“No contexto da educação universitária, o planejamento visa garantir a integração de um todo complexo que envolve o sistema socioeconômico, político e cultural mais amplo no qual se inserem o sistema educacional (pressupostos, legislação), o projeto político pedagógico e a organização curricular de um curso, o componente curricular ou disciplina e a aula.”

Extraído de: Reis, Francisco José Candido; Panúncio-Pinto, Maria Paula e Vieira, Marta Neves Campanelli Marçal. Planejamento educacional. Medicina (Ribeirão Preto) 2014;47(3): 280-3. (p. 281).

Assim, existem vários níveis de planejamento, que se concretizam em diferentes documentos. Assinale com qual dos níveis de planejamento se relaciona o documento conhecido como “Projeto Político Pedagógico”:

    “A construção política e técnica da educação na saúde baseada na comunidade acontece a partir da articulação interministerial entre o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação e do estabelecimento e cumprimento de agendas comuns entre: gestores da saúde e da educação; representantes de instituições de saúde e de educação; organizações profissionais da saúde; e representantes dos movimentos organizados da sociedade. O eixo paradigmático que alinha e organiza a política de educação na saúde baseada na comunidade é a integração do ensino com a rede SUS instituído como ato pedagógico que, de um lado, aproxima profissionais da rede de serviços de saúde às práticas pedagógicas e, de outro, os professores aos processos de atenção em saúde, possibilitando a inovação e a transformação dos processos em ambos os lados, do ensino e da prestação de serviços de saúde”.

Adaptado de Ana Estela Haddad, “Educação Baseada na Comunidade e as Políticas Indutoras Junto aos Cursos de Graduação na Saúde”, in: Valdes Robeto Bollela et al. (orgs.) Ribeirão Preto: FUNPEC, 2014.

De acordo com o excerto e com seus conhecimentos, indique qual das seguintes alternativas representa o princípio fundamental da organização de programas de educação em saúde baseada na comunidade. 

No texto “Processos de Ensinagem na Universidade. Pressupostos para as estratégias de trabalho em aula”, organizado por Léa das Graças Camargos Anastasiou e Leonir Pessati Alves, publicado em 2015, logo no primeiro capítulo se faz uma distinção entre os termos “aprender” e “apreender”. De acordo com os autores, assinale a alternativa que corresponde ao significado do termo “apreender”: 

    “Gradativamente, o aprendizado de adultos tem se diferenciado da pedagogia. Isso começou com a psicologia cognitiva e atualmente já se dispõe de evidências de neuroimagem que justifiquem essas diferenças. As diversas demandas por resultados concretos do processo de ensino têm provocado inúmeras transformações, sendo uma das principais a aceitação de que o adulto tem necessidades específicas para o aprendizado”.

Adaptado de Alessandro Giraldes Iglesias; Antonio Pazin-Filho, “Aprendizado de Adultos”, Medicina (Ribeirão Preto), 47(3): 256-263, 2014, p. 256).

O excerto se refere ao reconhecimento crescente, por parte de formadores, da existência de especificidades importantes nos processos de aprendizagem de pessoas adultas. Indique qual das seguintes teorias se aplica exclusivamente à educação de adultos e se tornou influente na formação em saúde: 

As metodologias de ensino que associam estratégias de ensino presencial com momentos de estudo a distância (preferencialmente online) estão relacionadas à: 

Qual alternativa expressa mais adequadamente a crítica que a autora estabelece ao “ensino para a competência”? 

No texto, o emprego do gerúndio no trecho “Outra maneira de promover a ética de forma prática é treinando líderes. ” (7º parágrafo) indica 

De acordo com o texto, um possível desafio envolvido no processo de implantação de um ambiente de trabalho ético inclui 

Um átomo de um elemento localizado na família 15 (5A) apresenta:

O pai de uma criança com sangue tipo B+ cuja mãe é O- deve ser:  

Em uma aula de ciências sobre Zoologia, a professora distribuiu exemplares de vertebrados aos grupos de trabalho para que fizessem uma descrição e sua posterior identificação. As características descritas pelos estudantes dos espécimes recebidos está abaixo:

* Grupo I - ausência de dentes e esterno quilhado.

* Grupo II - dois pares de patas, cauda longa e órgão copulador ímpar (simples).

* Grupo III - brânquias cobertas por opérculo.

Os exemplares que cada grupo recebeu poderiam ser, respectivamente:

Doenças de veiculação hídrica podem ser adquiridas de diversas formas, entre elas:

I. Ingestão de água contaminada.

II. Contato com água contaminada.

III. Desenvolvimento de vetores de doenças.

Assinale a alternativa que apresenta doenças relacionadas as vias I, II e III, respectivamente.

 A tabela abaixo apresenta a altitude média de cinco municípios do Rio Grande do Sul:

Em relação à pressão atmosférica e sua variação em função da altitude, a pressão é:  

Considerando o disposto no ECA, são princípios que as entidades que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional devem adotar:

I. Preservação dos vínculos familiares e promoção da reintegração familiar.

II. Integragdo em familia substituta, quando esgotados os recursos de manutengdo na familia de origem.

III. Desenvolvimento de atividades em regime de coeducação.

IV. Desmembramento de grupos de irmãos.

V. Sempre que possível, a transferência para outras entidades de crianças e adolescentes abrigados.

Quais estão corretos? 

Sobre as eleições que ocorrerão em 2024 e que irão definir os futuros prefeitos, vice-prefeitos e vereadores das cidades do Brasil, analise as assertivas abaixo: 

I. A idade mínima de elegibilidade para um prefeito ou vice-prefeito é de 21 anos, incluindo outras condições na forma da lei. Entre elas, estão a nacionalidade brasileira, pleno exercício dos direitos políticos, alistamento eleitoral, domicilio eleitoral na circunscrição e a filiação partidária.

II. A última eleição municipal aconteceu em 2020, durante a pandemia de Covid-19.

III. O processo eleitoral prevê a vitória do candidato que alcançar 30% dos votos válidos, contabilizando os nulos e brancos.

IV. O segundo turno só acontece em cidades com mais de 200 mil habitantes, onde a maioria dos votos válidos indicará o novo representante.

Quais estão corretas? 

Identifique a função sintática do termo sublinhado na seguinte frase: “Barbara comprou presentes para a irmã mais velha”.  

Em relação ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 02, 11 e 24. 

Os símbolos das linhas 06, 16 e 30 podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação? 

Assinale a alternativa que apresenta um fragmento retirado do texto que pode ser compreendido como uma metáfora.  

Analise as assertivas a seguir:

I. No intertexto “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas importantes diante desse cenário” (l. 14-15), o fragmento sublinhado é de uso comum e está de acordo com a gramática normativa da língua portuguesa.

II. Em “Ele complementa dizendo que ‘80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]” (. 22-24), existe um argumento formado quando o diretor-executivo do Semesp menciona o aspecto econômico de quem opta pela EaD e não pelo estudo presencial tradicional.

III. Pode-se dizer que o propósito da comunicação do texto é informativo, pois ele informa sobre o atual cenário do ensino brasileiro, especialmente no que se refere ao ensino superior.

Quais estão corretas?