Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q3403418

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Professor B - Ciências |

Q3403418 Química

O vidro é um material inorgânico, cujo elemento básico é a sílica encontrada em abundância na areia, que se une a óxidos fundentes, estabilizantes e substâncias corantes para formar o silicato. Antes de ser produzido artesanalmente o vidro já existia na natureza, ele é formado pela junção de elementos comuns da crosta terrestre. O vidro de quartzo tem fórmula mínima SiO2 e é um sólido que não se funde em temperaturas específicas. Baseado nestas informações indique a alternativa que melhor descreve este sólido:

A

Formado por íons positivos e negativos, formando estruturas quebradiças.

B

Formado por átomos conectados por ligações covalentes, tendo alta dureza.

C

São excelentes condutores elétricos por formar redes cristalinas regulares.

D

São moléculas que se mantém atraídas por forças intermoleculares.

E

São sólidos amorfos, pois ao serem aquecidos se tornam macios.

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Q3403417

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Professor B - Ciências |

Q3403417 Ciências

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

O que são placas tectônicas e o que causa seus movimentos?

“Esses fragmentos da litosfera se movem e colidem sob a superfície da Terra, fazendo com que a crosta se “deforme” e dê origem a cadeias de montanhas como o Himalaia, formadas quando a Índia e a Ásia impactaram há 55 milhões de anos. [...]

Todas as placas constituem a litosfera, a camada superficial da Terra (inclui a crosta e a parte superior do manto). As correntes das rochas mais macias abaixo deles os impulsionam como uma correia transportadora em mau estado. A atividade geológica vem da interação das placas quando elas se aproximam ou se separam”

Trecho extraído de: https://www.nationalgeographic.es/ medio-ambiente/que-son-las-placas-tectonicas-y-queocasiona-sus-movimientos. Acesso em 20/03/2024

Constituintes da litosfera, as placas tectônicas movem-se criando os limites tectônicos. Esse estudo ganhou notoriedade durante a década de 1950 quando os cientistas desenvolveram redes de sismógrafos, com o intuito de monitorar testes de bombas atômicas. A partir de então, pôde-se registrar todos os terremotos ao redor do planeta, permitindo ainda localizar seus respectivos epicentros. Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta:
28.png (409×120)

A

Em (1), ilustra-se uma placa continental de subducção de movimento convergente. Esse tipo de tectonismo também é evidenciado em outras áreas do planeta, como no limite das placas euroasiática e africana, resultantes de movimentos epirogênicos que culminaram com a formação dos alpes.

B

Em (2) evidencia-se uma placa oceânica de movimento divergente, como na região meso-atlântica, onde a astenosfera se projeta para superfície. Tal comportamento é semelhante na falha de Sant Andreas, no limite entra a placa do pacífico e a placa de Cocos.

C

O movimento divergente de placa continental evidenciado em (3) ilustra o processo de formação do vale do Rift africano. Estima-se que esse lento processo leve em torno de 50 milhões de anos para ocorrer. Durante o processo, terremotos, vulcões e fluxos de lava ocorrerão com a separação das placas. Com a consolidação do vale, sua área mais profunda passa a ser denominada tecnicamente graben e ambos os lados são denominados horsts.

D

Observa-se em (4) uma placa continental de obducção de movimento convergente, típico de regiões da litosfera marcadas por vulcanismo, atividades sísmicas intensas, onde se registram os maiores terremotos do planeta.

E

Movimentos orogênicos ocorrem em áreas ilustradas em (1) e (4). Tais movimentos são oriundos de forças endógenas, que acabam moldando o relevo, sendo um fenômeno geológico mais lento que a epirogênese, dada as enormes pressões e áreas da crosta que precisam sofrer deformações.

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Q3403416

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Professor B - Ciências |

Q3403416 Astronomia

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

O teatro geológico

“O universo formou-se há cerca de 15 bilhões de anos; a hipótese mais aceita continua sendo a do Big Bang, a qual é plausível, mas não comprovada. De acordo com essa hipótese, após um pequeno período de expansão muito rápida, um universo consistindo de hidrogênio e de um pouco de hélio foi formado. A gravitação espalhou concentrações de gases em galáxias primitivas, dentro das quais pequenas estrelas foram formadas. [...] Nesse ponto, as estrelas maiores explodiam como novas e supernovas, formando elementos mais pesados que o ferro.”

Trecho extaído de Stearns & Hoekstra, Evolution. Ed Oxford, 2005.

