Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q3867694

Q3867694 Direito Penal

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a conduta típica do crime de “Excesso de Exação” nos termos do Código Penal.

A

Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

B

Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

C

Extraviar livro oficial ou qualquer documento, de que tem a guarda em razão do cargo; sonegá-lo ou inutilizálo, total ou parcialmente.

D

Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

E

Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

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Q3867693

Q3867693 Direito Penal

Quem pratica a conduta típica de se opor à execução de ato legal, mediante violência ou ameaça a funcionário competente para executá-lo ou a quem lhe esteja prestando auxílio incorre no crime de:

A

usurpação da função pública.

B

peculato.

C

desobediência.

D

resistência.

E

desacato.

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Q3867692

Q3867692 Pedagogia

Em uma unidade escolar com alta rotatividade de profissionais, constata-se queda no envolvimento pedagógico e no cuidado com as crianças. Qual alternativa corresponde ao entendimento atual sobre liderança e clima organizacional?

A

A liderança não influencia o ambiente escolar.

B

A motivação individual independe totalmente das condições de trabalho.

C

O clima organizacional é elemento irrelevante na educação infantil.

D

Liderança, clima e motivação afetam diretamente o desempenho e a qualidade do serviço prestado.

E

A gestão de equipes deve desconsiderar fatores emocionais para manter a formalidade institucional.

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Q3867691

Q3867691 Pedagogia

Na discussão sobre o plano de carreira dos professores da educação básica, uma gestora afirma que a promoção funcional pode ocorrer sem critérios objetivos. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

A carreira pública pode ser estruturada sem regras, bastando a avaliação subjetiva da chefia.

B

A progressão funcional pode ocorrer por livre escolha política.

C

Cargos e funções devem ser estruturados com critérios objetivos e previstos em lei.

D

A carreira pode ser organizada por ato interno da unidade.

E

A carreira não exige qualquer uniformidade.

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Q3867690

Q3867690 Direito Constitucional

Em um município, discute-se a contratação de professores do ensino fundamental sem concurso público. Considerando a disciplina constitucional, assinale a alternativa CORRETA.

A

O vínculo permanente deve ser precedido de concurso público.

B

A contratação permanente dispensa concurso quando houver urgência pedagógica.

C

O professor pode ser efetivado por avaliação prática.

D

O ingresso permanente depende de eleição interna entre servidores.

E

O cargo público pode ser criado em definitivo e preenchido por ato administrativo discricionário sem concurso público.

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Q3867689

Q3867689 Gestão de Pessoas

A coordenação pedagógica pretende implementar um modelo de aperfeiçoamento contínuo das equipes de educação infantil, avaliando conhecimentos, habilidades e atitudes dos servidores. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

Gestão de competências busca apenas treinar servidores sem conexão com metas educacionais.

B

Gestão de competências alinha capacidades individuais às demandas institucionais e pedagógicas.

C

Gestão de competências limita-se ao cumprimento de cursos obrigatórios.

D

Gestão de competências é método restrito ao setor privado.

E

Gestão de competências desconsidera aspectos comportamentais.

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Q3867688

Q3867688 Direito Penal

Um particular organiza movimento que coage servidores de escola municipal a paralisarem atividades, afetando o funcionamento da unidade. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o que a conduta mencionada configura.

A

A conduta é atípica, pois não envolve violência física.

B

A conduta configura crime que atenta contra a liberdade de trabalho.

C

A conduta caracteriza crime contra o patrimônio.

D

A conduta se enquadra como desacato.

E

A conduta representa mera infração administrativa.

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Q3867687

Q3867687 Ética na Administração Pública

Em uma creche municipal, relatos apontam que um servidor utiliza a função pública para garantir tratamento privilegiado a determinados responsáveis. Tal prática viola diretamente princípios éticos exigidos do agente público. Assinale a alternativa que expressa o valor ético mais adequado.

A

A concessão de privilégios pessoais pode ser aceitável para manter relações harmoniosas com a comunidade.

B

A imparcialidade é prescindível no contexto escolar, pois envolve relações afetivas.

C

A ética pública admite a adoção de critérios subjetivos quando relacionados a vínculos emocionais.

D

A conduta ética do servidor está subordinada apenas às expectativas individuais dos usuários.

