alterar as definições da configuração de hardware, caso necessário.

- Identificar os drivers de dispositivos carregados para cada dispositivo e obter informações sobre cada driver.

- Habilitar, desabilitar e desinstalar dispositivos, caso necessário.

- Exibir os dispositivos de acordo com o tipo, a conexão com o computador ou os recursos que utilizam.

Para executar estas tarefas Ana deve clicar no botão Iniciar, em Painel de Controle, na opção Hardware e Sons e na opção

A

Gerenciador de Dispositivos.

B

Alterar as Configurações Padrão para os Dispositivos.

C

Gerenciar as Configurações do Sistema.

D

Configurar Hardware.

E

Configurar Hardware de Dispositivos.

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Q361482

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Tecnólogo - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q361482 Raciocínio Lógico

Texto associado

Em um serviço, Renato terá que protocolar, por dia, dois processos a mais do que protocolou no dia anterior, e Sérgio três processos a mais do que protocolou no dia anterior. Os dois iniciam o serviço juntos sendo que, no primeiro dia, Renato teve que protocolar 30 processos e Sérgio apenas 3 processos. O serviço de Renato e Sérgio se encerra decorridos 30 dias completos de expediente, incluindo o dia em que iniciaram o serviço. Sabe-se que eles cumpriram corretamente suas metas diárias ao longo dos trinta dias de expediente.

Ao longo dos 30 dias de expediente, o total de processos protocolados por Sérgio superou o total protocolado por Renato em:

A

355.

B

385.

C

350.

D

375.

E

390.

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Q361481

Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Provas: FCC - 2014 - SABESP - Advogado | FCC - 2014 - SABESP - Tecnólogo - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Sistemas | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Contabilidade | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Economista | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Civil | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Ambiental | FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Serviço Social | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Mecanica | FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Elétrico | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro Mecatrônico | FCC - 2014 - SABESP - Biólogo | FCC - 2014 - SABESP - Enfermeiro do Trabalho | FCC - 2014 - SABESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |

Q361481 Raciocínio Lógico

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Em um serviço, Renato terá que protocolar, por dia, dois processos a mais do que protocolou no dia anterior, e Sérgio três processos a mais do que protocolou no dia anterior. Os dois iniciam o serviço juntos sendo que, no primeiro dia, Renato teve que protocolar 30 processos e Sérgio apenas 3 processos. O serviço de Renato e Sérgio se encerra decorridos 30 dias completos de expediente, incluindo o dia em que iniciaram o serviço. Sabe-se que eles cumpriram corretamente suas metas diárias ao longo dos trinta dias de expediente.

Ao final do trigésimo dia de expediente Renato e Sérgio protocolaram, juntos, um total de processos, desse dia, igual a;

A

178.

B

183.

C

168.

D

166.

E

181.

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