Sobre a origem do universo, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Sobre a escravidão negra no Brasil, marque a alternativa CORRETA:

A

O nosso sistema solar possui aproximadamente 4,5 bilhões de anos. Planetas como a Terra podem ter sido originados como gigantes gasosos, ou poderiam ter sido formados por acréscimo de detritos pesados, de planetoides e meteoritos. Em ambos os cenários, os planetas foram intensamente bombardeados por meteoros e planetoides, o que elevou as temperaturas o suficiente para derreter a camada sólida. Rastros desse bombardeio podem ser vistos na forma de crateras de impactos gigantes sobre Mercúrio e sobre a Lua.

B

A atmosfera da Terra primitiva pode ter sido formada por liberações secundárias de gases. Inicialmente quente, rica em metano, hidrogênio, enxofre e oxigênio livre. De modo similar, a atmosfera de Marte era rica em oxigênio, indicando que num passado remoto aquele planeta pode ter abrigado formas de vida microbiológica.

C

Enquanto a massa derretida da Terra resfriava, os metais mais pesados escorreram para o núcleo central composto de ferro e chumbo, e as rochas mais leves chegaram a superfície formando a crosta. Continentes e oceanos originaram-se há cerca de 2,5 bilhões de anos; Gondwana e Laurásia se fundiram, caracterizando a Pangea.

D

Ao final do Cretáceo, os continentes estavam todos juntos e havia apenas um oceano, denominado pantalassa. Quando a atual América do Sul começa a se separar da África, há cerca de 220 milhões de anos, o clima da Terra passava por intensa mudança, com rápido aquecimento proveniente de ciclos de explosões solares mais intensas, que provocaram o derretimento das geleiras e paralisaram todas as correntes oceânicas.

E

A dinâmica geológica afetou profundamente a evolução dos seres vivos. Os primeiros fósseis animais remontam 1,2 bilhão de anos, quando esses seres evoluíram a partir de protozoários ciliados, semelhantes aos atuais Paramecium, actinópodes e foraminíferos.

Q3403415

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Professor B - Ciências |

Q3403415 Biologia

Texto associado

Leia o texto a seguir e responda à questão.

Saúde! Webb da NASA encontra etanol e outros ingredientes gelados para mundos

O que margaritas, vinagre e picadas de formiga têm em comum? Eles contêm ingredientes químicos que o Telescópio Espacial James Webb da NASA identificou em torno de duas jovens protoestrelas conhecidas como IRAS 2A e IRAS 23385. Embora os planetas ainda não estejam se formando em torno dessas estrelas, essas e outras moléculas detectadas lá por Webb representam ingredientes-chave para criar mundos potencialmente habitáveis. [...]

De particular interesse é que uma das fontes investigadas, IRAS 2A, é caracterizada como uma protoestrela de baixa massa. O IRAS 2A pode, portanto, ser semelhante aos estágios iniciais do nosso próprio sistema solar. Como tal, os produtos químicos identificados em torno desta protoestrela podem ter estado nos primeiros estágios de desenvolvimento do nosso sistema solar e posteriormente entregues à Terra primitiva.

Trecho extraído de https://science.nasa.gov/missions/ webb/cheers-nasas-webb-finds-ethanol-other-icyingredients-for-worlds/ Acesso em: 29/03/2024

Sobre a origem da vida no nosso planeta, avalie as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:

I) As observações do telescópio espacial James Webb permitiram a equipe científica também moléculas mais simples, incluindo ácido fórmico (que causa a sensação de queimação causada por uma picada de formiga), metano, formaldeído e dióxido de enxofre. A pesquisa sugere que compostos contendo enxofre, como o dióxido de enxofre, desempenharam um papel importante na condução de reações metabólicas na Terra primitiva.
II) Charles Darwin, mais conhecido por seus artigos sobre a evolução das espécies, pode ter sido o primeiro a formular uma explicação plausível sobre a origem da vida: em 1871, ele escreveu: “se pudéssemos conceber que em algum laguinho morno, com todos os tipos de amônia e sais fosfóricos, luz, calor, eletricidade etc. presentes, um composto de proteínas foi formado quimicamente, pronto para sofrer mudanças ainda mais complexas”
III) Stanley Miller, um estudante norte-americano, trabalhando com o químico ganhador do prêmio Nobel, Harold Urey, fez da especulação de Darwin um teste experimental: Colocou uma mistura química de metano, amônia e vapor de água em um sistema de tubos e frascos e expôs essa mistura a descargas elétricas. Como resultado, obteve compostos orgânicos, tais como os aminoácidos glicina, alanina, aspartato e glutamato.
IV) Encédalo, uma das luas de Júpiter, tem uma crosta congelada, também tem um oceano líquido subterrâneo. Além disso, outra lua de Vênus, Titã, chama atenção pela possibilidade de abrigar algum tipo de vida. Ela é a única lua do Sistema Solar com uma atmosfera substancial, e tem características geológicas que nos são bastante familiares, parecidas com as da Terra.

