Analise as assertivas abaixo sobre o texto:

I.  Pode-se dizer que a globalização é um fenômeno de integração mundial, baseado no modelo econômico capitalista.

II. O Fórum Social Mundial é um encontro internacional articulado para discutir as desigualdades sociais provocadas pela globalização.

III. A globalização é um fenômeno de integração política, econômica e cultural a nível mundial.

Quais estão corretas? 

Observe o trecho a seguir: 

Diante do exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O compasso simples equivalente é o de ¼.

( ) A colcheia dura um terço do tempo.

( ) O tom relativo do solfejo é o de Si menor.

( ) O maior intervalo utilizado é de 5ª justa.

( ) O acorde encontrado no segundo compasso é o de F# maior.

A sequência está correta em 

Acorde é a combinação de três ou mais notas simultâneas e diferentes. A combinação de duas notas é chamada apenas de intervalos. O acorde é formado pela sobreposição de intervalos fixos, a partir de uma nota base, chamada fundamental, que dá nome ao acorde. Analise as afirmativas a seguir.

I. “________: construído por diferentes combinações sobrepostas de intervalos de 2ª, 3ª e/ou 4ª.”

II. “________: construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 2ª.”

III. “________: construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 4ª.”

IV. “________: construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 3ª. É a concepção clássica do acorde.”

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.

Escala é um grupo ou uma seleção de notas a serem empregadas para uma determinada finalidade: composição, arranjo, improvisação etc. Sobre as escalas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O grau é a posição de nota na escala diatônica; é numerado por algarismos romanos. Sendo assim, é chamada de sensível quando a distância do VII para o VIII grau for de um semitom e de subtônica quando for de um tom.

( ) Comparando duas escalas com a mesma tônica; porém, uma maior e outra menor, tem-se o III, VI e VII graus como sendo diferenciáveis. Eles são chamados de graus modais; o III grau não é invariável e os graus VI e VII são variáveis, podendo diferenciar ou não.

( ) A escala maior harmônica é a escala maior primitiva com o VI grau abaixado em um semitom. A escala maior melódica é a escala maior primitiva com o VI e VI graus abaixados em um semitom.

( ) A escala menor harmônica é similar à escala menor primitiva; porém, com o VII grau elevado a um semitom, transformando-o em uma sensível. Esta escala se caracteriza por possuir um intervalo de 2ª maior entre VI e VII.

( ) A escala menor melódica é similar à escala menor primitiva; porém, com VI e VII graus elevados um tom.

A sequência está correta em 

Considerando que a filosofia se preocupou com os estudos de ética desde a Antiguidade, e que a Sociologia pode se utilizar dos conceitos filosóficos que envolvem a ética para entender melhor as relações sociais entre as pessoas, assinale a afirmativa INCORRETA.

Ética profissional se refere a princípios que regem o comportamento de um trabalhador e da sua equipe no ambiente de trabalho. Geralmente, esses princípios são reunidos no chamado “Código de Ética Profissional”. Cada profissão tem o seu próprio Código. Há, no entanto, princípios éticos universais que se aplicam a todas as profissões, como a honestidade e o respeito. São consideradas atitudes éticas, EXCETO: 

Observe o trecho a seguir: 

Considerando a informação anterior, complete as afirmativas a seguir.

1. “O tom da relativo da melodia é ___________.”

2. “A melodia está escrita na forma ___________.”

3. “Na melodia existem semitons ___________.”

4. “O compasso composto correspondente ao compasso da melodia é ___________.”

5. “No terceiro compasso aparecem os graus tonais que são: ___________.”

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores. 

Analise as afirmativas a seguir; marque V para as verdadeiras e F falsas.

( ) O intervalo de 7ª pode ser maior, menor e aumentado apenas.

( ) O acorde de 7ª da sensível também pode ser chamado de meio-diminuto.

( ) No VII grau das escalas menores harmônicas, se encontra o acorde de 7ª diminuta também chamado diminuto.

( ) Na escala menor primitiva, não é possível encontrar o acorde de 7ª da dominante.

( ) Todos os acordes de 5ª diminuta são formados por uma 3ª m e uma 3ª maior superpostas.

A sequência está correta em 

Observe o trecho musical a seguir: 

Diante do exposto, podemos afirmar que o tom da melodia é

Analise as escalas escritas a seguir: 

Na ordem em que aparecem, são identificadas como: 

As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon apresentam afinidades e divergências sobre determinados temas, mas comungam de uma visão interacionista de desenvolvimento humano e aprendizagem. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Para Piaget, conhecimento é construído do individual para o social. Enquanto que para Vygotsky e Wallon, do social para o indivíduo.

( ) Para Wallon, os estágios de desenvolvimento são ordenados e universais; para Piaget, os estágios sofrem rupturas e retrocessos.

( ) Piaget privilegiava a maturação biológica como condição ao desenvolvimento cognitivo (aprendizagem); Vygotsky, a interação social; Wallon, a afetividade.

( ) Os três estudiosos tinham formação acadêmica em outras áreas que não a educação e deram contribuições valiosas à educação através das teorias psicogenéticas.

A sequência está correta em

Ao longo da história da educação, várias abordagens de ensino foram disseminadas. Cada abordagem sofreu influências de diferentes teóricos, realizando, assim, os seus posicionamentos didáticos. Considerando os comportamentalistas ou behavioristas, assim como os denominadores instrumentalistas e os positivistas lógicos, consideram a experiência ou a experimentação planejada como a base do conhecimento. Evidencia-se, pois, sua origem empirista, ou seja, a consideração de que o conhecimento é o resultado direto da experiência. Para os behavioristas, a aprendizagem pode ser defendida como uma mudança relativamente permanente em uma tendência comportamental e/ou na vida mental do indivíduo, resultante de uma prática reforçada.

(Rocha, 1980, p. 28.)

Considerando as informações anteriores, é o teórico desta abordagem: 

O resgate das experiências significativas do professor em formação serve de paradigma para que ele realize o mesmo em relação aos seus estudantes. Em simetria, o uso dos conhecimentos construídos pelos professores em formação serve para propor experiências significativas aos estudantes do ensino básico, que, do mesmo modo, podem resgatar aquilo que conhecem ao resolverem novas situações.

(Carvalho; Porto, 2005, p. 19.)

É possível afirmar que a pesquisa é consideravelmente importante para a prática pedagógica de qualidade dos professores, pois:

Um dos principais documentos norteadores do trabalho pedagógico de uma instituição de ensino é o Projeto Político-Pedagógico, também conhecido como PPP. Este documento corresponde a um conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressam e orientam as práticas pedagógicas e administrativas da escola, conforme as normas do sistema educacional. Ao projetar ações e intenções partindo do já existente e das possibilidades concretas, o PPP se apoia em concepções necessariamente ligadas ao caráter social da educação e que definem a opção educativa da escola, a partir da qual a escola organiza e registra as ações que serão realizadas pela comunidade escolar para atingir os objetivos educacionais.

(Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/gestao_em_foco/gestao_escolar_unidade1.pd. Adaptado.)

O PPP é constituído por três marcos que se integram para traçar o projeto da escola; assinale o INCORRETO.