E

A ética pública impõe impessoalidade, probidade e igualdade de tratamento a todos os usuários do serviço.

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Q3867686

Q3867686 Direito Constitucional

Durante análise de políticas públicas educacionais, discute-se a obrigação estatal de assegurar condições adequadas para a oferta de educação infantil. Nesse contexto, qual alternativa está em conformidade com os princípios constitucionais aplicáveis à prestação estatal de serviços essenciais?

A

O Estado pode restringir o acesso à educação infantil por critérios econômicos, desde que haja interesse administrativo.

B

A educação infantil é dever opcional do Estado, podendo ser substituída por iniciativas privadas sem regulação.

C

A educação infantil integra o conjunto de direitos sociais e deve ser assegurada como responsabilidade indelegável do Estado.

D

A educação infantil tem natureza exclusivamente assistencial, sem fundamento constitucional.

E

O Estado só está obrigado a ofertar educação infantil a servidores públicos estáveis.

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Q3867685

Q3867685 Pedagogia

Em 1937, foi criado o Instituto Nacional de Pedagogia, atualmente denominado Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Neste contexto histórico, este instituto tem como objetivos:

A

administrar diretamente todas as escolas públicas do país, definindo currículo, gestão e contratação de professores.

B

realizar pesquisas sobre os problemas de ensino nos seus diferentes aspectos.

C

regular e supervisionar exclusivamente a educação superior privada, emitindo autorizações para funcionamento de universidades.

D

controlar a produção e distribuição de materiais didáticos, determinando quais livros deveriam ser utilizados em todas as redes de ensino.

E

formar professores para atuação em nível nacional, substituindo as instituições normais e centros de formação docente.

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Q3867684

Q3867684 Pedagogia

Em 1942, o Ministro Gustavo Capanema criou vários decretos-lei visando organizar a educação, denominadas de Leis Orgânicas do Ensino. Esta medida se centralizou em alguns aspectos, entre os quais está o/a:

A

programa Paulo Freire de alfabetização de adultos.

B

fundação do ensino fundamental de 9 anos.

C

reestruturação do currículo do ensino industrial.

D

obrigatoriedade do ensino infantil desde a creche à pré-escola.

E

separação das séries de ensino por gênero.

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Q3867683

Q3867683 Pedagogia

Na Proposta Construtivista, o professor é um mediador do conhecimento que os alunos já têm em busca de novos conhecimentos. Seu papel é:

A

transmitir conteúdos de forma direta e sequenciada, garantindo que o aluno reproduza exatamente o conhecimento apresentado pelo professor.

B

controlar rigorosamente o comportamento dos alunos por meio de estímulos e reforços, assegurando respostas corretas.

C

organizar o ensino exclusivamente em torno de exercícios de repetição e treino, priorizando a memorização mecânica.

D

criar condições para que o aluno vivencie situações e atividades interativas, nas quais ele próprio vai construir os saberes.

E

interpretar e conduzir a aprendizagem a partir das necessidades inconscientes do aluno, privilegiando a expressão simbólica e afetiva.

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Q3867682

Q3867682 Pedagogia

Entre os planos de ensino, temos o plano de aula, que se destina ao:

A

plano intermediário que organiza o conteúdo de um tópico ou assunto específico dentro de uma disciplina, sem prazo, data ou validade.

B

plano que define os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação de uma disciplina inteira.

C

plano que abrange todo o período letivo, como um semestre ou um ano, com descrições pormenorizadas.

D

plano que foge dos espaços escolares tradicionais, mas ainda de forma organizada e com objetivos de aprendizado definidos.

E

plano mais específico, que detalha o roteiro de cada aula individualmente, seja ela diária ou semanal, organizando tempo, atividades e recursos para uma única aula.

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Q3867681

Q3867681 Pedagogia

Com base no artigo n° 15 da Lei n° 9.394/96, leia e responda.

Os ___________________ assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público.

A lacuna deve ser preenchida CORRETAMENTE pela alternativa:

A

diretores escolares regionais.

B

supervisores de ensino.

C

superintendentes da educação pública.

D

docentes de educação especial.

E

sistemas de ensino.

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Q3867680

Q3867680 Pedagogia

Um dos principais fundamentos pedagógicos da BNCC é seu foco no desenvolvimento de Competências. A explicitação das competências oferece referências para:

A

o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC.