Estão corretas as afirmativas:

A

I e II

B

I e III

C

II e III

D

I, II e IV

E

I, II e III

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Q3402814

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402814 Biologia

Em relação ao ciclo de vida das plantas, assinalar a alternativa CORRETA:

A

As plantas possuem ciclo de vida com alternância de gerações. No grupo das briófitas, a fase duradoura é o gametófito.

B

O grão de pólen é uma estrutura presente na esporófito diploide do ciclo reprodutivo de pteridófitas.

C

O esporófito é a fase dominante no ciclo de vida em plantas dos grupos de briófitas e gimnospermas.

D

A parte do ciclo de vida dos vegetais responsável pela produção de esporos é denominada de gametófito.

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Q3402813

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402813 Biologia

Para causar doença, a maioria dos patógenos deve obter acesso ao hospedeiro, aderir-se aos tecidos, penetrar ou escapar das defesas e danificar os tecidos do hospedeiro. Entretanto, alguns microrganismos não causam doença pelo dano direto aos tecidos do hospedeiro. Em vez disso, a doença ocorre em decorrência do acúmulo de excretas microbianas. A respeito do assunto, analisar os itens abaixo:

I. Alguns microrganismos podem ter acesso ao corpo através de aberturas na pele, como folículos pilosos e ductos sudoríparos.
II. Outros microrganismos podem ter acesso ao corpo quando são depositados diretamente nos tecidos sob a pele ou nas membranas mucosas, quando essas barreiras são penetradas ou danificadas.
III. A montagem do capsídeo proteico constitui o primeiro passo no processo de maturação viral. Essa montagem, em geral, é um processo espontâneo.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente os itens I e II.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q3402812

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402812 Física

Na Terra, o peso de um objeto é igual a 250N, e a intensidade gravitacional é igual a 10N/kg. Se, em Marte, a intensidade gravitacional é igual 3,7N/kg, qual a alternativa que corresponde ao peso, em N, desse objeto em Marte?

A

97,5

B

90,0

C

92,5

D

95,0

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Q3402811

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402811 Física

Assinalar a alternativa que corresponda ao processo termodinâmico em que não há troca de calor entre o sistema e a sua vizinhança:

A

Isocórico.

B

Adiabático.

C

Isentrópico.

D

Isotérmico.

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Q3402810

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402810 Biologia

O clostebol é um esteroide anabolizante fraco usado na cicatrização de cortes e ferimentos. Sua fórmula estrutural é apresentada na figura a seguir. Qual a fórmula molecular do clostebol?
36.png (247×192)

A

C₁₉H₂₇ClO₂

B

C₁₈H₂₅ClO₂

C

C₈H₁₃ClO₂

D

C₂H₁₀ClO₂

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Q3402809

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402809 Biologia

Os rins fazem o trabalho vital do sistema urinário. As outras partes do sistema são essencialmente vias de passagem e locais de armazenamento temporário. Os rins ajudam a manter a homeostasia de todo o corpo, executando as seguintes funções:

I. Regulação dos níveis de íons no sangue. Os rins ajudam a regular os níveis sanguíneos de vários íons, principalmente os íons sódio (Na⁺), potássio (K⁺), cálcio (Ca²⁺), cloreto (Cl^-) e fosfato (HPO₄^-2).
II. Regulação do pH sanguíneo. Os rins ajudam a regular a concentração de íons H+ no sangue ao excretar uma quantidade variável de H⁺ na urina. Além disso, conservam no sangue os íons bicarbonato (HCO₃^-), um importante tampão de H⁺. Ambas as atividades ajudam a regular o pH sanguíneo.
III. Produção de hormônios. Os rins produzem dois hormônios: o calcitriol, a forma ativa da vitamina D, ajuda a regular a homeostasia do cálcio; e a eritropoietina estimula a produção de eritrócitos.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente os itens I e II.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q3402808

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402808 Biologia

Sobre os sentidos humanos e suas estruturas, analisar os itens abaixo:

I. A pele é o órgão sede do tato e também serve para nossa proteção.
II. Martelo, bigorna e estribo fazem parte do aparelho auricular humano.
III. Glaucoma e catarata são problemas associados à visão.
IV. Papilas gustativas são capazes de distinguir somente o doce e o salgado.
V. Hipermetropia é a dificuldade de enxergar de longe.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item II.

B

Somente os itens I, II e III.

C

Somente os itens I e IV.

D

Todos os itens.

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Q3402807

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402807 Química

Considerando-se as características entre misturas homogêneas, heterogêneas e fases, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Fase.
(2) Mistura heterogênea.
(3) Mistura homogênea.

( ) Mistura cujas propriedades são as mesmas em toda a sua extensão.
( ) Mistura cujas propriedades (e composição) não são as mesmas em toda a sua extensão.
( ) Porção de uma amostra de matéria que apresenta as mesmas propriedades (e composição) em toda a sua extensão.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 1 - 2.

C

2 - 3 - 1.

D

3 - 2 - 1.

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Q3402806

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências |

Q3402806 Pedagogia

As Ciências Naturais constituem ferramentas que fomentam a compreensão da natureza de forma coerente e possibilitam o entendimento de fatos comuns do dia a dia, afastando do indivíduo concepções errôneas. Segundo a BNCC — Ensino Fundamental: Ciências, considerando-se o ensino da disciplina de Ciências, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do __________________, que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências.

A

letramento ortográfico

B

letramento matemático

C

letramento científico

D

letramento geográfico

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Q3402805

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402805 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de:

I. Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola.
II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
III. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item II.

C

Somente os itens I e III.

D

Todos os itens.

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Q3402804

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402804 Pedagogia

Considerando-se a Lei nº 14.113/2020 — Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), os conselhos serão criados por legislação específica, editada no respectivo âmbito governamental, observados os seguintes critérios de composição, em âmbito federal:

I. 3 representantes do Ministério da Educação.
II. 2 representantes do Ministério da Economia.
III. 1 representante do Conselho Nacional de Educação (CNE).

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e II.

B

Somente os itens II e III.

C

Somente os itens I e III.

D

Todos os itens.

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Q3402803

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402803 Pedagogia

A respeito da Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação, sobre suas diretrizes, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Erradicação do analfabetismo.

B

Universalização do atendimento escolar.

C

Formação com foco integral para o trabalho.

D

Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.

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Q3402802

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402802 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, destaca a educação especial como sendo a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Sobre o disposto na Lei, é CORRETO afirmar que:

A

Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.

B

O atendimento educacional será realizado em escolas especializadas, em função das condições específicas dos alunos, a fim de desenvolver uma integração.

C

A oferta de educação especial tem início no ensino fundamental e estende-se ao longo da vida.

D

A oferta de educação especial compreende sua oferta na faixa etária dos 4 aos 17 anos de idade.

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Q3402801

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402801 Pedagogia

Considerando-se a Resolução nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, sobre os componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Os componentes são: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.

B

Da área de linguagens fazem parte apenas a Língua Portuguesa e a Língua Estrangeira Moderna.

C

História e Geografia fazem parte do componente Ciências da Natureza.

D

A disciplina Arte está incluída no componente da Matemática.

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Q3402800

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402800 Pedagogia

Os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) têm pressupostos, ou seja, aquilo que se busca alcançar com sua execução. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA:

A

A igualdade em sala de aula, em que as decisões pedagógicas não precisam observar os planejamentos desenvolvidos pelos professores em sala de aula.

B

A diversidade social, que engloba professores e alunos em suas ações e projetos, abordando apenas os temas do cotidiano.

C

As competências cujas decisões pedagógicas precisam contemplar o desenvolvimento de ditas competências, nas quais os alunos devem saber e, sobretudo, saber fazer.

D

A equidade, em que as decisões pedagógicas enfocam em atividades interdisciplinares, usando temáticas do meio ambiente.

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Q3402799

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3402799 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma importante ferramenta na gestão educacional, pois orienta a prática pedagógica e define os rumos da instituição de ensino. Em relação à característica fundamental do PPP, é CORRETO afirmar que:

A

É um documento estático e imutável, definido pelos gestores da instituição de ensino, sem a necessidade de participação da comunidade escolar.

B

Tem como principal finalidade definir metas e estratégias para alcançar resultados acadêmicos elevados, priorizando o desempenho dos estudantes em provas e exames periódicos.

C

Envolve a participação democrática de todos os atores da comunidade escolar (gestores, professores, estudantes, funcionários e pais), promovendo a construção coletiva de objetivos, valores e práticas educativas.

D

Concentra-se exclusivamente na organização administrativa e financeira da instituição de ensino, não abrangendo aspectos pedagógicos.

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