B

a padronização dos métodos de ensino, definindo qual grau de autonomia os professores têm em sala de aula.

C

a definição de conteúdos para as diretrizes curriculares, priorizando a memorização em vez do desenvolvimento de habilidades.

D

o esforço em desenvolver pedagógicas centradas em avaliações externas, sem considerar o processo formativo do aluno.

E

a seleção de estudantes com melhor desempenho, visando à formação de grupos homogêneos de aprendizagem.

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Q3867679

Q3867679 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a competência geral da educação básica, extraída da BNCC, citada a seguir:

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em:

A

méritos pessoais testados e demonstrados por meio de avaliações, preferencialmente de caráter classificatório.

B

interesses individuais momentâneos, priorizando preferências pessoais acima de compromisso social ou coletivo.

C

recursos intelectuais e emocionais para alcançar objetivos pessoais e coletivos voltados exclusivamente à inserção no mercado de trabalho.

D

princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

E

normas tradicionais transmitidas pela família, independentemente dos valores democráticos e das necessidades da comunidade escolar.

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Q3867678

Q3867678 Pedagogia

O Ensino Fundamental é uma das etapas da educação básica. É uma de suas características:

A

Seu objetivo é exclusivamente desenvolver habilidades essenciais de leitura, escrita e cálculo.

B

A primeira etapa do Ensino Fundamental vai do 1º ao 7º ano, podendo ser estendida no caso de alunos da educação especial.

C

Tem duração de nove anos, dos 6 aos 14 anos, abrangendo a alfabetização até a formação para o ensino médio.

D

O Ensino Fundamental II (5º ao 8º ano) apresenta diferentes desafios e metodologias pedagógicas, focando no direcionamento da carreira do estudante.

E

A metodologia utilizada nos anos finais do ensino fundamental envolve a progressão de conhecimentos e a articulação com o lúdico.

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Q3867677

Q3867677 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Na interpretação do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei n° 8.069/90, dispostos pelo artigo n° 6, podemos citar:

I- As exigências do bem comum.

II- Os direitos e deveres individuais e coletivos.

III- A garantia de prioridade.

IV- O direito à liberdade.

Dos itens acima:

A

apenas, os itens II e III estão corretos.

B

apenas, os itens I e II estão corretos.

C

apenas, os itens II, III e IV estão corretos.

D

apenas, os itens I e IV estão corretos.

E

todos os itens estão corretos.

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Q3867676

Q3867676 Pedagogia

O artigo n° 1 da Lei Federal nº 11.645/08, afirma que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de:

A

todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

B

todo o currículo escolar, exclusivamente nas áreas de educação artística e história brasileiras.

C

todo o currículo escolar, preferencialmente nas áreas de literatura, língua portuguesa e história brasileiras.

D

currículo escolar do ensino fundamental e médio, preferencialmente nas áreas de Estudos Sociais e cultura brasileira.

E

currículo escolar do médio, exclusivamente nas áreas de Estudos Sociais, história e cultura brasileira.

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Q3867675

Q3867675 Português

Leia a frase abaixo:

“O pesquisador aspirava ao cargo de coordenador, mas aspirava o ar poluído da cidade enquanto caminhava para o trabalho.”.

Com base no funcionamento semântico-sintático do verbo aspirar no português contemporâneo, assinale a alternativa CORRETA.

A

O verbo aspirar exige sempre complemento com a preposição a, independentemente do sentido, razão pela qual a forma “aspirava o ar” está inadequada.

B

O verbo aspirar, no sentido de “pretender, almejar”, é transitivo direto; portanto, o correto seria “aspirava o cargo de coordenador”, sem preposição.

C

O verbo aspirar, quando significa “respirar, inalar”, é transitivo indireto e exige a preposição a, sendo obrigatório dizer “aspirava ao ar poluído”.

D

O verbo aspirar, em ambos os sentidos, é transitivo direto, e a preposição que aparece em “aspirava ao cargo” é facultativa, podendo ser omitida sem alteração de sentido.

E

O verbo aspirar apresenta dois regimes diferentes: no sentido de “almejar, ambicionar”, é transitivo indireto e rege a; no sentido de “inalar”, é transitivo direto, aceitando complemento sem preposição.

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